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閱讀下面材料,回答問題。

未能再循環(huán)的工業(yè)社會廢棄物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們正在越來越大量地排放著的有毒的(經常是不能由生物過程降解的)廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中,怎樣處理、利用廢棄物一直是各個國家、各個城市所關心的環(huán)境問題,杭州在天子嶺建成高科技垃圾發(fā)電廠,使垃圾轉變成可利用的電能成為現實,近期電廠將正式上網發(fā)電。

1)文中關于污染與環(huán)境自凈能力的關系可以表述為________________。

A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當

2)人類活動可由多種途徑增加大氣中的CO2,請寫出大氣中CO2增加的主要原因_____

________________________________________。

 

答案:
解析:

(1)A

(2)大量燃燒含碳燃料;森林植被破壞。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料后回答問題:
一個體重50kg的健康人,體內約含有2g鐵,這2g鐵在人體內不是以單質的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應給予含Fe2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進行Fe2+
常溫
Fe3+的轉化時,Fe3+
氧化劑
氧化劑
劑(填“氧化劑”或“還原劑”);
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應中作
還原
還原
劑;
(3)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉化成亞鐵鹽.此反應的化學方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(4)某食堂為學生準備的一次晚飯食譜為:饅頭、牛奶、雞蛋、米湯、炒辣椒、醋泡咸鹽豆.其中富含維生素C的食物為
辣椒
辣椒
,食醋中常用的防腐劑為
苯甲酸
苯甲酸
,小華同學為了證明該食堂所提供的牛奶中沒有添加米湯,他應該做的實驗以及觀察到的現象為
取少量牛奶,向其中加入碘水,不變?yōu)樗{色
取少量牛奶,向其中加入碘水,不變?yōu)樗{色

(5)小芳同學在這次晚飯中食用了2g 加碘(KIO3)食鹽,計算她這次晚餐中補充的碘元素質量(mg).
(設每千克加碘食鹽中含KIO340mg,計算結果保留兩位小數)

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料后回答問題:一個體重50Kg的健康人,體內約含有2g鐵,這2g鐵在人體內不是以單質的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.正二價鐵離子易被吸收,給貧血者補充鐵時,應給予含Fe2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進行Fe2+ 
Fe3+的轉化時,①中的Fe2+
還原
還原
劑,②中的Fe3+
氧化
氧化
劑.
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應中作
還原
還原
劑.
(3)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉化成亞鐵鹽.此反應的離子方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
.在初中化學,我們常用上述反應來制備氫氣,如果將56g鐵投入到300ml物質的量濃度為1mol/L的鹽酸中,生成的氫氣在標準狀況所占的體積是
3.36L
3.36L

(4)鐵是日常生活中常見的金屬元素,如果,將鐵釘浸入硫酸銅溶液中,可以觀察到有紅色的銅生成,發(fā)生反應的離子方程式為
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
,由此可知Cu2+的氧化性
大于
大于
 Fe2+的氧化性(填“大于”或者“小于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:022

閱讀下面材料,回答問題。

未能再循環(huán)的工業(yè)社會廢棄物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們正在越來越大量地排放著的有毒的(經常是不能由生物過程降解的)廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中,怎樣處理、利用廢棄物一直是各個國家、各個城市所關心的環(huán)境問題,杭州在天子嶺建成高科技垃圾發(fā)電廠,使垃圾轉變成可利用的電能成為現實,近期電廠將正式上網發(fā)電。

1)文中關于污染與環(huán)境自凈能力的關系可以表述為________________。

A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當

2)人類活動可由多種途徑增加大氣中的CO2,請寫出大氣中CO2增加的主要原因_____

________________________________________。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,回答問題:

(1)某無色液體A,在通電的條件下能生成無色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰且只生成A。則B、C的化學式分別為,                

(2)能源可分為一級能源和二級能源。自然界以現存形式提供的能源稱為一級能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源。有人認為,氣體C是一種優(yōu)質能源,你認為氣體C作為能源的最突出的優(yōu)點是                                                  .

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