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欲同時對農作物施用含N、P、K三種元素的化肥，現(xiàn)有：①K2CO3、②KCl、③Ca(H2PO4)2、④(NH4)2SO4、⑤氨水，最適合的組合是(　　)。

A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑤

 

B

【解析】K2CO3、氨水顯堿性，Ca(H2PO4)2、(NH4)2SO4水溶液顯酸性，不能混用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高二魯科版選修3化學規(guī)范訓練 2.1.2鍵參數練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列各說法中正確的是（ ）。

A．分子中鍵能越大，鍵長越長，則分子越穩(wěn)定

B．元素周期表中的ⅠA族（除H外）和ⅦA族元素的原子間不能形成共價鍵

C．水分子可表示為H—O—H，分子中鍵角為180°

D．H—O鍵鍵能為463 kJ·mol－1，即18克H2O分解成H2和O2時，消耗能量為2×463 kJ

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 6專題綜合檢測練習卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)廢水中常含有不同類型的污染物，可采用不同的方法處理。以下處理措施和方法正確的是(　　)。

選項污染物處理措施方法類別

A廢酸加生石灰中和物理法

BCu2＋等重金屬離子加硫酸鹽沉降化學法

C含苯廢水用活性炭吸附物理法

D含純堿的廢水加石灰水反應化學法

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 6.2綠色化學與可持續(xù)發(fā)展練習卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消除污染，是一門能徹底防止污染產生的科學，包括“綠色生成”和“綠色銷毀”等內容。在整頓音像市場的活動中，查封了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”。以下屬于“綠色銷毀”的是(　　)。

A．潑上汽油焚燒 B．傾倒于江河之中

C．深埋于土中 D．碾壓粉碎后回收利用

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 6.1環(huán)境污染的化學防治練習卷（解析版） 題型：選擇題

你認為減少酸雨產生的途徑可采用的措施是(　　)。

①少用煤作燃料；②把工廠煙囪造高；③燃料脫硫；④在已酸化的土壤中加石灰；⑤開發(fā)新能源

A．①②③ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 5專題綜合檢測練習卷（解析版） 題型：選擇題

在許多化合物里硫可以取代氧，取代的物質跟原化合物有相似的性質，下列是兩種有機磷農藥的結構：

這兩種農藥在使用過程中不能與下列哪種物質混合使用(　　)。

A．KCl B．NaOH C．NaNO3 D．Na2SO4

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 5.4化學農藥的發(fā)展練習卷（解析版） 題型：填空題

瑞士化學家米勒因合成DDT于1948年獲得諾貝爾獎。在第二次世界大戰(zhàn)中的1944年，美國在意大利的許多士兵因使用DDT來撲滅傳染斑疹傷寒流行病人身上的虱子而避免喪生。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾評價說：“單獨從瘧疾病者，DDT可能拯救了5 000萬生命。”但進一步的觀察和研究表明，DDT是一種難降解的有毒化合物，進入人體內可引起慢性中毒。我國已于1983年停止生產和使用。

(1)殺蟲劑“1605”本身對人畜毒性遠強于DDT，但DDT已被禁用，而“1605”尚未禁用，這是為什么？________________________________________________________________。

由結構分析知：“1605”在使用過程中，不能與________物質混合使用，否則會因________。

(2)DDT可以用電石為原料經以下途徑而制得：

①寫出④⑤⑥步反應的化學方程式。

②DDT有毒性，國際上已禁止使用，因為它在動物體內轉化為一種使動物生長失調的物質(結構簡式如下)。在實驗室也可實現(xiàn)這種轉化，表示這種轉化的化學方程式為____________________________________________________________。

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高二化學蘇教版選修2 5.2化肥的生產與合理使用練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列能造成水質污染的是(　　)。

①工業(yè)“三廢”

②生活污水

③天然森林的亂砍濫伐

④濫用農藥、化肥

⑤水生植物的大量繁殖

⑥暴雨洪水激增

A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

 

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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題3氧化還原反應練習卷（解析版） 題型：實驗題

(1)某化學興趣小組的同學進行Cl2、NH3的制備及性質檢驗等實驗的流程和部分裝置如下：

 

①請利用A、G裝置設計一個簡單的實驗驗證Cl2、Fe3＋、I2的氧化性強弱為Cl2>Fe3＋>I2(實驗中不斷地小心振蕩G裝置中的試管)。請寫出A中發(fā)生反應的離子方程式：______________________________________________，

請寫出試劑M為________溶液，證明氧化性為Cl2>Fe3＋>I2的實驗現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

②已知3Cl2＋2NH3=6HCl＋N2，當D的燒瓶中充滿黃綠色氣體后，關閉a、c打開b，D中的現(xiàn)象為黃綠色氣體消失，產生白煙，反應一段時間后，關閉b打開c，觀察到的現(xiàn)象為________________________________________________________________________。

(2)某廢水中含有一定量的Na＋、SO32—，可能含有CO32—，某研究小組欲測定其中SO32—的濃度，設計如下實驗方案：

 

①從下列試劑中選擇試劑X為________(填序號)；

A．0.1 mol/L KMnO4(H2SO4酸化)溶液 B．0.5 mol/L NaOH溶液

C．新制氯水 D．KI溶液

②加入試劑X生成SO42—的離子方程式為_______________________________________

③證明該廢水中是否含有CO32—的實驗方案為_________________________________________________

 

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