依據(jù)元素周期律及元素周期表知識(shí)，下列推斷正確的是(　　)

A．酸性：H2SiO3>H2CO3

B．熱穩(wěn)定性：H2Se>H2S>H2O

C．堿性：CsOH>Ca(OH)2

D．若離子半徑：R2－>M＋，則原子序數(shù)：R>M

 

C

【解析】碳、硅同主族，碳的非金屬性比硅強(qiáng)，故酸性H2CO3>H2SiO3，A項(xiàng)錯(cuò)誤；非金屬性O>S>Se，故氫化物的穩(wěn)定性H2O>H2S>H2Se，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若離子半徑：R2－>M＋，則M位于R的下一周期，原子序數(shù)：M>R，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題8溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在t°C時(shí)，Ag2CrO4(橘紅色)在水溶液中的沉淀溶解平衡曲線如下圖所示。

 

又知AgCl的Ksp＝1.8×10－10。

下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．t°C時(shí)，Ag2CrO4的Ksp為1×10－8

B．在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4不能使溶液由Y點(diǎn)變?yōu)?/span>X點(diǎn)

C．t°C時(shí)，Y點(diǎn)和Z點(diǎn)的Ag2CrO4的Ksp相等

D．t°C時(shí)，將0.01 mol·L－1 AgNO3溶液滴入20 mL 0.01 mol·L－1 KCl和0.01 mol·L－1 K2CrO4的混合溶液中，Cl－先沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問(wèn)題：

 

(1)A極為電源的________極。

(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是______________。

(3)乙裝置中F極附近顯紅色的原因是______________。

(4)欲用丙裝置精煉銅，G應(yīng)該是________(填“純銅”或“粗銅”)，精煉液的成分是______________________。

(5)已知?dú)溲趸F膠體中含有帶正電荷的紅褐色的粒子，那么裝置丁中的現(xiàn)象是：

____________________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知：A、B、C、D四種短周期元素原子序數(shù)依次增大，A與D的原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和，由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色，B、C、D三種元素位于同一周期，B、C、D三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z，X、Y、Z可兩兩相互反應(yīng)生成鹽和水，試推斷并用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題。

(1)D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________________；

(2)X與C元素的最高價(jià)氧化物可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的離子方程式為

____________________________________；

(3)A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?/span>_________________；

(4)A與D兩元素的氣態(tài)氫化物之間可以反應(yīng)生成一種鹽，該鹽的水溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性，該水溶液中各離子濃度由小到大的順序?yàn)?/span>________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z為短周期元素，原子序數(shù)依次增大。X的最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的2倍，質(zhì)子數(shù)比Y少5，X、Z在同主族。下列敘述不正確的是(　　)

A．原子半徑：Y>Z

B．X元素的一種單質(zhì)可用于消毒殺菌

C．Y的氧化物是工業(yè)制取Y單質(zhì)的主要原料

D．Z的單質(zhì)在氧氣中點(diǎn)燃可生成兩種酸性氧化物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題5微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知33As、35Br位于同一周期。下列關(guān)系正確的是(　　)

A．原子半徑：As>Cl>P

B．熱穩(wěn)定性：HCl>AsH3>HBr

C．還原性：As3－>S2－>Cl－

D．酸性：H3AsO4>H2SO4>H3PO4

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組用含鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示：

試回答下列問(wèn)題：

(1)過(guò)濾時(shí)用的器材已有：濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯，還要補(bǔ)充的玻璃儀器是________。

(2)由濾液A制AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條，你認(rèn)為合理的是________，理由是_____________________________。

(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是________。

(4)寫(xiě)出用濾渣F制備膽礬晶體的化學(xué)方程式_______________________。

(5)有同學(xué)提出可將方案中最初用于溶解合金的燒堿改為鹽酸，重新設(shè)計(jì)方案，也能制得這三種物質(zhì)，你認(rèn)為后者的方案是否合理？________，理由是________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

鋁是一種低毒金屬元素，它并非人體需要的微量元素，不會(huì)導(dǎo)致急性中毒，但食品中鋁的含量超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)對(duì)人體造成危害。下列關(guān)于鋁元素的說(shuō)法正確的是(　　)

A．鋁在空氣中不易氧化是因?yàn)樾再|(zhì)不活潑

B．氫氧化鋁可與胃酸反應(yīng)，常用作中和胃酸的藥物

C．明礬可用于飲用水的殺菌消毒

D．硫酸鋁銨常用作面粉膨化劑，該物質(zhì)不溶于水

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2011年冬天，全國(guó)多個(gè)地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)納入公眾視野。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A．霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

B．持續(xù)大霧天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸?shù)葞?lái)很大的影響

C．大霧的形成與汽車的尾氣排放沒(méi)有關(guān)系

D．空氣中懸浮的細(xì)小顆粒物嚴(yán)重危害人體健康

 

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