①向飽和碳酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2

②向Fe（OH）3膠體中逐滴加入過(guò)量H2SO4

③向Ba（NO3）2溶液中通入過(guò)量的SO2

④向石灰水中通入過(guò)量的CO2

⑤向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過(guò)量．

A. ① B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一下6月月考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是（ ）

A．和

B．CH3CH2OH和CH3 CH2﹣O﹣CH2CH3

C．和

D．和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列烷烴：

分子中有26個(gè)電子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ．分子中含25個(gè)化學(xué)鍵的分子式 ，支鏈含乙基的烷烴中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)名稱是 ，C8H18分子中有三個(gè)甲基的同分異構(gòu)體 種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法．下列分類合理的是（ ）

①根據(jù)酸分子中含有H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

②堿性氧化物一定是金屬氧化物

③根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液

④SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)

⑤根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)．

A．②③ B．②④⑤ C．①②④ D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯(lián)考高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A+B→X+Y+H2O（未配平，反應(yīng)條件略去）是中學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式，請(qǐng)回答：

（1）若Y為黃綠色氣體：

①當(dāng) A、B的物質(zhì)的量之比為1：4且A為黑色固體時(shí)，該反應(yīng)的離子方程式是 ；

②當(dāng) A、B的物質(zhì)的量之比為1：6時(shí)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用雙線橋表示反應(yīng)過(guò)程中的電子轉(zhuǎn)移： ．

（2）若A為單質(zhì)，B為無(wú)色油狀黏稠液體，當(dāng) A、B的物質(zhì)的量之比為1：2時(shí)，則A可能為 ，檢查其中刺激性氣體產(chǎn)物X的方法是 ．

（3）常溫下A在B的濃溶液中會(huì)“鈍化”，且A可溶于X溶液中，若A為金屬單質(zhì)，A和B以物質(zhì)的量之比1：4反應(yīng)．過(guò)量的A和100mL，2mol/L的B溶液充分反應(yīng)后，將溶液稀釋至500mL，溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度為 ．

（4）若A、B、X、Y均為化合物，向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀；B的焰色為黃色，則A與B按物質(zhì)的量之比1：4反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯(lián)考高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大且屬于不同周期的三種常見(jiàn)短周期元素，三種元素相互之間可以形成1：1型的化合物M、N、R，常溫下M、N為固體，R為液體．M、N遇到水都能產(chǎn)生氣體，而且產(chǎn)生的氣體相互可以化合，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 三種元素都是非金屬元素

B. M、N投入水中所得溶液中溶質(zhì)相同

C. 三種化合物都是共價(jià)化合物

D. Z是地殼中含量最多的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯(lián)考高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中正發(fā)揮著積極作用，下列做法不正確的是（ ）

A．研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車(chē)，降低機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染，某種程度可以減少PM2.5污染

B．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

C．鐵強(qiáng)化醬油可通過(guò)膳食補(bǔ)充人體所需的鐵元素

D．地溝油由于混有一些對(duì)人體有害的雜質(zhì)而不能食用，可加工制成生物柴油，生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二下第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年冬天，多個(gè)地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)進(jìn)入公眾視野．“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

B．PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體

C．實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染

D．煙、霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，互為同位素的是（ ）

A. 和

B. O2和O3

C. NO和NO2

D. H2O和H2O2

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