制取乙酸乙酯的裝置正確的是(其中B和D的玻璃導(dǎo)管是插入到小試管內(nèi)液面以下)( )。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化妝品的組分Z具有美白功效，原料從楊樹(shù)中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．X、Y和Z均能使溴水褪色

B．X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2

C．上述反應(yīng)X+Y→Z屬于加成反應(yīng)

D．Y可作加聚反應(yīng)單體，X可作縮聚反應(yīng)單體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表的一部分，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

族
周期
 

ⅠA
 

ⅡA
 

ⅢA
 

ⅣA
 

ⅤA
 

ⅥA
 

ⅦA
 

0
 

2
 


 


 


 


 

①
 


 

②
 


 

3
 

③
 

④
 

⑤
 

⑥
 


 

⑦
 

⑧
 

⑨
 

4
 

⑩
 


11
 


 


 


 


 


12
 


 

（1）寫(xiě)出②的離子結(jié)構(gòu)示意圖 ①的氣態(tài)氫化物的電子式 。

（2）寫(xiě)出⑪元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式____________。

（3）在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中，有一種呈兩性的用來(lái)治療胃酸過(guò)多反應(yīng)的離子方程式： 。

（4）在這些元素中，某元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以和其氣態(tài)氫化物反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

（5）如何證明元素⑦與⑧的非金屬性強(qiáng)弱，寫(xiě)出可以驗(yàn)證該結(jié)論的一個(gè)離子反應(yīng)方程式 。

（6）在這些元素中VIIA氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱 （用化學(xué)式做答）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組元素性質(zhì)遞變情況正確的是

A. Fe、Cu、Zn原子最外層電子數(shù)依次增多

B. N、O、F元素最高正化合價(jià)依次升高

C. P、S、Cl第一電離能依次增大

D. Na、K、Rb的金屬性依次增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

甲元素的原子序數(shù)是11，乙元素原子核外有兩個(gè)電子層，最外層有6個(gè)電子；丙是元素周期表第ⅠA族中金屬性最弱的堿金屬元素。由此推斷：

（1）甲元素在周期表中位于第_____周期；乙元素在周期表中位于第_______族；丙元素為_(kāi)______。

（2）甲的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酸(CH3COOH)和甲酸甲酯(HCOOCH3)的關(guān)系是( )

A．同位素 B．同素異形體 C．同一種物質(zhì) D．同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知合成氨反應(yīng)的濃度數(shù)據(jù)如下：

N2 ＋3H2 2NH3

起始濃度(mol/L)

1.0

3.0

0

2 s末濃度(mol/L)

0.6

1.8

0.8

當(dāng)用氨氣濃度的增加來(lái)表示該化學(xué)反應(yīng)的速率時(shí)，其速率為( )。

A．0.2 mol/(L·s)

B．0.4 mol/(L·s)

C．0.6 mol/(L·s)

D．0.8 mol/(L·s)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類(lèi)的生存和生活質(zhì)量的提高。下列各圖所示的措施中，是為了增大化學(xué)反應(yīng)速率的是( )。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)等三校高二下期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng)

下列說(shuō)法正確的是：

A．PPV是聚苯乙炔

B．該反應(yīng)為縮聚反應(yīng)

C．PPV與聚苯乙烯的最小結(jié)構(gòu)單元組成相同

D．1 mol 最多可與2 mol H2發(fā)生反應(yīng)

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