【題目】水合草酸亞鐵(FeC2O4·xH2O)是生產(chǎn)鋰電池的原料。難溶于水,受熱易分解。某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸亞鐵的一些性質(zhì)進(jìn)行探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵溶液和草酸制備水合草酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)將水合草酸亞鐵溶于適量鹽酸。分別取2mL此溶液于3支試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):能證明水合草酸亞鐵中存在Fe2+的試劑有______(填代號(hào))。
A.KSCN溶液 B.K3[Fe(CN)6]溶液 C.酸性KMnO4溶液
(3)為測(cè)定水合草酸亞鐵中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為m2 g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2;
b.低溫加熱裝置A一段時(shí)間;
c.停上加熱,冷卻到室溫;
d.關(guān)閉K1和K2,稱量A;
e._______________,記為m3g。
①補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟e為____________________(填實(shí)驗(yàn)操作和要求)。
②步驟b至步驟e繼續(xù)通入N2的目的是______________________________________。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,計(jì)算水合草酸亞鐵化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=________(列式表示)。
(4)為探究草酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(3)中已恒重的裝置A接入下圖所示部分的裝置(可重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2,充分加熱。實(shí)驗(yàn)后石英玻璃管中固體僅殘留一種有磁性的黑色化合物。
①實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)?/span>A→___________________________。
②證明產(chǎn)物有CO生成的現(xiàn)象是__________________________________。
③寫出草酸亞鐵受熱分解的化學(xué)方程式為_________________________________。
【答案】 FeSO4+H2C2O4+xH2O=FeC2O4·xH2O↓+H2SO4 B 重復(fù)上述a~d步驟,直至A恒重 將裝置A中的水蒸氣帶走;同時(shí)防止FeC2O4被空氣氧化 [8(m2-m3)]/(m3-m1) C→E→C→F→G→C→H G裝置黑色固體變紅,其后的C中澄清石灰水變渾濁 3FeC2O4Fe3O4+4CO↑+2CO2↑
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵溶液和草酸制備水合草酸亞鐵,水合草酸亞鐵為FeC2O4xH2O,反應(yīng)還產(chǎn)生H2SO4,所以反應(yīng)的方程式為:FeSO4+H2C2O4+xH2O═FeC2O4xH2O↓+H2SO4,故答案為:FeSO4+H2C2O4+xH2O═FeC2O4xH2O↓+H2SO4;
(2)A.KSCN溶液與亞鐵離子反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,不能檢驗(yàn),錯(cuò)誤;B.K3[Fe(CN)6]溶液與亞鐵離子反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,正確;C.酸性KMnO4溶液能夠被亞鐵離子和草酸根離子還原褪色,不能說(shuō)明含有亞鐵離子,錯(cuò)誤;故選B;
(3)①實(shí)驗(yàn)步驟為:a.打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2;b.低溫加熱裝置A一段時(shí)間;c.停上加熱,冷卻到室溫;d.關(guān)閉K1和K2,稱量A;e. 重復(fù)上述a~d步驟,直至A恒重,記為m3g,故答案為:重復(fù)上述a~d步驟,直至A恒重;
②反應(yīng)過(guò)程中通入N2,N2不參加反應(yīng),作為保護(hù)氣,加熱裝置A一段時(shí)間到停止加熱段內(nèi)通入N2,考慮到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定水合草酸亞鐵中結(jié)晶水含量,所以通入N2有兩個(gè)目的,一是趕出H2O,二是防止FeC2O4被氧化,故答案為:將裝置A中的水蒸氣帶走,同時(shí)防止FeC2O4冷卻時(shí)被氧化;
③裝置質(zhì)量為m1g,裝入樣品后質(zhì)量為m2g,則樣品質(zhì)量為(m2-m1)g,加熱一段時(shí)間停止加熱,稱量質(zhì)量,重復(fù)操作直至質(zhì)量不變,說(shuō)明此時(shí)結(jié)晶水完全失去,則熱解產(chǎn)物FeC2O4的質(zhì)量為(m3-m1)g,所以結(jié)晶水的質(zhì)量為(m2-m3)g,
FeC2O4~~~~~~xH2O
144 18x
(m3-m1)g (m2-m3)g
則有=,可得x=,故答案為:;
(4)①加熱分解FeC2O4產(chǎn)生CO2和CO,則實(shí)驗(yàn)裝置需要驗(yàn)證CO2和CO,驗(yàn)證CO2使用澄清石灰水,驗(yàn)證CO可用能夠還原CuO的性質(zhì),所以連接裝置為:從A開始,連接C裝置驗(yàn)證CO2,然后使用濃NaOH充分吸收CO2,此時(shí)可再次連接C裝置看有無(wú)CO2殘留,然后進(jìn)行干燥氣體處理,連接裝置F吸收H2O,然后連接裝置G驗(yàn)證CO,CO還原CuO為Cu,自身轉(zhuǎn)化為CO2,這里可用裝置C處理CO2,若澄清石灰水變渾濁可進(jìn)一步驗(yàn)證CO,最后處理尾氣CO,用裝置H排水法收集尾氣,故答案為:C→E→C→F→G→C→H。
②一氧化碳可以還原氧化銅,證明產(chǎn)物有CO生成的現(xiàn)象是G裝置黑色固體變紅,其后的C中澄清石灰水變渾濁,故答案為:G裝置黑色固體變紅,其后的C中澄清石灰水變渾濁;
③實(shí)驗(yàn)后石英玻璃管中固體僅殘留一種有磁性的黑色化合物,應(yīng)為Fe3O4,同時(shí)產(chǎn)生CO2和CO,所以FeC2O4加熱分解的化學(xué)方程式為:3FeC2O4═Fe3O4+4CO↑+2CO2↑,故答案為:3FeC2O4═Fe3O4+4CO↑+2CO2↑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一.德國(guó)人哈伯在1905年發(fā)明了合成氨的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1 , 他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).在密閉容器中,將2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2和H2的濃度比是;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是 . 反應(yīng)放出的熱量(填“大于”“小于”或“等于”)184.8 kJ。
(2)降低平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 , 密度 . 平衡常數(shù)K(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將(填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng).
(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來(lái)的2倍,平衡將(填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不移動(dòng)”).達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度(填“大于”“小于”或“等于”)原來(lái)的2倍。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】15克A物質(zhì)和10.5克B物質(zhì)完全反應(yīng),生成7.2克C物質(zhì)、1.8克D物質(zhì)和0.3molE物質(zhì),則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:Kb(NH3·H2O)=1.76×10-5。25℃時(shí),分別向濃度均為0.1mol/L,體積均為20mL的HX和HY的溶液中滴入等物質(zhì)的量濃度的氨水,溶液中水電離出的c水(H+)與加入氨水的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. HX的電離方程式為HX==H++X-
B. b點(diǎn)時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Y-)>c(H+)=c(OH-)
C. 其中一種酸的電離度為0.1%
D. a點(diǎn)溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合金有許多特點(diǎn),如NaK合金為液體,而Na和K的單質(zhì)均為固體。據(jù)此推測(cè):青銅(CuSn合金)、銅和錫三種物質(zhì)中,熔點(diǎn)最低的是
A. 銅 B. 錫 C. 青銅 D. 無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化中,需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.HCl→Cl2B.MnO4-→Mn2+C.CuO→CuD.SO2→SO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是恒溫下H2(g)+I2(g)2HI(g)+Q(Q>0)的化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖,t1時(shí)刻改變的外界條件是
A. 升高溫度
B. 增大壓強(qiáng)
C. 增大反應(yīng)物濃度
D. 加入催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家將兩種元素鉛和氪的原子核對(duì)撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118、質(zhì)量數(shù)為293的超重元素,該元素原子的中子數(shù)為( )
A.118
B.175
C.47
D.293
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中,正確的是
A. 往容積一定的容器中再通入O2,可以加快反應(yīng)2SO2+O22SO3的反應(yīng)速率
B. 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
C. 對(duì)于C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的反應(yīng),加入固體炭,反應(yīng)速率加快
D. 100 mL 2 mol·L-1的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
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