為了探究過氧化鈉的強氧化性,某研究性學習小組設計了如圖所示的實驗裝置。

實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應,有氣體產(chǎn)生。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中濕潤的紅色紙條退色,證明A中反應有       (填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因                               。
(2)裝置C的作用是                                                        。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①                       ;②                       
(4)實驗證明,Na2O2與干燥的HCl能反應,完成并配平該化學方程式。
Na2O2HCl=Cl2NaCl+   該反應       (填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是                                 (要求答出兩點)。
(1)Cl2 4H+4I+O2=2I2+2H2O(或2H2O+4I+O2=2I2+4OH
(2)吸收HCl和過量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣
(3)①Na2O2被還原時氧元素的化合價應該降低,不可能得到O2、贠2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應所得
(4)1 4 1 2 2H2O 不能 Na2O2與生成的H2O反應有O2生成;HCl混在Cl2中;H2O混在Cl2中;實驗室沒有可直接使用的干燥HCl氣體;固體與氣體反應較慢(答出任何兩點即可)
(1)B中濕潤的紅色紙條退色,說明A中反應有Cl2生成;若B中是濕潤的淀粉KI試紙變藍,不能說明一定有Cl2生成,因為O2也可把I氧化成I2:4H+4I+O2=2I2+2H2O,從而使試紙變藍。(2)裝置C中盛放的是NaOH溶液,其作用是吸收HCl和Cl2,防止污染空氣并使D中收集到較純凈的O2。(3)Na2O2被還原時氧元素的化合價應該降低,不能得到O2;O2可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應得到的。(4)由元素守恒可知,生成物中所缺物質(zhì)為H2O,再根據(jù)得失電子守恒、原子守恒可配平該反應的化學方程式。該反應不能用于實驗室快速制取純凈的Cl2,一是因為實驗室沒有可直接使用的干燥HCl氣體,且氣體與固體反應較慢;二是因為HCl易混入Cl2中,生成的H2O及H2O與Na2O2反應生成的O2也易混入Cl2中,使Cl2不純。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將21.8gNa2O2與Na2O的混合物投入足量的水中溶解,稱得水溶液增重18.6g,則原混合物中Na2O2與Na2O的物質(zhì)的量之比是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.2:3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體,充分反應后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如下圖所示。下列判斷正確的是(  )
A.原NaOH溶液的濃度為0.1 mol/L
B.通入CO2的體積為448 mL
C.所得溶液的溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為n(NaOH):n(Na2CO3) =" 1:" 3
D.所得溶液的溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為n(NaHCO3):n(Na2CO3) =" 2:" 1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某些資料認為:NO、NO2不能與Na2O2反應。某小組學生提出質(zhì)疑,他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性,根據(jù)化合價升降原則提出假設:

假設Ⅰ.過氧化鈉氧化二氧化氮
假設Ⅱ.二氧化氮氧化過氧化鈉
(1)小組甲同學設計實驗如下:
①試管A中反應的化學方程式是         
②待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量 Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將余燼木條迅速伸進試管內(nèi),看見木條復燃。甲同學認為假設Ⅱ正確;乙同學認為該裝置不能達到實驗目的,為達到實驗目的,在A、B之間增加一個裝置,該裝置的作用是        。
③乙同學用改進后裝置,重復了甲同學的實驗操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;余燼木條未復燃。得出結(jié)論:假設Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應的方程式是       
(2)丙同學認為NO易與O2發(fā)生反應,應更易被Na2O2氧化。
查閱資料:① 2NO+Na2O2=2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4=3Na2 SO4+ 2HNO3+4NO↑+2H2O;
③酸性條件下,NO或NO2都能與MnO4反應生成NO3和Mn2+
丙同學用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應。

①B中觀察到的主要現(xiàn)象是          ,F(xiàn)裝置的作用是         。
②在反應前,打開彈簧夾,通入一段時間N2,目的是        。
③充分反應后,檢驗D裝置中發(fā)生反應的實驗是        。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

按圖裝置通入X氣體,并在管P處點燃,實驗結(jié)果是澄清石灰水變渾濁,則X、Y可能是  (  )。
A.H2和Fe2O3
B.CO和CuO
C.H2和Na2CO3
D.CO和Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )。
A.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑
B.NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
C.乙醇可與金屬鈉反應放出氫氣
D.金屬鈉著火時,可用細沙覆蓋滅火

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

在呼吸面具和潛水艇中可用Na2O2作為供氧劑,請選擇適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進行試驗,證明Na2O2可作供氧劑。

(1)A是制取CO2的裝置。在實驗室里,CO2常用稀鹽酸與石灰石反應來制取,反應的化學方程式為:      。(2分)
(2)填寫表中空格:
儀器
加入試劑
加入該試劑的目的
B
飽和NaHCO3溶液
(2分)
C
Na2O2
(2分)
D
NaOH溶液
(2分)
 
(3)Na2O2與CO2反應的化學方程式:        。(2分)
(4)試管F中收集滿氣體后,下一步驗操作是:     。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

要測定某Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)可采取不同的方法,取a克樣品與一定量稀鹽酸(過量)充分反應后,下列說法正確的是
A.逸出氣體若用堿石灰吸收,增重b克。則測定混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏小
B.把所得溶液加熱蒸干,并灼燒至恒重,得b克固體。蒸干過程中若未攪拌,則所測Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)可能偏大
C.某NaOH標準溶液露置于空氣中一段時間后,以甲基橙為指示劑,仍用此堿液滴定上述反應后的溶液,則所測Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏大
D.產(chǎn)生的氣體冷卻至室溫后,若測定其體積時忘記調(diào)平量氣管和水準管內(nèi)液面,則導致Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏小

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

常溫常壓下,將a mol CO2氣體通入1 L b mol/L的NaOH溶液中,下列對所得溶液的描述不正確的是(  )
A.當a=2b時,隨著CO2氣體的通入,溶液中由水電離出的c(H+)有如圖變化關(guān)系
B.當a=b時,所得溶液中存在:c(OH-)+c(C)=c(H+)+c(H2CO3)
C.當2a=b時,所得溶液中存在:c(Na+)>c(C)>c(OH-)>c(HC)>c(H+)
D.當1/2<a/b<1時,所得溶液中一定存在:c(Na+)=c(C)+c(HC)+c(H2CO3)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案