【題目】緊接在氡下面有待發(fā)現(xiàn)的零族元素的原子序數(shù)可能是( )
A.109
B.118
C.136
D.137
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1個(gè)丙烯分子中有6個(gè)鍵,1個(gè)鍵
B. 在晶體中,1個(gè)Si原子和2個(gè)O原子形成2個(gè)共價(jià)鍵
C. 12g石墨中含有的C-C鍵數(shù)目為2NA
D. 124gP4分子中含有P-P鍵的數(shù)目為6NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)隨著X的變化,Y發(fā)生相應(yīng)的變化,其變化關(guān)系如圖所示。
(1)若X表示的是物質(zhì)的量,則Y表示的不可能是_____(填序號(hào),下同)
①物質(zhì)的量 ②物質(zhì)的體積 ③物質(zhì)所含分子或原子的數(shù)目 ④物質(zhì)的摩爾質(zhì)量
(2)若A、B、C均為氣體且壓強(qiáng)恒定時(shí),X表示的是溫度,則Y表示的可能是______。
①氣體的質(zhì)量 ②氣體的分子數(shù) ③氣體的體積 ④氣體的摩爾質(zhì)量
(3)若A、B、C均為氣體,Y表示在相同條件下氣體的體積,X表示的是氣體的質(zhì)量。
①相同條件下A、B、C三種氣體的密度由大到小的順序是_____(用字母A、B、C表示,下同)。
②A、B、C三種氣體的摩爾質(zhì)量由大到小的順序是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N4分子結(jié)構(gòu)為正四面體(如圖所示)。已知:斷裂N4(g)中1 molN-N鍵吸收193kJ能量,形成N2(g)中1 mol NN放出941 kJ能量。下列說(shuō)法正確的是
A. N4(g)比N2(g)更穩(wěn)定
B. N4(g)=2N2(g) △H=+724kJmol-1
C. 形成1 mol N4(g)中的化學(xué)鍵放出193 kJ的能量
D. lmolN2(g)完全轉(zhuǎn)化為N4(g),體系的能量增加362kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)合成中間體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示。下列關(guān)丁該有機(jī)物的敘述正確的是
A. 分子式為C9H8O4
B. 在一定條件下可與HCHO發(fā)生縮聚反應(yīng)
C. 在濃硫酸作用下可發(fā)生消去反應(yīng)
D. 1 mol該物質(zhì)最多能與3mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鍶(SrO2·2H2O)晶體是一種白色粉末,微溶于水,常用作焰火的引火劑。制備流程如下:
反應(yīng)原理:Sr(NO3)2+H2O2+2NH3·H2O=SrO2·2H2O↓+2NH4NO3,該反應(yīng)放熱。
(1)選擇不同濃度的雙氧水在反應(yīng)器中反應(yīng),測(cè)得相同時(shí)間H2O2的利用率隨濃度的變化關(guān)系如圖所示。5%的H2O2比20%的H2O2的利用率低的原因是______。
(2)SrO2·2H2O與CO2會(huì)反應(yīng)變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)25℃時(shí),將Sr(NO3)2溶液滴加到含有F-、CO32-的溶液中,當(dāng)c(Sr2+)=0.0010 mol·L-1時(shí),同時(shí)存在SrF2、SrCO3兩種沉淀,則此時(shí)溶液中c(F-):c(CO32-)=______。[已知25℃時(shí):Ksp(SrF2)=4.0×10-9,Ksp(SrCO3)=5.0×10-9]
(4)準(zhǔn)確稱取1.8000 g SrO2·2H2O樣品置于錐形瓶中,加入適量的鹽酸使之充分轉(zhuǎn)化為H2O2,再加入足量KI,搖勻后置于暗處,充分反應(yīng)后,加入少量淀粉試液,用1.0000 mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定到藍(lán)色恰好消失時(shí),共消耗標(biāo)準(zhǔn)液20.00 mL,計(jì)算SrO2·2H2O樣品的純度,寫出計(jì)算過(guò)程________。(已知:S2O32-S4O62-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】采用新技術(shù)減少氮氧化物、SO2等物質(zhì)的排放,可促進(jìn)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)。
(1)采用“聯(lián)合脫硫脫氮技術(shù)” 處理煙氣(含CO2、SO2、NO)可獲得含CaCO3、CaSO4、Ca(NO2)2的副產(chǎn)品,工業(yè)流程如圖所示。
①反應(yīng)釜I采用“氣—液逆流”接觸吸收法(如圖),其優(yōu)點(diǎn)是_____。
②反應(yīng)釜II中CaSO3轉(zhuǎn)化為CaSO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)為研究“CO還原SO2”的新技術(shù),在反應(yīng)器中加入0.10 mol SO2,改變加入CO的物質(zhì)的量,反應(yīng)后體系中產(chǎn)物隨CO的變化如圖所示。其中產(chǎn)物Y的化學(xué)式是____。
(3)O2/CO2燃燒技術(shù)是指化石燃料在O2和CO2的混合氣體中燃燒而不是在空氣中燃燒,通過(guò)該燃燒技術(shù)可收集到高純度的CO2。
①與在空氣中燃燒相比,利用O2/CO2燃燒技術(shù),煙氣中NOx的排放量明顯降低,其主要原因是_____。
②利用太陽(yáng)能可實(shí)現(xiàn)反應(yīng):2CO2(g)=2CO(g)+O2(g),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原因是______。
③700℃時(shí),以Ni-MgO/γ-Al2O3作催化劑,向2 L密閉容器中通入CO2和CH4各3 mol,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g),反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得 CO的體積分?jǐn)?shù)為40%,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為_____。
④CO2在新型鈷基電催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為清潔燃料—甲酸。其工作原理如圖所示,寫出生成甲酸的電極反應(yīng)式:_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,A是周期表中原子半徑最小的元素,它們組成的單質(zhì)或化合物有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、丙和戊是單質(zhì),乙、丁和己是氧化物,其中丁是兩性氧化物,戊是紫紅色金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D元素的元素符號(hào)為______________,C元素在周期表中的位置為_____________。
(2)用電子式表示己的形成過(guò)程_____________。
(3)反應(yīng)①在工業(yè)生產(chǎn)中通常稱作_____________反應(yīng)。
(4)甲、戊與濃硝酸可形成原電池,其中________________(填化學(xué)式)作負(fù)極,正極電極反應(yīng)式為__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。
現(xiàn)用該濃硫酸配制240 mL 1.0 mol/L的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制上述稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有_____________________________(寫儀器名稱)。
(2)標(biāo)簽所示濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為___________________________。
(3)配制240 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為___________mL,量取硫酸時(shí)應(yīng)選用 _____________ 規(guī)格的量筒。
A.10 mL B.50 mL C.100 mL D.200 mL
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①用量筒取計(jì)算所需體積的濃硫酸
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中
④然后將蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶直至刻度線
⑤把容量瓶蓋蓋緊,上下顛倒搖勻
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是______________________________(填序號(hào))
(5)經(jīng)過(guò)測(cè)定,某同學(xué)配制的稀硫酸濃度偏高,則可能的原因是_____________(填序號(hào))
①用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑出
⑤定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
⑥定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com