工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) Δ H
(1)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號(hào))。
a. 生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
b. 混合氣體的密度不變 c. 混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量不變
d. CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(2)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
①由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH 0 (填“>”、“=”或“<”)。
②要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_________(填序號(hào))。
a.升溫 b.加入催化劑 c.增加CO的濃度
d.加入H2加壓 e.加入惰性氣體加壓 f.分離出甲醇
③某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)10min后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)= 0.2 mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為 ,此時(shí)的溫度為 。以CH3OH表示該過程的反應(yīng)速率
v(CH3OH)= mol /(L · min)。
(3)圖一表示在溫度分別為T1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A____C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A_____C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用______的方法(填“升溫”或“降溫”)。
(4)一定條件下,0.5mol甲醇蒸氣完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,放出QKJ的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
圖二是甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖,寫出 a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
溫度 | 250°C | 300°C | 350°C |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
V2 |
a2 |
V2 |
a2 |
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1molCO、2moL H2 | 1molCH3OH | 2molCH3OH | |
平 衡 時(shí) 的 數(shù) 據(jù) |
CH3OH濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | akJ | bkJ | ckJ | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 | |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
催化劑 |
加熱 |
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1molCO、2molH2 | 1molCH3OH | 2molCH3OH | |
平衡時(shí)數(shù)據(jù) | CH3OH的濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | akJ | bkJ | ckJ | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 | |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
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