【題目】某強酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+ 、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42-、SiO32-、NO3-中的一種或幾種離子,取該溶液進行實驗,其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如下圖。有一種氣體是紅棕色。請回答下列問題:
(1)溶液X中除了H+一定存在的離子有________________ 。溶液X中一定不存在的離子有____________ 。
(2)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為________________________________。
(3)轉(zhuǎn)化⑥發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________________。
(4)轉(zhuǎn)化⑦中的離子方程式為___________________________________。
(5)若轉(zhuǎn)化③中,D、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng)生成E,則反應(yīng)中O2與D的物質(zhì)的量之比為________。
【答案】
(1)Al3+、NH4+ 、Fe2+、Fe3+、SO42-;Ba2+、CO32-、SiO32-、NO3-;
(2)3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O;
(3)紅褐色沉淀溶解,溶液呈黃色;
(4)AlO+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO;
(5)1:4
【解析】
試題分析:某強酸性溶液X,則溶液中不存在弱酸根離子CO32-、SiO32-,溶液和硝酸鋇溶液反應(yīng)生成沉淀C,則溶液呈存在SO42-,不存在和硫酸根離子反應(yīng)的Ba2+,C是BaSO4;酸性條件下硝酸根離子具有強氧化性,所以溶液中Fe2+和NO3-不能共存,加入硝酸鋇產(chǎn)生氣體,則溶液中存在Fe2+,不存在NO3-,A是NO;溶液B中加入氫氧化鈉溶液時,產(chǎn)生氣體F,則溶液中含有NH4+,F(xiàn)是NH3,產(chǎn)生沉淀,則溶液中存在Fe3+,沉淀G是Fe(OH)3,氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,則J是FeCl3,溶液H中通入過量二氧化碳生成沉淀,則溶液中存在Al3+,沉淀K是Al(OH)3,溶液L是NaHCO3;A是NO,則D是NO2,二氧化氮化和水反應(yīng)生成硝酸和NO,則E是HNO3,硝酸和氨氣反應(yīng)生成硝酸銨,則I是NH4NO3。
(1)由上述分析可知,強酸性條件即可判斷溶液X中一定含SO42-、Al3+、NH4+、Fe3+、Fe2+,一定不存在的離子有Ba2+、NO3-、CO32-、SiO32-,故答案為:SO42-、Al3+、NH4+、Fe3+、Fe2+;Ba2+、NO3-、CO32-、SiO32-;
(2)亞鐵離子和硝酸反應(yīng)生成鐵離子、一氧化氮和水,離子反應(yīng)方程式為:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,故答案為:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
(3)氫氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化鐵為紅褐色沉淀,氯化鐵溶液呈黃色,所以看到的現(xiàn)象是:紅褐色沉淀逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色,故答案為:紅褐色沉淀溶解,溶液呈黃色;
(4)⑦中生成沉淀K的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(5)若轉(zhuǎn)化③中,NO2、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng)生成HNO3,該反應(yīng)方程式為:4NO2+2H2O+O2=4HNO3,則反應(yīng)中O2與D的物質(zhì)的量之比為4:1,故答案為:1:4。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影響圖象如下,下列判斷正確的是( )
A.由圖1可知,T1<T2,該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.由圖2可知,該反應(yīng)m+n<p
C.圖3中,表示反應(yīng)速率v正>v逆的是點3
D.圖4中,若m+n=p,則a曲線一定使用了催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是
A.油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)
B.為使水果盡快成熟,需要用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果產(chǎn)生的乙烯
C.減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放,是減少霧霾發(fā)生的有效措施
D.CO2合成可降解的聚碳酸酯類塑料,實現(xiàn)“碳循環(huán)”,可有效減少“白色污染”
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物油廠為提取大豆中豐富的油脂,設(shè)計了下列方案設(shè)計,其中合理的是
A.將大豆用水浸泡,使其中的油脂溶于水,然后再分餾
B.將大豆粉碎,然后隔絕空氣加熱,使其中的油脂蒸發(fā)出來
C.將大豆用堿溶液處理,使其中的油脂溶解出來,然后再蒸發(fā)
D.先將大豆壓成顆粒狀,再用無毒的有機溶劑浸泡,然后對浸出液進行蒸餾分離
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機化合物的說法錯誤的是( )
A. 液化石油氣主要含乙烯、丙烯和甲烷
B. 航空煤油中存在烷烴的同系物
C. 相同碳原子數(shù)的醇與鹵代烴比較,醇在水中溶解度更大
D. 聚乙烯和聚甲基丙烯酸甲酯都是通過加聚反應(yīng)制得
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對應(yīng)關(guān)系正確的是
化學(xué)性質(zhì) | 實際應(yīng)用 | |
A | SO2具有還原性 | 用SO2漂白紙漿 |
B | Fe3+具有氧化性 | 硫酸鐵可用作凈水劑 |
C | 維生素C易被氧氣氧化 | 用作食品抗氧化劑 |
D | H2O2受熱或光照易分解 | 雙氧水用作醫(yī)療上的消毒劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序的說法中,不正確的是( )
A. 研究物質(zhì)的性質(zhì)時,常用到觀察、實驗、分類、比較等方法
B. 研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序的第一步是預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)
C. 可以用分類的方法預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)
D. 觀察是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象的方法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法不正確的是
A. 利用乙醇的還原性以及Cr3+、Cr2O72-的顏色差異來檢驗酒后駕車
B. 高純硅可以將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能
C. 化學(xué)藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火
D. 工業(yè)上Cl2用與石灰乳反應(yīng)制備漂白粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的描述正確的是
A. 加熱蒸發(fā)皿和燒杯必須墊石棉網(wǎng)
B. 用NaOH溶液滴定醋酸溶液,加入甲基橙作指示劑
C. 將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到CuSO4·5H2O
D. 將一定質(zhì)量的AlCl3加入到容量瓶中加水定容,配制一定濃度的AlCl3溶液
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