【題目】下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)引出的結(jié)論不正確的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

結(jié)論

A

其他條件相同,溶液和溶液反應(yīng),升高溶液的溫度,析出相同質(zhì)量的硫所需時(shí)間縮短

當(dāng)其他條件不變時(shí),升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

B

工業(yè)制硫酸過程中,在的吸收階段,吸收塔里要裝填瓷杯

增大氣液接觸面積,使的吸收速率增大

C

2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

,把密閉容器的容積改為1L,重新發(fā)生該反應(yīng)

反應(yīng)速率減慢

D

A、B兩支試管中分別加入等體積5%溶液,在B試管中加入23溶液, B試管中產(chǎn)生氣泡快

當(dāng)其他條件不變時(shí),催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A.升高溫度,反應(yīng)速率加快,A正確;

B.吸收塔里要裝填瓷杯,增大氣液接觸面積,可增大反應(yīng)速率,B正確;

C.壓縮容器體積,反應(yīng)體系中物質(zhì)的濃度增大,反應(yīng)速率加快,C錯(cuò)誤;

D.氯化鐵為過氧化氫分解的催化劑,加入催化劑,加快反應(yīng)速率,D正確;故答案為:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是(

A.HCl NaOH 反應(yīng)的中和熱 H=-57.3kJ·mol1,則H2SO4 Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱ΔH=2×(-57.3)kJ·mol1

B.CO(g)的燃燒熱是 283.0kJ·mol1 2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的ΔH=+(2×283.0 )kJ·mol1

C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行

D.一定的溫度和一定的壓強(qiáng)下,將 0.5molN2 1.5molH2 置于密閉容器中充分反應(yīng),放熱19.3kJ,熱化學(xué)方程式為 N2+3H22NH3 ΔH=-38.6kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬和非金屬被廣泛應(yīng)用于人類生產(chǎn)生活中。

(1)胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺,易吐酸水,服用含有小蘇打的藥品以中和過多的胃酸,其反應(yīng)的離子方程式:___________________________;

(2)中華透明牙膏摩擦劑SiO2是工業(yè)制備晶體硅的原料,工業(yè)上制粗硅的反應(yīng)原理是 __________;(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

(3)硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,向其中通入過量的CO2,會(huì)出現(xiàn)膠狀沉淀,其離子方程式是_________

(4)人體血紅蛋白中含有Fe2+,若誤食亞硝酸鹽,會(huì)導(dǎo)致Fe2+轉(zhuǎn)化Fe3+而中毒,服用維生素C可以解毒.對(duì)上述的分析正確的是______

A.亞硝酸鹽是還原劑 B.維生素C是氧化劑

C.維生素C被氧化 D.亞硝酸鹽發(fā)生氧化反應(yīng)

(5)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān),下列說法正確的是_______

A. 二氧化硫具有漂白性,可用來增白紙漿、草帽辮、食品等

B. 酸雨是空氣中二氧化碳含量超標(biāo)引起的

C.工業(yè)上合成氨氣可用濃氨水和生石灰混合制得

D.蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有吸水性

E.洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一,漂白粉是常用的消毒劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相對(duì)分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO。

已知:Ⅰ.

.(苯胺,易被氧化)

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)與本題所給信息回答下列問題:

(1)X→A的反應(yīng)條件是____。

(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。

(3)反應(yīng)③④的類型是____、____。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是____。

(5)有多種同分異構(gòu)體,其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物共有___種。

(6)請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無機(jī)物合成的最合理的方案(不超過4)__________。

例如:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.無色溶液:NHCu2+、NO、SO

B.能使紫色石蕊試液變紅的溶液:Al3+、Fe3+NO、Cl

C.滴加KSCN溶液顯紅色的溶液:Ba2+、KCl、OH

D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+Mg2+、CONO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液可能含有、、、離子,分別取樣,測(cè)得溶液顯弱堿性;加入足量鹽酸,有無色無味氣體產(chǎn)生。為確定溶液組成,還需要檢測(cè)的離子是  

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)興趣小組制備PCl3的實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器已省略)

有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下:

熔點(diǎn)/

沸點(diǎn)/

其他

黃磷

44.1

280.5

2P(過量)+3Cl22PCl3;2P+5Cl2(過量)2PCl5

PCl3

-112

75.5

遇水生成H3PO3HCl,遇O2生成POCl3

POCl3

2

105.3

遇水生成H3PO4HCl,能溶于PCl3

請(qǐng)回答下列問題:

1)儀器戊的名稱為___。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

3)乙中盛放的試劑是___,其作用是___;丙中盛放的試劑是___,其作用是___

4)向儀器丁中通入干燥、純凈的Cl2之前,應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO2,其目的主要是___。

5)堿石灰的作用是___(答出一條即可)。

6PCl3粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等,加入黃磷(化學(xué)式用P表示)經(jīng)加熱除去PCl5的化學(xué)反應(yīng)方程式為___,后通過___(填實(shí)驗(yàn)操作名稱),即可得到PCl3純品。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵系元素是人體必需的微量元素, Fe3+可以與KSCN溶液、苯酚等發(fā)生顯色作用。鎂元素也是人體所必需的陽離子元素之一,它能夠維持核酸結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,調(diào)節(jié)機(jī)體免疫功能,對(duì)人體抵抗新冠病毒等病毒侵襲起著重要作用。

(1)SCN互為等電子體且為非極性分子的化學(xué)式為__________(任寫一種)。

(2)普魯士藍(lán)俗稱鐵藍(lán),晶胞如圖甲所示(K+未畫出),平均每?jī)蓚(gè)晶胞立方體中含有一個(gè)K+,又知該晶體中鐵元素有+2價(jià)和+3價(jià)兩種,則Fe3+Fe2+的個(gè)數(shù)比為___________。

(3)血紅素鐵(圖乙)用作鐵強(qiáng)化劑,其吸收率比一般鐵劑高3倍,在圖乙中畫出Fe2+N原子間的化學(xué)鍵(若是配位鍵,需要用箭頭加以表示)_____________

(4)某種磁性氮化鐵的結(jié)構(gòu)如圖2所示,Fe____________堆積,N隨機(jī)排列在Fe構(gòu)成的正四面體空隙中,空隙的占有率為,則該化合物的化學(xué)式為___________。 其中鐵原子最近的鐵原子的個(gè)數(shù)為________;氮化鐵晶胞底邊長(zhǎng)為a nm,高為c nm,則這種磁性氮化鐵的晶體密度為______ g·cm-3 (用含a、cNA的計(jì)算式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,物質(zhì)的量均為0.3molX(g)Y(g)在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)ΔH=-akJ·mol-1,下列說法正確的是(

A.反應(yīng)一段時(shí)間后,XY的物質(zhì)的量之比仍為11

B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)放出0.1akJ的熱量

C.達(dá)到平衡后,向平衡體系中充入稀有氣體,正反應(yīng)速率不發(fā)生變化

D.X的體積分?jǐn)?shù)保持不變,說明反應(yīng)已達(dá)到平衡

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