下列有關(guān)化學(xué)平衡圖像描述正確的是(　　)

 

A．圖像A代表任何可逆反應(yīng)中生成物濃度隨溫度的變化關(guān)系圖

B．圖像B表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Z(s) 3X(g)＋2Y(g)

C．圖像C代表在10 L容器、850℃時(shí)反應(yīng)，到4 min時(shí)，反應(yīng)放出51.6 kJ的熱量

D．圖像D代表等物質(zhì)的量的氣體A和B，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)＋xB(g) 2C(g)，達(dá)到平衡后，只改變反應(yīng)的一個(gè)條件，其在20～40 min之間的平衡常數(shù)不相等

 

C

【解析】A項(xiàng)，只代表正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖像，故不正確；B項(xiàng)，反應(yīng)物Z不一定是固體，且Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)為3，不正確；C項(xiàng)，正確；D項(xiàng)，由圖像知，A、B的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等，則x＝1,30 min時(shí)A、B、C的濃度均減小且減小幅度相同，故采用減小壓強(qiáng)的措施，此時(shí)平衡常數(shù)不變，故不正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11．2L的己烷所含的分子數(shù)為0．5NA 個(gè)

B．28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA個(gè)

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11．2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0．5 NA個(gè)

D．現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g，其原子數(shù)為3NA個(gè)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題8溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，在pH為5的NH4Cl溶液、pH為9的NaHCO3溶液和pH為5的鹽酸中，水的電離度分別為：α1、α2、α3，它們之間的大小關(guān)系是(　　)

A．α1<α2<α3 B．α1＝α2>α3 C．α1>α2>α3 D．無法判斷

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，有甲、乙兩容器，甲保持恒壓，乙保持恒容，分別向其中充入1 mol A、3 mol B發(fā)生可逆反應(yīng)：A(g)＋3B(g) 2C(g)＋D(s)，下列說法正確的是(　　)

 

A．當(dāng)乙中混合氣體總質(zhì)量不再變化時(shí)即達(dá)到化學(xué)平衡

B．達(dá)平衡時(shí)用A表示反應(yīng)速率時(shí)，v(甲)<v(乙)

C．由于容器甲的容積在不斷變化，故從反應(yīng)開始到平衡所需時(shí)間比容器乙要長

D．達(dá)到平衡時(shí)，甲所需時(shí)間短，但兩容器中A的轉(zhuǎn)化率相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在一定容積的密閉容器中通入A、B兩種氣體，一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)＋B(g) 2C(g)　ΔH<0。達(dá)到平衡后，只改變一個(gè)條件(X)，下列量(Y)的變化一定符合圖中曲線的是(　　)

XY

A再加入AB的轉(zhuǎn)化率

B加入催化劑A的體積分?jǐn)?shù)

C充入氦氣A的轉(zhuǎn)化率

D升高溫度C的體積分?jǐn)?shù)

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列相關(guān)說法正確的是________。

A．通過某種電池單位質(zhì)量或單位體積所能輸出能量的多少，可以判斷該電池的優(yōu)劣

B．二次電池又稱充電電池或蓄電池，這類電池可無限次重復(fù)使用

C．除氫氣外，甲醇、汽油、氧氣等都可用作燃料電池的燃料

D．近年來，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題被提到議事日程，其首要原因是電池外殼的金屬材料需要回收

(2)目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池，其電池總反應(yīng)可表示為：

2Ni(OH)2＋Cd(OH)2Cd＋2NiO(OH)＋2H2O

已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水，但能溶于酸，以下說法正確的是___。

A．以上反應(yīng)是可逆反應(yīng)

B．反應(yīng)環(huán)境為堿性

C．電池放電時(shí)Cd作負(fù)極

D．該電池是一種二次電池

(3)在宇宙飛船和其他航天器上經(jīng)常使用的氫氧燃料電池是一種新型電源，其構(gòu)造如圖所示：a、b兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成，通入的氫氣和氧氣由孔隙中逸入，并在電極表面發(fā)生反應(yīng)而放電。

 

①a電極是電源的________極；

②若該電池為飛行員提供了360kg的水，則電路中通過了________mol電子。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖回答，下列說法不正確的是(　　)

 

A．此裝置用于電鍍銅時(shí)，電解一段時(shí)間，硫酸銅溶液的濃度不變

B．燃料電池中正極反應(yīng)為O2＋4e－＋4H＋=2H2O

C．若a為粗銅，b為純銅，該裝置可用于粗銅的精煉

D．電子經(jīng)導(dǎo)線流入a電極

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

固體A的化學(xué)式為NH5，它的所有原子的最外層電子結(jié)構(gòu)都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)，則下列有關(guān)說法中不正確的是(　　)

A．NH5中既有離子鍵又有共價(jià)鍵

B．NH5的熔沸點(diǎn)高于NH3

C．1 mol NH5中含有5 mol N—H鍵

D．將固體A投入少量水中，可生成H2和NH3·H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

北京市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明：

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

GB5461

產(chǎn)品等級(jí)

一級(jí)

配料

食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量(以I計(jì))

20～50 mg/kg

 

(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式

__________KIO3＋__________KI＋__________H2SO4＝__________K2SO4＋__________I2＋__________H2O

(2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3 稀溶液，將I2 還原，以回收四氯化碳。

①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是__________________。

②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為：

a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；

b．加入適量Na2SO3稀溶液；

c．分離出下層液體。

以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是__________________。

(3)已知：I2＋2S2O32-＝2I－＋S4O62-。某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：

a．準(zhǔn)確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；

b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應(yīng)完全；

c．以淀粉溶液為指示劑，逐滴向上述溶液中加入物質(zhì)的量濃度為 2.0×10－3mol/L 的Na2S2O3溶液10.0 mL，恰好反應(yīng)完全。

①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是__________；

②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是__________mol。

 

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