2015年l月我國(guó)大部分地區(qū)被霧霾籠罩，1月12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”，空氣質(zhì)量持續(xù)六級(jí)嚴(yán)重污染。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（2.5×10-6m）的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．霧霾的形成與汽車的尾氣排放有一定的關(guān)系

B．微粒直徑為2. 5微米的細(xì)小顆粒物與空氣形成的分散系屬于膠體

C．實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染

D．PM2.5表面積大，能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C、D為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大。已知A原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，B是地殼中含量最高的元素，B原子的最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍，C原子最外層只有一個(gè)電子。下列說(shuō)法正確的是

A．非金屬性：A＞B

B．四種元素中，C處于元素周期表中最左、下方，故原子半徑最大

C．元素B和C只能形成一種化合物

D．A、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中沒(méi)有兩性氫氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定溫度下，把2molSO2和1molO2通入一個(gè)一定容積的密閉容器里，發(fā)生反應(yīng)：2SO2+O2 2SO3，當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí)，就達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。若該容器中維持溫度不變，令a、b、c分別代表初始時(shí)SO2、O2和SO3的物質(zhì)的量，如果a、b、c取不同的數(shù)值，它們必須滿足一定的相互關(guān)系，才能保證達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)混合物中三種氣體的體積分?jǐn)?shù)仍跟上述平衡時(shí)完全相同。填寫下列空白：

（1）若a = 0．5mol，則b = 。

（2）a、b、c取值必須滿足的一般條件是（用兩個(gè)方程式表示，其中一個(gè)只含a、c，另一個(gè)只含b、c）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

由短周期元素組成的中學(xué)常見(jiàn)的含鈉元素的物質(zhì)A、B、C、D，存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。

（1）若A為金屬鈉，則E為 ，A與水反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）若A為過(guò)氧化鈉，則E為 ，A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）A不論是Na還是Na2O2，依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷物質(zhì)D是 ，

（4）向10ml某濃度的B溶液中通入CO2氣體后得溶液M，因CO2通入量的不同，溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸，產(chǎn)生的氣體V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示兩種情況（不計(jì)CO2的溶解)，則曲線B表明M中的溶質(zhì)為 ；原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 ；由曲線A、B可知，兩次實(shí)驗(yàn)通入的CO2的體積比為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯酸是一種強(qiáng)酸，濃度超過(guò)40％時(shí)會(huì)發(fā)生分解，反應(yīng)可表示為：a HClO3 = bO2↑+ c Cl2↑+ d HClO4 + e H2O。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．由反應(yīng)可確定：氧化性HClO3＞O2

B．由非金屬性Cl＞S，可推知酸性HClO3＞H2SO4

C．若氯酸分解所得混合氣體，lmol混合氣體質(zhì)量為45g，則反應(yīng)方程式可表示為：3HClO3 = 2O2↑+ C12↑+ HClO4 + H2O

D．若化學(xué)計(jì)量數(shù)a=8，b=3，則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為20e－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇丹陽(yáng)中學(xué)高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．有機(jī)物中都存在同分異構(gòu)現(xiàn)象

B．只要含有的官能團(tuán)種類相同就是同系物

C．14C和14Si是同位素

D．C2H5Cl沒(méi)有同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．用蒸餾水替代a中飽和食鹽水產(chǎn)生的乙炔更為純凈

B．c(過(guò)量)的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)

C．d、e褪色原理相同

D．f處產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫出反應(yīng)的離子方程式_____________________________。

（2）下列三種情況下，離子方程式與（1）相同的是______(填序號(hào))。

A．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性

B．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42－恰好完全沉淀

C．向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

若在A項(xiàng)所得溶液中，繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液，此步反應(yīng)的離子方程式為： 。

（3）若緩緩加入稀硫酸直至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度I表示)可近似地用下圖1中的 曲線表示(填序號(hào))。

（4）若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央，如下圖2所示，向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小球?qū)?u> 。

圖1 圖2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省成都市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（本小題滿分14分）

T1溫度下，體積為 2L的恒容密閉容器，加入4.00mol X，2.00mol Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 2X(g)+Y(g)

3M(g)+N(s) △H<0。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示。

（1）前500s反應(yīng)速率v(M)= _____________，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。

（2）若該反應(yīng)在恒溫恒壓容器中進(jìn)行，能表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________（填序號(hào)）

A．X的消耗速率與M的消耗速率相等

B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

C．v(Y)與v(M)的比值不變

D．固體的總質(zhì)量不變

（3）該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)某物理量隨溫度變化如下圖所示。縱坐標(biāo)可以表示的物理量有哪些_____________。

A．Y的逆反應(yīng)速率

B．M的體積分?jǐn)?shù)

C．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

D．X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（4）反應(yīng)達(dá)到平衡后，若再加入3.00molM，3.00molN，下列說(shuō)法正確的是_____________。

A．平衡不移動(dòng)

B．重新達(dá)平衡后，M的體積分?jǐn)?shù)小于50%

C．重新達(dá)平衡后，M的物質(zhì)的量濃度是原平衡的1.5倍

D．重新達(dá)平衡后，Y的平均反應(yīng)速率與原平衡相等

E．重新達(dá)平衡后，用X表示的v(正)比原平衡大

（5）若容器為絕熱恒容容器，起始時(shí)加入4.00molX，2.00molY，則達(dá)平衡后M的物質(zhì)的量濃度_____________1.5mol/L(填“>”、“=”或“<”)，理由是__________________。

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