某課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn).圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.
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實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無(wú)水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:
(1)充分反應(yīng)后丙中無(wú)固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(2)丁中的干燥劑應(yīng)選______,不選另一種干燥劑的理由是______;
(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)觀察到反應(yīng)開(kāi)始后斷開(kāi)電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)______反應(yīng);
(5)若裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,其余試劑選擇正確,操作正常,但己中未觀察到紅棕色,可能的原因是______.
(1)根據(jù)充分反應(yīng)后丙中無(wú)固體物質(zhì)剩余,只有碳酸氫銨符合條件,故答案為:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;
(2)裝置丙制取氨氣,能干燥氨氣的只能是中性干燥劑或堿性干燥劑;氨氣能和無(wú)水氯化鈣反應(yīng)生成配位化合物,反應(yīng)為:CaCl2+8NH3═CaCl2?8NH3,故不能用中性干燥劑CaCl2干燥NH3氣體.
故答案為:堿石灰;因?yàn)闊o(wú)水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無(wú)法得到氨氣;
(3)題目中提供的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無(wú)水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.裝置甲的作用是用來(lái)制取氧氣,所以只能選Na2O2,故答案為;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(4)戊中是氧氣和氨氣匯合的裝置,發(fā)生的主要反應(yīng)是氨氣的催化氧化,生成一氧化氮,斷開(kāi)電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,說(shuō)明該反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O    放熱;
(5)戊中生成一氧化氮為無(wú)色,己中未觀察到紅棕色的二氧化氮,說(shuō)明氧氣未進(jìn)入己中,裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,只能說(shuō)明甲中產(chǎn)生的氧氣太少,故答案為:甲中產(chǎn)生的氣體太少;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn).圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.
實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無(wú)水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:
(1)充分反應(yīng)后丙中無(wú)固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
;
(2)丁中的干燥劑應(yīng)選
堿石灰
堿石灰
,不選另一種干燥劑的理由是
因?yàn)闊o(wú)水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無(wú)法得到氨氣
因?yàn)闊o(wú)水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無(wú)法得到氨氣
;
(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(4)觀察到反應(yīng)開(kāi)始后斷開(kāi)電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)
放熱
放熱
反應(yīng);
(5)若裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,其余試劑選擇正確,操作正常,但己中未觀察到紅棕色,可能的原因是
甲中產(chǎn)生的氣體太少
甲中產(chǎn)生的氣體太少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高二上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和乙醇制取乙烯時(shí),常會(huì)看到燒瓶中液體變黑,并在制得的乙烯中混

有CO2、SO2等雜質(zhì)。某課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,證明乙烯中混有CO2、SO2并驗(yàn)

證乙烯的性質(zhì)。

回答下列問(wèn)題:

(1)燒瓶中素?zé)善淖饔檬?u>                    。

(2)若要檢驗(yàn)A中所得氣體含有SO2,可將混合氣體直接通入       (填圖中代號(hào),下同)裝置;若要檢驗(yàn)A中所得氣體含有CH2=CH2,可將混合氣體先通過(guò)B裝置再通入        裝置,也可將混合氣體干燥后直接通入          裝置。

(3)小明將從A出來(lái)的混合氣體依次通過(guò)B、E、D、E,發(fā)現(xiàn)D前面的石灰水中無(wú)明顯變化、D后面的石灰水變渾濁。請(qǐng)對(duì)出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因進(jìn)行合理猜想        

(4)若要一次性將三種氣體全部檢驗(yàn)出來(lái):

①檢驗(yàn)的順序是(填氣體名稱(chēng))                      ;

②上述裝置組裝的順序中最簡(jiǎn)便的是:A→                ,證明C02存在的現(xiàn)象是                   

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(4)觀察到反應(yīng)開(kāi)始后斷開(kāi)電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)______反應(yīng);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省青島市高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn).圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.
實(shí)驗(yàn)中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無(wú)水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:
(1)充分反應(yīng)后丙中無(wú)固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ NH3↑+CO2↑+H2O

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