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根據(jù)如圖所示儀器回答：

⑴洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內應放的物質是_________，氣體應從______端通入。⑵檢驗：證明CO中含有CO2，裝置內應放_______。

⑶貯氣：排空氣法收集H2時,氣體從______端通入。

⑷量氣：要測量氣體體積，還要用到的一種儀器是_______，測量時瓶內先裝滿水，氣體從_______端通入。

（1）、  濃H2SO4               A                            

(2)、____石灰水__________    （3）、_B____________          

⑷ 、____量筒___________         ____B________


解析:

略

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

已知某FeCl3樣品中含有少量FeCl2雜質，某實驗小組要測定其中鐵元素的質量分數(shù)，進行了一系列實驗，其操作步驟如圖所示：

根據(jù)如圖所示流程示意圖，請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ中，在溶解樣品時，滴加鹽酸的作用是
增強溶液的酸性，抑制Fe3+水解
增強溶液的酸性，抑制Fe3+水解
．
（2）操作Ⅱ中，所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須有
250mL容量瓶
250mL容量瓶
（填儀器名稱），操作Ⅲ必須用到的儀器是
c
c
 （填編號）．
a．50mL燒杯
b．50mL量筒
c．25.00mL滴定管
（3）操作ⅠV中加入過量H2O2，將Fe2+完全氧化為Fe3+，完成并配平該離子方程式：
2
2
Fe2++
1
1
H2O2+
2
2
H+
H+
=
2
2
Fe3++
2
2
H2O．
（4）檢驗沉淀是否已經洗滌干凈的操作步驟是
取少量最后一次洗出液，滴加硝酸，再滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，則證明洗滌干凈
取少量最后一次洗出液，滴加硝酸，再滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，則證明洗滌干凈
．
（5）在最后一步操作中，將沉淀物轉移到
坩堝
坩堝
（填儀器名稱）中灼燒、冷卻后，用天平稱量紅棕色固體的質量為m1g，再次重復操作，稱量其質量為m2g，若m1-m2=0.3，則接下來還應進行的操作是
應再次灼燒、冷卻稱量，直至兩次質量差小于0.1g
應再次灼燒、冷卻稱量，直至兩次質量差小于0.1g
．
（6）若坩堝的質量是W1g，坩堝與加熱后固體的總質量是W2g，則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是
14(w2-w1)
a
×100%
14(w2-w1)
a
×100%
（列出原始計算式）；若稱量準確，最終測量的結果偏大，則造成誤差的原因可能是
固體加熱時未充分反應變?yōu)镕e2O3
固體加熱時未充分反應變?yōu)镕e2O3
（寫出一種原因即可）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題：
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（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a
 
，b
 
，c
 
；
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選裝置
 
；收集氧氣的裝置有：
 
（填序號）．寫出該反應的表達式：
 
．
（3）把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：
 
．
（4）如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿，則應將帶火星的木條放在
 
．
（5）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是
 
；應待氣泡
 
時，再收集．實驗結束時應先把導管
 
，后熄滅
 
，原因是
 
；集滿氧氣的集氣瓶應
 
（填：正或倒）放在桌上并蓋上玻璃片．

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示儀器回答：

⑴洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內應放的物質是_________，氣體應從______端通入。⑵檢驗：證明CO中含有CO2，裝置內應放_______。

⑶貯氣：排空氣法收集H2時,氣體從______端通入。

⑷量氣：要測量氣體體積，還要用到的一種儀器是_______，測量時瓶內先裝滿水，氣體從_______端通入。

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示儀器回答：

⑴洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內應放的物質是_________，氣體應從______端通入。⑵檢驗：證明CO中含有CO2，裝置內應放_______。

⑶貯氣：排空氣法收集H2時,氣體從______端通入。

⑷量氣：要測量氣體體積，還要用到的一種儀器是_______，測量時瓶內先裝滿水，氣體從_______端通入。

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