下列關于實驗室制取氣體所用試劑的組合不合理的是( 。
分析:根據(jù)物質的性質判斷反應能否發(fā)生,結合課本相關內容可解答該題.
解答:解:A.實驗室制備氯氣用二氧化錳和濃鹽酸在加熱的條件下進行,故A不選;
B.實驗室制備氫氣用稀硫酸和鋅反應,可以是粗鋅,故B不選;
C.實驗室制備氧氣可用MnO2、H2O2或加熱二氧化錳和氯酸鉀或者高錳酸鉀等制備,故C不選;
D.實驗室制備二氧化碳用鹽酸和碳酸鈣,不能用稀硫酸,因生成微溶于水的硫酸鈣而致反應不能進行,故D選.
故選D.
點評:本題考查常見氣體的制備所用藥品,題目難度不大,學習中加強相關基礎知識的積累即可輕松解答該類題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?金華模擬)實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于各實驗裝置圖的敘述中,正確的是(  )精英家教網(wǎng)
A、裝置①可用于制取少量的蒸餾水B、裝置②可用于吸收NH3,并防止倒吸C、以NaHCO3為原料,裝置③可用于實驗室制取少量CO2D、裝置④b口進氣可收集Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于氮的化合物的性質及用途敘述正確的是(  )
A、可用鐵制容器儲存稀硝酸B、實驗室可用氨水與硫酸鋁溶液反應制取氫氧化鋁C、實驗室用排空氣集氣法收集NO氣體D、NO2與水發(fā)生化合反應生成硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

新華網(wǎng)2月22日電 截至22日15時,山西屯蘭煤礦事故已造成73人遇難。據(jù)事故搶險指揮部介紹,現(xiàn)已初步查明,事故原因為井下局部瓦斯爆炸。該礦發(fā)生事故時井下共有礦工436人,有375人陸續(xù)升井。升井后經(jīng)搶救無效死亡的和井下已發(fā)現(xiàn)遇難遺體的礦工共計73人,F(xiàn)有113人住院觀察,其中21人傷勢較重。目前,山西仍在全力搜救被困者,第一輪搜救已于14時結束,目前第二輪搜救排查已經(jīng)展開,同時山西省還采取措施防止次生災害發(fā)生。煤礦發(fā)生爆炸事故的元兇是煤礦坑道氣中含有的甲烷。

⑴下列關于甲烷的敘述中錯誤的是(     )  

A.甲烷分子是一種呈正四面體型的、含極性鍵的非極性分子

B.甲烷分子中兩個氫原子被氯取代后,可形成兩種不同結構的分子

C.甲烷是重要的化工原料,其分解產(chǎn)物可用于合成氨和橡膠工業(yè)

D.“抽”出坑道中的甲烷,既可用作清潔燃料,又可防止爆炸

⑵已知某正四面體形分子E和直線形分子G在光照條件下反應,生成一種直線形分子M和變形的四面體L(組成E.G.L.M分子的元素原子序數(shù)均小于18),且G分子中的原子處于E分子最大原子的下一周期。反應過程圖示如下:

利用E與G發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品M溶液的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下:

 

根據(jù)要求填空:

①B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③               

②設V(G)/V(E)=x,若理論上欲獲得最多的M,則x值應           

③D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是                    。

④E裝置的作用是         (填編號)

A.收集氣體   B.吸收G物質    C.防止倒吸    D.吸收M物質

⑤在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式                                。

⑥E裝置出生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出M的最佳方法為       

該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣主要成分為                      

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2013屆山西省高二下學期期中考試理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗是化學研究的基礎,關于下列各裝置圖的敘述中,正確的是

       A.裝置①是一套實驗室制氣裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體,如銅屑與稀硝酸反應制取氣體

       B.裝置②中,a為正極,d為陽極

       C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2

       D.裝置④能用于測量氣體體積

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案