【題目】現(xiàn)欲配制500 mL 0.040 mol·L-1的K2Cr2O7溶液。
(1)所需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、________、________、________。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
(2)在溶液的配制過程中,有以下基本實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是(填寫操作步驟的代號(hào),每個(gè)操作步驟只用一次)________。
①顛倒搖勻 ②定容 ③洗滌 ④溶解 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥稱量
(3)用托盤天平稱取K2Cr2O7固體的質(zhì)量為________ g。
(4)下列操作使最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是________(填序號(hào))。
A.加水定容時(shí)俯視刻度線 B.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水未干燥
C.未洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒 D.搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上
(5)定容時(shí),如果不小心加水超過了刻度線,則處理的方法是________ 。
【答案】玻璃棒 500 mL容量瓶 膠頭滴管 ⑥④⑤③②① 5.9 C D 重新配制
【解析】
(1)根據(jù)配制的操作步驟來(lái)分析需要的儀器;
(2)配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻、裝瓶;
(3)根據(jù)n = cV、m = nM計(jì)算出500mL 0.040 mol·L-1的K2Cr2O7溶液中含有溶質(zhì)K2Cr2O7的質(zhì)量;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)c = 的影響進(jìn)行誤差分析;
(5)配制過程中的操作失誤,能補(bǔ)救就補(bǔ)救,不能補(bǔ)救就需重新配制;
(1)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解。冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒23次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線12cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻。所以所需儀器除托盤天平、藥匙、燒杯以外,還缺玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管,
故答案為:玻璃棒、500mL容量瓶和膠頭滴管;
(2)當(dāng)計(jì)算完所需固體的質(zhì)量以后,配制一定濃度的溶液基本操作步驟為稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等過程,所以正確的順序?yàn)椋孩蔻堍茛邰冖?/span>,
故答案為:⑥④⑤③②①;
(3)溶液中溶質(zhì)K2Cr2O7的物質(zhì)的量為:n = cV = 0.040 mol·L-10.5 L = 0.020 mol,又K2Cr2O7的摩爾質(zhì)量為:M = (392+522+167 )g/mol= 294 g/mol,再根據(jù)m = nM = 0. 020 mol294 g/mol = 5.88 g,實(shí)際操作時(shí)托盤天平只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,因此按四舍五入原則用托盤天平稱量的質(zhì)量為5.9 g,
故答案為:5.9 ;
(4)A.定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏小,則配制的溶液濃度偏高,不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水未干燥,對(duì)測(cè)試結(jié)果無(wú)影響,因?yàn)檗D(zhuǎn)移以后也要加水至刻度線1-2cm再定容,只要定容操作無(wú)誤,原有的少量蒸餾水對(duì)濃度無(wú)影響,故B項(xiàng)不符合題意;
C. 未洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶質(zhì)物質(zhì)的量減少,溶液濃度偏低,故C項(xiàng)符合題意;
D. 搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上,相當(dāng)于稀釋了原溶液,則會(huì)使溶液濃度偏低,故D項(xiàng)符合題意,
故答案為:CD;
(5)定容是加水超過了刻度線,是無(wú)法補(bǔ)救的,故應(yīng)重新配制,
故答案為:重新配制;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A. 硫酸亞鐵的電離方程式:Fe2(SO4)3 =2Fe3++3SO42-
B. H2SO4的電離方程式:H2SO4=H2+ + SO42-
C. 質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7的微粒:76C
D. 鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)言,燃料電池將是21世紀(jì)獲得電力的重要途徑,美國(guó)已計(jì)劃將甲醇燃料電池用于軍事目的。一種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑,在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇,同時(shí)向一個(gè)電極通入空氣;卮鹣铝袉栴}:
(1)這種電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
(2)此電池的正極發(fā)生的電極反應(yīng)式是_______________;負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式是_________。
(3)電解液中的離子向__________極移動(dòng);向外電路釋放電子的電極是__________。
(4)比起直接燃燒燃料產(chǎn)生電力,使用燃料電池有許多優(yōu)點(diǎn),其中主要有兩點(diǎn):首先是燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率高,其次是____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
(1)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有________,操作Ⅱ的名稱是________。
(2)試劑①、②、③其實(shí)是三種物質(zhì):飽和Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,這三種物質(zhì)的加入順序可能有多種情況,下列選項(xiàng)中正確的是________。
A.飽和Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液
B.BaCl2溶液、飽和Na2CO3溶液、NaOH溶液
C.NaOH溶液、BaCl2溶液、飽和Na2CO3溶液
D.飽和Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液
(3)固體丁是混合物,除含有泥沙、CaCO3、BaSO4外,還含有________(填化學(xué)式)。
(4)在混合物乙中分別加入試劑①、②、③的過程中,判斷滴加BaCl2溶液已過量的方法是:加入BaCl2溶液后,靜置,在上層清液中,________。
(5)若先用適量鹽酸調(diào)節(jié)pH值再進(jìn)行操作Ⅰ,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí),導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是( )
A. 用敞口容器稱量KOH且時(shí)間過長(zhǎng)
B. 配置前先向容量瓶中加入少量蒸餾水
C. 容量瓶盛過KOH溶液,使用前未洗滌
D. 溶解后快速轉(zhuǎn)移到容量瓶,然后加足量蒸餾水,定容
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 為了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加熱條件下加入NaOH溶液
B. 向K2Cr2O7溶液中加入足量濃NaOH溶液,溶液由橙色變成黃色
C. 含有KI和H2SO4的混合溶液放置一段時(shí)間后,加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)
D. 鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)中加入適量的石膏(CaSO4)可以降低土壤的堿性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F為前四周期原子序數(shù)依次增大的六種元素,A、C、D原子均有兩個(gè)未成對(duì)電子,A、B、C同周期,A與D、B與F分別同主族,E是生活中用量最大的金屬。請(qǐng)回答下列問題:
(1)E比較穩(wěn)定的離子核外電子排布式_____________________________.
(2)A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>_________________用元素符號(hào)表示、B、C的簡(jiǎn)單氫化物中最易汽化的物質(zhì)的化學(xué)式___________.
(3)C與D形成的物質(zhì)的晶體類型是____________,IT產(chǎn)業(yè)中該晶體用于生產(chǎn)____________.
(4)由A、B、C三種元素中的一種或兩種元素形成的分子中,有的互為等電子體,寫出其中一組等電子體的化學(xué)式:______并寫出對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)式_______________.
(5)B的單質(zhì)晶胞與的相似,則一個(gè)晶胞中含B的原子個(gè)數(shù)為____與氫形成的分子空間構(gòu)型是_______.
(6)“砒霜”是一種含C,F(xiàn)的化合物,其分子結(jié)構(gòu)如圖1所示,該化合物的分子式為F4C6,F(xiàn)原子采取______雜化;C,D,E組成的化合物的晶胞如圖2,其晶胞參數(shù)為a pm,則其密度為___________________g/cm3(列出式子即可,阿伏伽德羅常數(shù)為NAmol-1)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究氨氣及氨水的還原性,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究活動(dòng)。
I.探究氨氣的還原性
該興趣小組同學(xué)利用以下裝置(夾持,加熱儀器略)探究氯氣與氨氣的反應(yīng),其中A、F分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,B為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述裝置接口的連接順序?yàn)?/span>a接h、i接f、g接___、____接___、____接j,其中裝置D的作用是____________。
(2)若氨氣足量,裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________。
II.探究氨水的還原性
該興趣小組同學(xué)探究不同條件下高錳酸鉀溶液與氨水的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 取2mL.0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
② | 取2mL0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約2min后溶液紫紅色完全退去 |
③ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封ImL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
④ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加人半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約5min后溶液紫紅色完全退去 |
(3)實(shí)驗(yàn)①中氧化產(chǎn)物為N2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。
(4)實(shí)驗(yàn)①②說明________________。
(5)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)速率_____(填“快“或“慢”),原因是_________。
(6)1:5的硫酸溶液(密度為ρ2g·cm-3),可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為ρ1g·cm-3)和
蒸餾水按體積比1:5配成,則該1:5的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol/L。(用含ρ1、ρ2的式子表示)
(7)由實(shí)驗(yàn)I、II可得出的結(jié)論是____________________。
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