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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖4-1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的名稱是___________;反應(yīng)①②共同的化學(xué)、生物學(xué)意義是什么?
(2)與反應(yīng)④有關(guān)的環(huán)境公害是什么?分析其中D所起的作用。__________________________________________________________________
(3)與物質(zhì)H有關(guān)的環(huán)境公害是什么?美國(guó)目前是世界上造成這種環(huán)境公害最嚴(yán)重的國(guó)家;你認(rèn)為美國(guó)政府未能解決導(dǎo)致這種公害的兩大主要問(wèn)題是什么?__________________________________________________________________
(4)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式,并指出該化學(xué)反應(yīng)的意義。__________________________________________________________________
(5)1997年美國(guó)三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)物質(zhì)D具有多種生理學(xué)功能而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問(wèn):
①物質(zhì)D是___________系統(tǒng)中傳遞信號(hào)的分子,在體內(nèi)可松馳___________,有助于調(diào)節(jié)___________;
②治療心絞痛的藥物硝化甘油之所以具有___________的生理作用,是由于硝化甘油在人體體液中的酶作用下緩慢氧化自發(fā)釋放出D分子,同時(shí)生成CO2、H2O,寫出該氧化還原反應(yīng)方程式。______________________。
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