A、將等物質(zhì)的量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出,趁熱過濾時,可分離出NaCl晶體 |
B、亞硝酸銀和氯化銀都是白色沉淀,故不能用硝酸銀和稀硝酸溶液來區(qū)別亞硝酸鈉與氯化鈉 |
C、冷卻結(jié)晶時,如未出現(xiàn)結(jié)晶,可以用玻璃棒摩擦瓶壁并將錐形瓶置于冰水中冷卻,促使晶體析出 |
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍紫色、藍色的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小 |
B、檢驗火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸 |
C、做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時,切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象 |
D、在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應(yīng),來判斷兩者羥基上氫的活性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、加催化劑 |
B、升高溫度 |
C、充入N2 |
D、增大壓強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1mol/L 的NaOH溶液 |
B、純水 |
C、10-6mol/L的NaOH |
D、10-5mol/L的NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、只有酸性,沒有堿性 |
B、只有堿性,沒有酸性 |
C、既有酸性,又有堿性 |
D、既沒有酸性,又沒有堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在圖裝置的稀硫酸中加入適量重鉻酸鉀或適量6%的H2O2溶液,可以使燈泡亮度增大,持續(xù)時間變長 |
B、在提純混有少量NaCl的KNO3時,常先將混合物在較高溫度下溶于水形成濃溶液,再經(jīng)過冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,獲得KNO3晶體 |
C、制摩爾鹽時用酒精洗滌產(chǎn)品,用干凈的濾紙吸干;而在制阿司匹林粗品時用冷水洗滌產(chǎn)品,在空氣中風干 |
D、紙層析法分離微量成份時均需有以下流程:裝置制作-→點層析試樣-→配制展開劑-→層析操作-→顯色反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、75% | B、12.5% |
C、25% | D、50% |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、只有②④⑤ | B、只有①③④ |
C、只有①②③ | D、都可以 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、“即熱飯盒”的工作原理是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能 |
B、上述反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量 |
C、鐵粉的作用是催化劑 |
D、上述反應(yīng)的反應(yīng)熱△H>0 |
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