【題目】下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是(

A.增加反應(yīng)物的量 B.增大反應(yīng)體系的壓強

C降低反應(yīng)體系的溫度 D.使用適宜的催化劑

【答案】D

【解析】

試題分析:A.若反應(yīng)物是固體或純液體,則增加反應(yīng)物的量,化學(xué)反應(yīng)速率不變,錯誤;B.對于沒有氣體參加的反應(yīng),增加壓強,化學(xué)反應(yīng)速率不變,錯誤;C.降低體系的溫度,物質(zhì)平均內(nèi)能減小,有效碰撞次數(shù)減少,化學(xué)反應(yīng)速率減慢錯誤;D.使用適宜的催化劑,可以成千上萬倍的增大反應(yīng)速率,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2O2是綠色氧化劑,且酸性介質(zhì)下有更強的氧化性;易溶于水顯弱酸性,常溫下K1=1×10-12,K2=1×10-25;卮鹣铝袉栴}:

(1)常溫下水的電離平衡常數(shù)K約為____________,K、K1、K2從大到小順序為____________。

(2)在硫酸亞鐵存在條件下,H2O2溶液可以把苯(C6H6)氧化為苯酚(C6H5OH)。反應(yīng)后的混合物經(jīng)過__________、蒸餾得到苯酚;理論上制取1mol苯酚需要消耗H2O2_______mol,實際消耗大于理論用量的主要原因是________________。

(3)K4[Fe(CN)6](黃色溶液)、K3[Fe(CN)6](黃綠色溶液)與一定量H2O2組成的混合物,用酸或堿調(diào)節(jié)混合溶液的pH,會出現(xiàn)黃色、黃綠色交替變化。按照從酸性至堿性的順序,可觀察到的現(xiàn)象是______________。

(4)工業(yè)用H2O2除去廢水中的Cl2,氧化產(chǎn)物是__________;與SO2除Cl2相比,其優(yōu)點是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某模擬“人工樹葉”電化學(xué)實驗裝置如下圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說法正確的是( )

A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

B.該裝置工作時,H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移

C.每生成1 mol O2,有44 g CO2被還原

D.a(chǎn)電極的反應(yīng)為:3CO2+18H+-18e-=C3H8O+5H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是( )

A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:

B.丙烷分子的比例模型:

C.四氯化碳分子的電子式:

D.2﹣乙基﹣1,3﹣丁二烯分子的鍵線式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

A. 鋼鐵的腐蝕 B. 食物的腐爛

C. 工業(yè)煉鋼 D. 塑料老化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.實驗室需要0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL;卮鹣铝袉栴}:

1如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是_______填序號,配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 填儀器名稱。

2在配制NaOH溶液時:

①根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為________g;

②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度_____0.1 mol/L填“”、“”或“=”;

③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗燒杯→洗滌液移入容量瓶→定容,則所得溶液濃度________0.1 mol·L-1填“”、“”或“=”。

II.有兩個實驗小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),都用如圖所示的裝置進行實驗。通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

請回答下列問題:

1第1小組同學(xué)認為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

2請設(shè)計一種實驗方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3

3第2小組同學(xué)認為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成。為檢驗是否有Na2SO4生成,他們設(shè)計了如下方案:

上述方案是否合理? 填“合理”或“不合理”

請簡要說明兩點理由:① ; 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的變的敘述正確的是

A化學(xué)反應(yīng)的變與反應(yīng)的方向無關(guān)

B化學(xué)反應(yīng)的墑變直接決定了反應(yīng)的方向

C.值增大的反應(yīng)都是混亂度增大的反應(yīng)

D值增大的反應(yīng)都能自發(fā)進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四種短周期元素A、B、CD的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:

信息:原子半徑:ABCD ②四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:

甲:是地球上最常見的物質(zhì)之一,是所有生命體生存的重要資源,約占人體體重的三分之二。

乙:無色,無氣味并且易燃。是常見的一種基礎(chǔ)能源。

丙:有強氧化性的弱酸,可以用于消毒殺菌。

請根據(jù)上述信息回答下列問題。

1B元素在元素周期表中的位置為________________,請寫出BC2分子的電子式:_______________。

2A所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強,F元素的某些鹽類常用作凈水劑。E單質(zhì)與甲反應(yīng)有化合物X生成。請寫出以下兩個反應(yīng)的離子方程式:

①A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng):_____________________________________。

②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料,XY兩種化合物在溶液中發(fā)生反應(yīng):______________________________________________________。

3)物質(zhì)丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結(jié)構(gòu)。向盛有一定濃度丁溶液的試管中,逐滴加入硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液。滴加過程中的現(xiàn)象為:

試管中溶液變成深棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;

開始有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗證是氧氣),片刻后反應(yīng)變得劇烈,繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時間,試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀。請回答片刻后反應(yīng)變得劇烈的原因是a b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不是因為發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的是( )

A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色

C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失

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