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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)鎂的化合物具有廣泛用途,請回答有關(guān)鎂的下列問題:
(1) 單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色的_________,還生成少量的_____(填化學(xué)式);
(2) 物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸
鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為:
A.3.2g B.4.0g C.4.2g D.4.6g
(3)氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。Mg2Cu是一種
儲氫合金。350℃時,Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中
氫的質(zhì)量分數(shù)為0.077)Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。
下圖的裝置能起到此作用的是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)鎂的化合物具有廣泛用途,請回答有關(guān)鎂的下列問題:
(1) 單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色的_________,還生成少量的_____(填化學(xué)式);
(2) 物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸
鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為:
A.3.2g | B.4.0g | C.4.2g | D.4.6g |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期末檢測化學(xué)(選修)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。已知:
CH4(g)+H2O(g) ===CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.2 kJ/mol
CH4(g)+CO2(g) ===2CO(g)+2H2(g) ΔH=+247.4 kJ/mol
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)硫鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列碘循環(huán)工藝過程既能制H2SO4,又能制H2。
已知1g FeS2完全燃燒放出7.1 kJ熱量,F(xiàn)eS2燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為 。
(3)電解尿素[CO(NH2)2]的堿性溶液制氫的裝置示意圖見圖(電解池中隔膜僅阻止氣體通過,陰、陽極均為惰性電極)。電解時,陽極的電極反應(yīng)式為 。
(4)用吸收H2后的稀土儲氫合金作為電池負極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量,長壽命的鎳氫電池。電池充放電時的總反應(yīng)為:
NiO(OH)+MHNi(OH)2+M
①電池放電時,正極的電極反應(yīng)式為 。
②充電完成時,Ni(OH)2全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH)。若繼續(xù)充電將在一個電極產(chǎn)生O2,O2擴散到另一個電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時,陰極的電極反應(yīng)式為 。
(5)Mg2Cu是一種儲氫合金。350℃時,Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中氫的質(zhì)量分數(shù)為0.077)。Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氫氣是一種清潔、高效的新型能源。
I.用甲烷制取氫氣的反應(yīng)分為兩步,其能量變化如下圖所示:
(1)甲烷和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是 。
II.在容積為1L的密閉容器內(nèi),加入0.1molCO和0.1molH2O,在催化劑存在的條件下高溫加熱使其反應(yīng)。測得CO2的濃度隨時間變化的圖像如圖:
(2)在該溫度下,從反應(yīng)開始至達到平衡時,CO的平均反應(yīng)速率為 ;
(3)該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為(可以用分數(shù)表示) ;
(4)下列改變中,能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是 。
A.升高溫度 B.增大壓強
C.增大H2O(g)的濃度 D.減少CO2(g)的濃度
(5)保持溫度不變,若起始時c(CO)=1mol·L-1 , c(H2O)=2 mol·L-1,反應(yīng)進行一段時間后,測得H2的濃度為0.4 mol·L-1。通過計算,判斷此時該反應(yīng)進行的方向并說明理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
(10分)鎂的化合物具有廣泛用途,請回答有關(guān)鎂的下列問題:
(1) 單質(zhì)鎂在空氣中燃燒的主要產(chǎn)物是白色的_________,還生成少量的_____(填化學(xué)式);
(2) 物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸
鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為:
A.3.2g B.4.0g C.4.2g D.4.6g
(3)氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。Mg2Cu是一種
儲氫合金。350℃時,Mg2Cu與H2反應(yīng),生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物(其中
氫的質(zhì)量分數(shù)為0.077)Mg2Cu與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。
下圖的裝置能起到此作用的是___________。
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