【題目】下列說法正確的是:

A. 共價化合物中可能含有離子鍵

B. 區(qū)別離子化合物和共價化合物的方法是看其水溶液是否能夠?qū)щ?/span>

C. 離子化合物中只含有離子鍵

D. 離子化合物在熔融狀態(tài)下能電離出自由移動的離子,而共價化合物不能

【答案】D

【解析】A.只含共價鍵的化合物是共價化合物,含有離子鍵的化合物為離子化合物,故A錯誤;B.部分共價化合物在水溶液里能電離出陰陽離子,如HCl在水中能電離,其水溶液能導(dǎo)電,故B錯誤;C.離子化合物中一定含有離子鍵,可能含有共價鍵,如NaOH屬于離子化合物,含有O-H共價鍵,故C錯誤;D.離子化合物熔融狀態(tài)能電離,共價化合物在熔融時不電離,只有在水中才能電離,故D正確故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤炭是我國的主要能源之一,與之伴生的二氧化硫(SO2)和酸雨污染問題較為突出。目前我國采用的控制方法是電廠煙氣脫硫。煙氣脫硫的原理是利用堿性物質(zhì)吸收并固定酸性的二氧化硫,主要有如下兩種方法:

I、鈉堿循環(huán)法脫硫技術(shù)。

(1)此法是利用Na2SO3溶液可脫除煙氣中的SO2Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應(yīng)的離子方程式:

(2)NaOH溶液吸收SO的過程中,pHn(SO32-)n(HSO3-)變化關(guān)系如下表:

n(SO32-)n(HSO3-)

919

11

991

pH

8.2

7.2

6.2

由上表判斷,NaHSO3溶液顯 性,用化學(xué)平衡原理解釋:

當(dāng)溶液呈中性時,離子濃度關(guān)系正確的是(選填字母) 。

ac(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)

bc(Na+)c(HSO3-)c(SO32-)c(H-)=c(OH-)

cc(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)

II、石灰石脫硫法

此法是以石灰石為原料通過系列反應(yīng)將硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)△H=218.4kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅰ)

CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g)△H2=-175.6kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅱ)

請回答下列問題:

(1)結(jié)合反應(yīng)寫出CaSO4(s)CaS(s) 的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)對于氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù) Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質(zhì)的量濃度c(B),則反應(yīng)Kp= (用表達(dá)式表示)

(3)假設(shè)某溫度下,反應(yīng)的速率(v1)小于反應(yīng)的速率(v2),則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是 。

(4)1為實驗測得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分?jǐn)?shù)與平衡時固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分?jǐn)?shù)的關(guān)系曲線。則降低該反應(yīng)體系中產(chǎn)生的SO2生成量的措施有 。

A、向該反應(yīng)體系中投入生石灰

B、在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度

C、降低CO的初始體積百分?jǐn)?shù)

D、提高反應(yīng)體系的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是 ( )

乙烯的制備

試劑X

試劑Y

A

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

KMnO4酸性溶液

B

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

Br2的CCl4溶液

C

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

資*源%庫NaOH溶液

KMnO4酸性溶液

D

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

NaOH溶液

Br2的CCl4溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用或事實與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是

A用明礬凈化飲用水

B用石膏或鹽鹵點制豆腐

CFeCl3液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

D清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 某放熱反應(yīng)能自發(fā)進行,因此該反應(yīng)是熵增反應(yīng)

B. 用惰性電極電解含有H218O的普通水時,陽極可能產(chǎn)生兩種相對分子質(zhì)量不同的氧分子

C. 反應(yīng)A(g) B(g) △H,若正反應(yīng)的活化能為EakJ/mol,逆反應(yīng)的活化能為EbkJ/mol,則△H=- (Ea-Eb) kJ/mol

D. 3x%的A物質(zhì)的溶液與x%的A物質(zhì)的溶液等體積混合后溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2x%,則A可能為乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3Cu2O中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組對其組成進行探究。完成下列空格。

提出假設(shè):

假設(shè)1:只存在Fe2O3;假設(shè)2_________;假設(shè)3:既存在Fe2O3也存在Cu2O。

查找資料:Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。

實驗方案設(shè)計與分析:

方案一:步驟一:取少量樣品于燒杯中,加入過量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體。由此可得出假設(shè)____不成立,寫出產(chǎn)生上述氣體的化學(xué)方程式___________________。

步驟二:取少量步驟一溶液置于試管中滴加_______,振蕩,若________,則說明假設(shè)3成立。

方案二:

取少量樣品于燒杯中,加入過量稀硫酸,若固體全部溶解,說明假設(shè)_不成立。

方案三:

同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案測定該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,假設(shè)樣品完全反應(yīng)):

步驟一:取樣品并稱量該樣品的質(zhì)量為m1;

步驟二:測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m2;

步驟三:測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m3

步驟四:計算得出礦物樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

討論分析:該實驗方案________(填“能”或“不能”)測出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。不改變裝置和藥品,通過計算得出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你還可以通過測定_______。若測得m1為3.04g,m3=m2+1.76g,則原樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留四位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g) B(g) xC(g) 2D(g),經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min)。求:

(1)此時A的濃度c(A)=________mol/L,反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=________mol;

(2)B的平均反應(yīng)速率v(B)=________mol/(L·min);

(3)x的值為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是 ( )

A.豆?jié){ B.牛奶 C.蔗糖溶液 D.煙、云、霧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)N2H4是一種高效清潔的火箭燃料.0.25mol N2H4(g)完全燃燒生成氮氣和氣態(tài)水時,放出133.5kJ熱量.則下列熱化學(xué)方程中正確的是(  )

A.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+H2O(l)H=+257kJmol﹣1

B.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)H=﹣133.5kJmol﹣1

C.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)H=+534kJmol﹣1

D.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)H=﹣534kJmol﹣1

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