c3(C) |
c2(A)c(B) |
c3(C) |
c2(A)c(B) |
△c |
△t |
△c |
△t |
| ||
10s |
| ||
40s |
1.6mol |
1.2mol+1.6mol+1.2mol |
c3(C) |
c2(A)c(B) |
1.2mol |
2L |
1.6mol |
2L |
1.2mol |
2L |
c3(C) |
c2(A)c(B) |
0.63 |
0.62×0.8 |
c3(C) |
c2(A)c(B) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
c3(C) |
c2(A)?c(B) |
c3(C) |
c2(A)?c(B) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
c3(C) |
c2(A).c(B) |
c3(C) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
恒溫時(shí),將2molA和2molB氣體投入固定容積為2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng): 2A(g) + B(g) xC (g) + D(s) ,10s時(shí),測(cè)得A的物質(zhì)的量為1.7mol,C的反應(yīng)速率為0.0225mol·L—1·s—1;40s時(shí)反應(yīng)恰好處于平衡狀態(tài),此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為20%。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)x =
(2)從反應(yīng)開始到40s達(dá)平衡狀態(tài),A的平均反應(yīng)速率為
(3)平衡時(shí)容器中B的體積分?jǐn)?shù)為
(4)該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 數(shù)值是
(5)下列各項(xiàng)能表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是
A.消耗A的物質(zhì)的量與生成D的物質(zhì)的量之比為2∶1
B.容器中A、B的物質(zhì)的量 n(A)∶n(B) =2∶1
C.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
D.壓強(qiáng)不再變化
E.氣體密度不再變化
(6)在相同溫度下,若起始時(shí)c(A)=5 mol·L-1,c(B)=6mol·L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得A的濃度為3mol·L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài) (填“是”與“否”),此時(shí)v(正) v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東濟(jì)寧金鄉(xiāng)一中高二12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)恒溫時(shí),將2molA和2molB氣體投入固定容積為2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g) + B(g) xC (g) + D(s),10s時(shí),測(cè)得A的物質(zhì)的量為1.7mol,C的反應(yīng)速率為0.0225mol·L—1·s—1;40s時(shí)反應(yīng)恰好處于平衡狀態(tài),此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為20%。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)x =
(2)從反應(yīng)開始到40s達(dá)平衡狀態(tài),A的平均反應(yīng)速率為
(3)平衡時(shí)容器中B的體積分?jǐn)?shù)為
(4)該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 數(shù)值是
(5)下列各項(xiàng)能表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)是
A.消耗A的物質(zhì)的量與生成D的物質(zhì)的量之比為2∶1
B.容器中A、B的物質(zhì)的量 n(A)∶n(B) =2∶1
C.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
D.壓強(qiáng)不再變化
E.氣體密度不再變化
(6)在相同溫度下,若起始時(shí)c(A)=5 mol·L-1,c(B)=6mol·L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得A的濃度為3mol·L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài) (填“是”與“否”),此時(shí)v(正) v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”)。
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