【題目】某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題。當(dāng)閉合該裝置的電鍵時(shí),觀察到檢流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲池為________(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),通入CH3OH一極的電極反應(yīng)式為_____________________________________________________________;
(2)乙池中A(石墨)電極的名稱(chēng)為________(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽(yáng)極”),總反應(yīng)式為_________________________________________________________;
(3)當(dāng)乙池中B極質(zhì)量增加5.40 g時(shí),甲池中理論上消耗O2的體積為________ mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),丙池中________極析出________ g銅;
(4)若丙中電極不變,將其溶液換成NaCl溶液,電鍵閉合一段時(shí)間后,甲中溶液的pH將________(填“增大”、“減小”或“不變”);丙中溶液的pH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】原電池 CH3OH-6e-+8OH-=+6H2O 陽(yáng)極 4AgNO3+2H2O4Ag↓+O2↑+4HNO3 280 陰極 1.6 減小 增大
【解析】
(1)甲池能自發(fā)進(jìn)行氧化還原反應(yīng),為原電池,則乙、丙為電解池,燃料電池中通入燃料的電極為負(fù)極、通入氧氣的電極為正極;電池反應(yīng)式為甲醇和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,二氧化碳再和KOH反應(yīng)生成碳酸鉀和水;
(2)乙醇中石墨A連接原電池正極,連接原電池正極的電極為陽(yáng)極,A上水失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣和氫離子、Ag電極上銀離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(3)根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算消耗氧氣體積,丙池中陰極上析出Cu,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算析出Cu的質(zhì)量;
(4)甲中發(fā)生的反應(yīng)為甲醇與氧氣、氫氧化鉀的反應(yīng),反應(yīng)消耗氫氧根離子,則pH減小,丙中電極不變,將其溶液換成NaCl溶液,則丙中電解NaCl溶液生成氫氧化鈉,所以溶液的pH增大。
(1)甲池能自發(fā)進(jìn)行氧化還原反應(yīng),為原電池,則乙、丙為電解池,燃料電池中通入燃料的電極為負(fù)極、通入氧氣的電極為正極,則通入甲醇的電極為負(fù)極,電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O;
(2)乙醇中石墨A連接原電池正極,連接原電池正極的電極為陽(yáng)極,則A為陽(yáng)極,A上水失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣和氫離子、Ag電極上銀離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電池反應(yīng)式為4AgNO3+2H2O═4Ag+O2↑+4HNO3;
(3)B電極析出Ag時(shí)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量=×1=0.05mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算消耗氧氣體積=×22.4L/mol=280mL,丙池中陰極D上析出Cu,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等計(jì)算析出Cu的質(zhì)量=×64g/mol=1.6g;
(4)甲中發(fā)生的反應(yīng)為甲醇與氧氣、氫氧化鉀的反應(yīng),反應(yīng)消耗氫氧根離子,則pH減小,丙中電極不變,將其溶液換成NaCl溶液,則丙中電解NaCl溶液生成氫氧化鈉,所以溶液的pH增大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)定性如圖甲可通過(guò)觀察_______________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是______________。
(2)定量如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成20mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱(chēng)為________,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,反應(yīng)前后量氣管兩邊液面的高度應(yīng)保持一致,則在反應(yīng)后應(yīng)采取的操作方法是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】確定物質(zhì)性質(zhì)的重要因素是物質(zhì)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C、D為四種晶體,性質(zhì)如下:
A.固態(tài)、液態(tài)時(shí)均不導(dǎo)電,熔點(diǎn)-120 ℃,能溶于CS2
B.固態(tài)、液態(tài)時(shí)大多不導(dǎo)電,硬度很大,熔點(diǎn)為3500 ℃
C.固態(tài)和熔融態(tài)時(shí)都能導(dǎo)電,能溶于鹽酸
D.固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電,可溶于水
試推斷它們的晶體類(lèi)型:
A.______; B.______; C._____; D._____。
(2)實(shí)驗(yàn)證明:KCl、MgO、CaO、TiN這4種晶體的結(jié)構(gòu)與NaCl晶體結(jié)構(gòu)相似(如下圖所示,其中TiN中N呈-3價(jià)),已知其中3種離子晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表:
離子晶體 | KCl | MgO | CaO |
晶格能/kJ·mol-1 | 715 | 3791 | 3401 |
則該4種離子晶體的熔點(diǎn)從高到低的順序是______。
(3)某離子X+中所有電子正好充滿K、L、M三個(gè)電子層,它與N3-形成晶體的結(jié)構(gòu)如下圖所示。X的元素名稱(chēng)是_____,X+的價(jià)電子排布式為_____,與同一個(gè)N3-相連的X+有_____個(gè),這幾個(gè)X+所形成的空間構(gòu)型為_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( )
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 濃鹽酸 | MnO2 | NaOH | 制氯氣并吸收尾氣 | |
B | 濃硝酸 | Na2CO3 | Na2SiO3 溶液 | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 | |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2 溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀 | |
D | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)合成氨N2+3H22NH3反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)通常用活性鐵作催化劑,加活性鐵會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低________________,理由是___________________________________________。
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=___________________,當(dāng)濃度商Qc___K(填“<”、“>”或“=”)時(shí),反應(yīng)向右進(jìn)行。
(3)450 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)___500 ℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“<”、“>”或“=”)。
(4)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的合理措施有___(填字母序號(hào))。
a.高溫高壓
b.加入催化劑
c.增加N2的濃度
d.增加H2的濃度
e.分離出NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化工生產(chǎn)和日常生活必須注意消防安全,下列行為不利于消防安全的是( )
A.天然氣管道在輸送天然氣前先通入氦氣
B.天然氣中含“加臭劑“氣體,用于警示氣體泄露
C.用蘸濃氨水的棉棒檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否泄露
D.用燃著的木條檢驗(yàn)家用液化氣鋼瓶是否泄露
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子半徑:Z>Y>X
B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R<W
C.WX3和水反應(yīng)生成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是可逆反應(yīng)A+2B2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況,由此可推斷
A. A、B、C、D均為氣體
B. 若A、B是氣體,則C、D是液體或固體
C. 溫度越高,K越大
D. 在整個(gè)過(guò)程中,A的轉(zhuǎn)化率一直增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),AgCl的白色懸濁液中,依次加入等濃度的KI溶液和Na2S溶液。觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)黃色沉淀,最終出現(xiàn)黑色沉淀。已知有關(guān)物質(zhì)的溶度積Ksp(25 ℃)如下:
AgCl | AgI | Ag2S | |
Ksp(單位省略) | 1.8×10-10 | 1.5×10-16 | 6.3×10-50 |
下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)就是沉淀溶解平衡的移動(dòng)
B.溶解度小的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀
C.AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2溶液中的溶解程度相同
D.25 ℃時(shí),在飽和AgCl、AgI、Ag2S溶液中,所含Ag+的濃度不同
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