【題目】下列中學(xué)課本中涉及的實(shí)驗(yàn),需要通電才能完成的是
① 電解質(zhì)的電離 ②工業(yè)上合成氨 ③證明氫氧化鐵膠粒帶正電
④ 冶煉大量鋁 ⑤ 鋼鐵的吸氧腐蝕
A. ①⑤ B. ③④ C. ①③⑤ D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上經(jīng)常見到的標(biāo)記為Li-ion的電池稱為“鋰離子電池”。它的負(fù)極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料。這種鋰離子電池的電池反應(yīng)式為:Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2,下列說法不正確的是( )
A.放電時,負(fù)極的電極反應(yīng)式:Li-e-===Li+
B.充電時,Li0.85NiO2既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)
C.該電池不能用水溶液作為電解質(zhì)溶液
D.放電過程中Li+向負(fù)極移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向Fe 2 (SO 4 ) 3 和Al 2 (SO 4 ) 3 的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液至過量。下列圖象中,能正確表示上述反應(yīng)的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一體積固定的密閉容器中,進(jìn)行化學(xué)反應(yīng):2X(g) + Y(s)Z(g) + W(g);若其化學(xué)平衡常數(shù)(K)和溫度(t)的關(guān)系如下表:
t/℃ | 700 | 800 | 900 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.3 | 1.8 | 2.7 |
對該反應(yīng)而言,下列說法正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B. 起始濃度不變,K越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大
C. 溫度不變,增加X的用量,K增大
D. 達(dá)平衡后,加入催化劑,K增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 酸堿中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B. 吸熱反應(yīng)不加熱就不會發(fā)生
C. 放熱反應(yīng)不用加熱也一定能發(fā)生
D. 反應(yīng)是放熱還是吸熱可以看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO
B.甲基橙呈紅色的溶液:NH、Ba2+、AlO、Cl-
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO、Cl-
D.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2在O2中燃燒生成氣態(tài)H2O的反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),在反應(yīng)過程中
A. 核能轉(zhuǎn)化成熱能 B. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能
C. 生成物的總能量等于反應(yīng)物的總能量 D. 生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知水的電離平衡曲線如圖所示,試回答下列問題:
(1)圖中五點(diǎn)kw間的關(guān)系是_____________。
(2)若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用的措施是 。
a.升溫 b.加入少量的鹽酸 c.加入少量的NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加壓降溫可以使空氣液化,在此過程中,下列說法正確的是
A.空氣中的分子質(zhì)量變大 B.空氣中的分子間隔變小
C.空氣中的分子種類改變 D.空氣中的分子數(shù)目變少
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