【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問(wèn)題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g ·mol-1) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.25 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.25 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是________。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為_______ mol/L。(注意:只要求用原始數(shù)據(jù)寫(xiě)表達(dá)式,不需要化簡(jiǎn)與計(jì)算)
(3)配制上述“鮮花保鮮劑”所需的儀器有:燒杯、電子天平、藥匙、________________、______________、_______________。(在橫線上填寫(xiě)所缺儀器的名稱)
(4)在溶液配制過(guò)程中,下列操作對(duì)配制結(jié)果沒(méi)有影響的是___________。
A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
【答案】A 玻璃棒 膠頭滴管 500 mL容量瓶 BD
【解析】
(1)溶于水或熔融狀態(tài)下能夠電離出自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子的化合物是電解質(zhì),在上述條件下都不能電離出陰、陽(yáng)離子的化合物是非電解質(zhì),硫酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀都是電解質(zhì),蔗糖是非電解質(zhì),答案選A。
(2)含有鉀離子的分別是硫酸鉀和高錳酸鉀,物質(zhì)的量分別是和;根據(jù)化學(xué)式可知溶液中鉀離子的物質(zhì)的量是(2×+),根據(jù)c=可知,鉀離子的濃度是mol/L。
(3)配制500mL的“鮮花保鮮劑”, 所需的儀器有:燒杯、電子天平、藥匙、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管。
(4)根據(jù)c=可知,
A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,則容量瓶中溶液的體積偏小,濃度偏高;
B.容量瓶不需要干燥,對(duì)配制結(jié)果沒(méi)有影響;
C.沒(méi)有洗滌,則殘留的氯離子能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,影響配制結(jié)果;
D. 定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理,對(duì)配制結(jié)果沒(méi)有影響;
答案選BD。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.足量的Fe在Cl2中燃燒只生成FeCl3
B.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能和水蒸氣反應(yīng)生成H2和Fe(OH)3
C.向一瓶未知的近無(wú)色溶液中加入KSCN再加入幾滴氯水,溶液變紅,溶液中一定含有FeCl2
D.向某溶液中加NaOH溶液得白色沉淀,且顏色逐漸變?yōu)榧t褐色,說(shuō)明該溶液只含Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在200 mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-等離子的溶液中,逐滴加入5molL-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關(guān)系如圖所示。
下列敘述不正確的是( )
A.原溶液中c(Cl-)=0.75 mol·L-1
B.x與y的差值為0.01 mol
C.原溶液的pH=1
D.原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=10:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)化合物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.乙烯和聚乙烯都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)
B.分子式為的有機(jī)物只有三種,它們互為同分異構(gòu)體
C.石油、天然氣和煤的主要成分都是烷烴
D.己烯和苯都能使溴水褪色,故不能用溴水鑒別己烯和苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)采用萃取—分液的方法從碘水中提取碘,主要操作步驟如下圖:
①該同學(xué)所采用的萃取劑可能是______________(填序號(hào))。
A 酒精 B 苯 C 四氯化碳 D 汽油
②甲、乙、丙3步實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是_______________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取、凈化并收集氯氣涉及以下幾個(gè)主要階段:
現(xiàn)有以下2種試劑:A 飽和食鹽水 B NaOH溶液
請(qǐng)?jiān)谝陨蠈?shí)際中選擇填空(填“A”或“B”):
①X溶液應(yīng)選用________________。
②尾氣處理過(guò)程中,多余的氯氣可用________________吸收。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體混合物,可能由Na2CO3、K2SO4、BaCl2、NaCl中的幾種混合而成。對(duì)此混合物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A___,B___,C___。
(2)白色固體混合物中一定含有___,一定不含有___,可能含有___。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
①混合物溶于水生成白色沉淀A___;
②A與稀硝酸的反應(yīng)___;
③濾液D與硝酸銀溶液的反應(yīng)___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
甲叉琥珀酸,又名亞甲基丁二酸,在精細(xì)化工領(lǐng)域有著廣泛的用途,其合成路線如下:
已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)甲叉琥珀酸中官能團(tuán)的名稱為_______,_______。
(2)A的名稱為_______,A→B的化學(xué)方程式為_______。
(3)B→C的化學(xué)方程式為_______,C→D的反應(yīng)類型為_______。
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。
(5)甲叉琥珀酸的同分異構(gòu)體M也是不飽和二元羧酸,則M共有 _______種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜顯示三組峰,且峰面積之比為3∶1∶2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 _______。
(6)根據(jù)上述信息,寫(xiě)出用一氯甲苯( CH2Cl)為原料(無(wú)機(jī)試劑任選)制備苯乙酸( CH2COOH)的合成路線_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種短周期元素的原子半徑和主要化合價(jià)見(jiàn)下表,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 等物質(zhì)的量的X、Y的單質(zhì)與足量的鹽酸反應(yīng),生成的H2一樣多
B. Y與Q形成的化合物不能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C. Z的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于L的氫化物的穩(wěn)定性
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,M原子與其他原子易形成共價(jià)鍵而不易形成離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某調(diào)香劑的分子式為C12H14O2,該調(diào)香劑廣泛用于制作香精。某實(shí)驗(yàn)室科研人員設(shè)計(jì)了下列合成路線合成該調(diào)香劑。
試回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的分子式為____,其分子中有____種不同類型的氫原子。
(2)D物質(zhì)的官能團(tuán)名稱是____。
(3)上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是____(填編號(hào))。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③、⑥的化學(xué)方程式:
③______,
⑥______。
(5)F有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體共有___種,寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__。
①屬于芳香族化合物,且含有與F相同的官能團(tuán);
②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;
其中一個(gè)取代基為—CH2COOCH3。
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