用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )
A.裝置甲:為防止鐵釘生銹
B.裝置乙:除去一氧化碳中混有的乙烯
C.裝置丙:驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
D.裝置。簩(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
C
陰極保護(hù)法是把被保護(hù)的金屬連接電源的負(fù)極作為陰極,故A錯誤。乙烯被高錳酸鉀氧化成的CO2會混入CO中,故B錯誤。HCl極易溶于水,導(dǎo)致燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,從而氣球膨脹,故C正確。乙酸乙酯在NaOH溶液中易發(fā)生水解,故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是              (  )。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì))。某課題組以此粉末為原料回收鈰,設(shè)計實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)洗滌濾渣A的目的是為了除去____________(填離子符號),檢驗(yàn)該離子是否洗凈的方法是_________________________________________________________。
(2)第②步反應(yīng)的離子方程式是______________________________________,濾渣B的主要成分是___________________。
(3)萃取是分離稀土元素的常用方法,已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,TBP______________(填“能”或“不能”)與水互溶。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行萃取操作時用到的主要玻璃儀器有_______________、燒杯、玻璃棒、量筒等。
(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536 g,加硫酸溶解后,用0.100 0 mol·L-1 FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(鈰被還原為Ce3),消耗25.00 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.圖1所示裝置可制取氨氣
B.圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C.圖3所示裝置可制取乙烯并驗(yàn)證其易被氧化
D.圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期目的或所得結(jié)論一致的是(  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
向某鈉鹽溶液中加入過量鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體
該溶液為Na2CO3溶液
B
在有鍍層的鐵片上,用刀刻一槽,在槽上滴入少量0.1 mol/L鹽酸,一段時間后滴入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn)
一定是鍍錫的馬口鐵片
C
配制SnCl2溶液時,先將SnCl2溶于適量濃鹽酸,再用蒸餾水稀釋,最后在試劑瓶中加入少量的錫粒
抵制Sn2水解,并防止Sn2被氧化為Sn4
D
向等濃度的NaCl和KI的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,溶液中先產(chǎn)生黃色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀
Ksp(AgCl)< Ksp(AgI)
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

aF是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)作物殺蟲劑、木材防腐劑等。某課題組設(shè)計了以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨的實(shí)驗(yàn),其工藝流程如下:

已知:20 ℃時氯化銨的溶解度為37.2 g,氟化鈉的溶解度為4 g,Na2SiF6微溶于水。
(1)操作Ⅱ是洗滌、干燥,其目的是                                        ,
操作Ⅲ和操作Ⅳ的名稱依次是 (填寫序號)。
a.過濾      b.加熱蒸發(fā)     c.冷卻結(jié)晶      d.洗滌
(2)上述流程中①的化學(xué)反應(yīng)方程式:
  H2SiF6+  NH4HCO3  NH4F+   H2SiO3↓+  CO2↑+     
(3)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是                              。
(4)若不考慮氟化鈉的溶解,7.2 g氟硅酸理論上最多能生產(chǎn)     g氟化鈉。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。食用加碘食鹽可預(yù)防碘缺乏病。查閱資料知:
①在酸性條件下,I-能被N氧化成I,被H2O2或O2等氧化成I2;
②I能被HS還原成I2。
請你利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器和下列限選試劑,依次研究某食鹽樣品中所加碘的存在形式是I2、I-、I中的哪一種。
限選試劑如下:1.0 mol·L-1 HNO3溶液、1.0 mol·L-1 H2SO4溶液、1.0 mol·L-1 NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸餾水
Ⅰ.提出假設(shè)
假設(shè)1:該食鹽樣品中含I2;
假設(shè)2:該食鹽樣品中含I-;
假設(shè)3:                                                          。
Ⅱ .設(shè)計方案與實(shí)驗(yàn)探究
將適量食鹽樣品溶于蒸餾水制成溶液,請按要求填寫下表。
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量上述溶液注入試管中,滴入幾滴淀粉溶液振蕩
若溶液顯    ,則假設(shè)1成立;否則,假設(shè)1不成立,再進(jìn)行步驟2 
步驟2:                                       
                                             
若溶液顯藍(lán)色,則假設(shè)2成立,反應(yīng)的離子方程式為        
                                                  
否則,假設(shè)2不成立,再進(jìn)行步驟3
步驟3:                                       
                                             
                                                   
                                                   
 
Ⅲ.問題與思考
純的KIO3或KI都可以作為食用加碘鹽中碘的來源。從化學(xué)角度來看,食鹽中添加    (填“KIO3”或“KI”)更好;理由是                                           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、S、N、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1 mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是(    )
A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72 g
B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
D.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)制備過程中離不開物質(zhì)的提純。以下除雜方法不正確的是(  )
選項(xiàng)
目 的
實(shí)驗(yàn)方法
A
除去Na2CO3固體中的NaHCO3
置于坩堝中加熱至恒重
B
除去NaCl中少量KNO3
將混合物制成熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,過濾
C
除去CO2中的HCl氣體
通過NaHCO3(aq,飽和),然后干燥
D
除去C2H5Br中的Br2
加入足量Na2SO3(aq),充分振蕩,分液
 

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