【題目】發(fā)展新能源汽車(chē)是國(guó)家戰(zhàn)略，經(jīng)過(guò)近10年的發(fā)展，目前我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量均達(dá)到80萬(wàn)輛，LiFePO4電池是新能源汽車(chē)關(guān)鍵部件之一，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 充電時(shí)，電極a與電源的負(fù)極連接，電極b與電源正極連接

B. 電池驅(qū)動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)時(shí)，正極的電極反應(yīng)為：Li1-xFePO4+x Li++x e－= LiFePO4

C. 電池驅(qū)動(dòng)汽車(chē)后退時(shí)，負(fù)極材料減重1.4g ，轉(zhuǎn)移0.4mol電子

D. 電池進(jìn)水將會(huì)大大降低其使用壽命

【答案】C

【解析】

A.放電時(shí)Li+向電極b移動(dòng),則電極b為正極，電極a為負(fù)極,充電時(shí)，電極a與電源的負(fù)極連接，電極b與電源正極連接，故A正確；B.電池工作時(shí),Li+向正極移動(dòng)，正極上Li1-xFePO4,發(fā)生還原反應(yīng):Li1-xFePO4+xLi++xe-==LiFePO4,故B正確;C. 電池工作時(shí)，負(fù)極反應(yīng)為L(zhǎng)ixC6 –xe- =xLi+ + C6, 負(fù)極減重1.4 g，說(shuō)明消耗鋰的物質(zhì)的量為0.2mol,則外電路中流過(guò)0.2 mol電子,故C錯(cuò)誤。D. 因?yàn)長(zhǎng)i的金屬性很強(qiáng)，容易與水發(fā)生反應(yīng)，所以電池進(jìn)水將會(huì)大大降低其使用壽命，故D正確；答案：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在體積為2 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g) zC(g)，圖I表示200℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化，圖Ⅱ表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A):n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是

A. 若在圖Ⅰ所示的平衡狀態(tài)下，再向體系中充入He，重新達(dá)到平衡前υ(正)＞υ(逆)

B. 200℃時(shí)，反應(yīng)從開(kāi)始到剛好達(dá)平衡的平均速率υ(B)=0.02 mol·L﹣1·min﹣1

C. 圖Ⅱ所知反應(yīng)xA(g)+yB(g) zC(g)的△H＜0

D. 200℃時(shí)，向容器中充入2 mol A和1 mol B，達(dá)到平衡時(shí)，A的體積分?jǐn)?shù)大于0.5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能用勒夏特列原理解釋的事實(shí)是（ ）

A．棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺

B．氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深

C．黃綠色的氯水光照后顏色變淺

D．合成氨工業(yè)使用高壓以提高氨的產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵在自然界中的含量豐富，而且在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）鐵在周期表中的位置為______。

（2）硝普試劑[Fe(NO)CN)5]2－可用于檢驗(yàn)S2－，兩者反應(yīng)得紫色溶液，其中兩個(gè)配體互為等電子體，已知硝普試劑[Fe(NO)(CN)5]2－中Fe為+2價(jià)，其基態(tài)離子的外圍電子排布式為_______。

（3）K4[Fe(CN)6]溶液可用于檢驗(yàn)Fe3+，K、C、N的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>______，K4[Fe(CN)6]內(nèi)界中σ鍵與π鍵的個(gè)數(shù)比為______。

（4）二茂鐵是由兩個(gè)環(huán)戊二烯陰離子與Fe2+離子組成的三明治型化合物，即。環(huán)戊二烯分子()中碳原子的雜化方式為_______。

（5）工業(yè)電解熔融的FeO、Fe2O3冶煉高純鐵。FeO與Fe2O3相比，_____熔點(diǎn)高，其主要原因是_______。

（6）鐵單質(zhì)晶體在不同溫度下有兩種主要的堆積方式——體心立方(A)與面心立方(B)，假定Fe原子半徑不變，在兩種堆積中，配位數(shù)之比NA︰NB為_______晶體密度之比ρA︰ρB為_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①、②、③、④、⑤五組儀器（可重復(fù)使用），選擇合適的裝置和藥品能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)藥品

A

制備并收集HCl氣體

①③④

濃鹽酸、濃硫酸、水

B

比較氯氣和溴的氧化性強(qiáng)弱

①③③⑤

MnO2、濃鹽酸、飽和食鹽水、溴化鉀溶液、氫氧化鈉溶液

C

探究乙烯的加成反應(yīng)

①③

無(wú)水乙醇、濃硫酸、溴的四氯化碳溶液

D

探究二氧化硫的還原性

②③③

亞硫酸鈉、30%的硝酸、溴水、氫氧化鈉溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期發(fā)現(xiàn)，H2S是繼NO、CO之后第三個(gè)生命體系氣體信號(hào)分子，它具有參與調(diào)節(jié)神經(jīng)信號(hào)傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能。回答下列問(wèn)題：

（1）下圖是通過(guò)熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。

通過(guò)計(jì)算，可知系統(tǒng)（Ⅰ）和系統(tǒng)（Ⅱ）制氫的熱化學(xué)方程式分別為________________、______________，制得等量H2所需能量較少的是_____________（填“系統(tǒng)（Ⅰ）”或“系統(tǒng)（Ⅱ）”）。

（2）羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲(chóng)、線蟲(chóng)和真菌的危害。H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng)：H2S(g)+CO2(g)COS(g) +H2O(g)。在610 K時(shí)，將1 mol CO2與1 mol H2S充入2 L的空鋼瓶中，反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。

①H2S的平衡轉(zhuǎn)化率=_______%，反應(yīng)平衡常數(shù)K=________。

②在620 K重復(fù)試驗(yàn)，平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03，H2S的轉(zhuǎn)化率_____，該反應(yīng)的H_____0。（填“>”、“<”或“=”）

③向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體，能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是________（填標(biāo)號(hào)）

A．N2 B．H2S C．COS D．CO2

（3）25℃，在0.10 mol·L-1 H2S溶液中，通入HCl氣體或加入NaOH固體以調(diào)節(jié)溶液pH，溶液pH與c(S2-) 關(guān)系如下圖（忽略溶液體積的變化、H2S的揮發(fā)）。

①硫化氫的電離方程式為__________________________。

②向硫化氫溶液中加入CuSO4溶液時(shí)，硫化氫的電離平衡向______（“左”或“右”）移動(dòng)，c(S2－)_____________（填“增大”、“不變”或“減小”）。

③當(dāng)調(diào)節(jié)溶液pH=13時(shí)，溶液中的c( H2S ) + c( HS－)=_____mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問(wèn)題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2SO4溶液、K2CO3溶液、鹽酸

（1）操作①的名稱(chēng)是___，操作②的名稱(chēng)是___。

（2）試劑a是___，固體B是___。（填化學(xué)式）

（3）生成沉淀A的離子反應(yīng)方程式為：__加入試劑b所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：___。

（4）該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>___。若不能，應(yīng)如何改進(jìn)（若能，此問(wèn)不用回答）___。

（5）若要測(cè)定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱(chēng)量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】改變0.1molL—1二元弱酸H2A溶液的pH，溶液中的H2A、HA—、A2—的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ(x)隨pH的變化如圖所示[已知δ（x）=c(x)/(c(H2A)+c(HA—)+c(A2—)])。下列敘述正確的是

A. Ka2（H2A）的數(shù)量級(jí)為10-4

B. NaHA溶液中，HA－的水解能力小于HA－的電離能力

C. 在含H2A、HA－和A2－的溶液中，加入少量NaOH固體，δ(HA－)一定增大

D. 將等物質(zhì)的量的NaHA和Na2A混合物溶于水，所得的溶液中δ(HA－)＝δ(A2－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度T1時(shí)，Ag2SO4在水中的沉淀溶解曲線如圖實(shí)線所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. T1時(shí)，Ag2SO4的溶度積常數(shù)(Ksp)為1×10－3

B. T1時(shí)，0.02 mol/L的AgNO3溶液與0.2 mol/L的Na2SO4溶液等體積混合不會(huì)生成沉淀

C. b點(diǎn)表示T1時(shí)Ag2SO4的飽和溶液，稀釋時(shí)可以使溶液由b點(diǎn)變到a點(diǎn)

D. 僅通過(guò)降溫的方法，可以使T2時(shí)的飽和溶液從c點(diǎn)變到T1時(shí)b點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案