【題目】某課題組的同學(xué)在實驗室利用現(xiàn)代先進儀器,獲得了某有機物R的相關(guān)圖譜如下:
回答下列問題:
(1)上圖中,甲為_____圖,獲得該圖譜所使用的儀器名稱為_______;乙為_____圖,獲得該圖譜所使用的儀器名稱為__________________。
(2)已知R屬于醇類物質(zhì)
①結(jié)合圖譜信息可推知R為 ___________(寫名稱),寫出其與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
②該有機物R_______(填“有”或“無”)同分異構(gòu)體(不考慮立體結(jié)構(gòu)),若有,請寫出其同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________________________
【答案】質(zhì)譜 質(zhì)譜儀 核磁共振氫譜 核磁共振儀 乙醇 2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑ 有 CH3OCH3
【解析】
用質(zhì)譜儀分析有機分子可得到質(zhì)譜圖,質(zhì)譜圖中的最大質(zhì)荷比為該分子的相對分子質(zhì)量,再通過核磁共振儀可測出該分子的核磁共振氫譜圖,得出該分子共含有多少種等效氫,從而確定分子結(jié)構(gòu)。
(1)根據(jù)上述分析,甲圖為質(zhì)譜圖,用質(zhì)譜儀測出,乙圖為核磁共振氫譜圖,用核磁共振儀測出,故答案為:質(zhì)譜;質(zhì)譜儀;核磁共振氫譜;核磁共振儀;
(2)①由質(zhì)譜圖可以分析出,最大的質(zhì)荷比為46,則該分子的相對分子質(zhì)量為46,核磁共振氫譜圖上顯示該分子有3種不同類型的氫,又R為醇類,故R一定含有—OH,綜合分析可以得知R為CH3CH2OH,能夠與Na發(fā)生置換反應(yīng),故答案為:乙醇;2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑;
②R為乙醇,同分異構(gòu)體為分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì),因此醇和醚互為同分異構(gòu)體,故乙醇的同分異構(gòu)體可以是CH3OCH3,故答案為:有;CH3OCH3。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2S是石油化工行業(yè)廣泛存在的污染性氣體,但同時也是重要的氫源和硫源,工業(yè)上可以采取多種方式處理。
Ⅰ.干法脫硫
(1)已知H2S的燃燒熱為akJmol-1 ,S的燃燒熱為bkJmol-1 ,則常溫下空氣直接氧化脫除H2S的反應(yīng):2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l) △H=______kJmol-1 。
(2)常用脫硫劑的脫硫效果及反應(yīng)條件如下表,最佳脫硫劑為_________。
脫硫劑 | 出口硫(mg·m-3) | 脫硫溫度(℃) | 操作壓力(MPa) | 再生條件 |
一氧化碳 | <1.33 | 300~400 | 0~3.0 | 蒸氣再生 |
活性炭 | <1.33 | 常溫 | 0~3.0 | 蒸氣再生 |
氧化鋅 | <1.33 | 350~400 | 0~5.0 | 不再生 |
錳礦 | <3.99 | 400 | 0~2.0 | 不再生 |
Ⅱ.熱分解法脫硫
在密閉容器中,充入一定量的H2S氣體,發(fā)生熱分解反應(yīng)H2S(g)控制不同的溫度和壓強進行實驗,結(jié)果如圖(a)。
(3)圖(a)中壓強關(guān)系p1、p2、p3由大到小的順序為______,該反應(yīng)為____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),若要進一步提高H2S的平衡轉(zhuǎn)化率,除了改變溫度和壓強外,還可以采取的措施有_______。
(4)壓強為p、溫度為975℃時,的平衡常數(shù)K=0.04,則起始濃度c=______molLˉ1,若向容器中再加入1molH2S氣體,相同溫度下再次達到平衡時,K_____0.04(填“>”1 “<”或“=”)。
Ⅲ.間接電解法脫硫
間接電解法是通過FeCl3溶液吸收并氧化H2S氣體,將反應(yīng)后溶液通過電解再生,實現(xiàn)循環(huán)使用,該法處理過程如下圖(b)。
(5)電解反應(yīng)器總反應(yīng)的離子方程式為________。
(6)氣液比為氣體與液體的流速比,吸收反應(yīng)器內(nèi)液體流速固定。測定吸收器中相同時間內(nèi)不同氣液比下H2S的吸收率和吸收速率,結(jié)果如圖(c)所示,隨著氣液比減小,H2S的吸收速率逐漸降低,而吸收率呈上升趨勢的原因為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、R五種元素的原子序數(shù)依次增大,只有X、Y、Z為短周期元素,相關(guān)信息如表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | 基態(tài)原子核外有3個能級,且各能級電子數(shù)目相等 |
Y | 常見化合價只有0、-1、-2 |
Z | 單質(zhì)為黃綠色有毒氣體 |
M | 第四周期d區(qū)元素,基態(tài)原子的核外有6個未成對電子 |
R | 第五周期,與X處于同一主族 |
(1)元素X、Y電負性的大小順序是______(用元素符號表示)。
(2)XYZ2分子中所有原子均滿足8電子構(gòu)型,分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目比為______。
(3)元素Y可形成一種氫化物的空間結(jié)構(gòu)如圖所示,中心原子Y的雜化方式是______,該分子為______(填“極性”或“非極性”)分子。
(4)元素M基態(tài)原子的價電子排布式為______,MO5中M的化合價為+6價,則該分子中含有過氧鍵的數(shù)目為______。
(5)元素R與Z可形成化合物RZ2,用價層電子對互斥理論推斷該分子的空間構(gòu)型為______,分子中Z-R-Z的鍵角______120°(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將 1molCaC2O4 粉末置于盛有500mL蒸餾水的燒杯中,然后向燒杯中加入Na2CO3固體(忽視溶液體積的變化)并充分攪拌,加入Na2CO3 固體的過程中,溶液中Ca2+ 和 CO32-的濃度變化曲線如圖所示,下列說法中不正確的是
A.a=5.6
B.常溫下,Ksp(CaC2O4)>Ksp(CaCO3)
C.b 點對應(yīng)的溶液中,離子濃度關(guān)系為c(C2O42-) <c(CO32-)
D.若使 1molCaC2O4 全部轉(zhuǎn)化為 CaCO3,至少要加入 2.12molNa2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白藜蘆醇主要來源于花生、桑葚等植物中,是腫瘤的化學(xué)預(yù)防劑,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)白藜蘆醇的說法中錯誤的是
A.分子式為C14H12O3
B.屬于酚類化合物
C.分子中的所有原子一定共平面
D.1mo1該有機物最多可與7mo1H2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前大多數(shù)城市采用雨污分流的排水體制,污水匯集到一起,進行集中處理。如圖是電解法處理某生活污水的裝置:
下列敘述正確的是( )
A.甲、乙兩個電極均為消耗型電極,不能用石墨代替
B.電解開始時,陰極反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,陰極區(qū)pH升高
C.當陽極有9.0gAl溶解時,陰極一定增重100.5g或32.0g
D.污水中污染物的除去是陽極反應(yīng)與陰極反應(yīng)協(xié)同作用的結(jié)果
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題:
(1)某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為
①該有機物系統(tǒng)命名法命名為____________ 。
②若該烷烴是由單炔烴和氫氣加成得到的,則可能的單炔烴有________種。
③若該烷烴是由單烯烴和氫氣加成得到的,則可能的烯烴有____種,任寫一種烯烴的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。
(2)某有機物只含C、H、O 三種元素,其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵等),該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為___________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)101kPa下,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出142.9kJ熱量,氫氣的燃燒熱△H =_______;氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為_______。
(2)某實驗小組用0.50 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液進行中和熱的測定。
①倒入NaOH溶液的正確操作是________(填選項字母,下同)。
A.沿玻璃棒緩慢倒入
B.一次性迅速倒入
C.分三次少量倒入
②使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是_______。
A.用溫度計小心攪拌
B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯
D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動
(3)工業(yè)合成氨反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)2NH3(g),一定條件下,在2 L密閉容器中進行實驗,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì) | N2(g) | H2(g) | NH3(g) |
起始(mol) | 2 | 7 | 0 |
10 s(mol) | 1.6 | ||
平衡時(mol) | 2 |
則010 s內(nèi),用氫氣的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率是_______,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)是_________。根據(jù)混合氣體各成分的物質(zhì)性質(zhì),你認為工業(yè)上將氨氣從混合氣體中分離出來的措施是_______ ,從而達到反應(yīng)氣體循環(huán)利用的目的。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用蒸餾水逐步稀釋0.2mol/L的稀氨水時,若溫度不變,在稀釋過程下列數(shù)據(jù)始終保持增大趨勢的是( )
A.c(OH-)B.c(NH4+)
C.D.c(NH3·H2O)
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