【題目】X、Y是短周期元素,它們可組成化合物XY,則下列說(shuō)法正確的是
A.XY晶體一定是離子晶體
B.若Y的原子序數(shù)為m,X的原子序數(shù)一定是m6
C.X、Y可以屬于同一周期,也可居于兩個(gè)不同周期
D.X與Y一定不屬于同一主族
【答案】C
【解析】
X、Y是短周期元素,它們可組成化合物XY,可能為HCl、HF、CO、NO、AlN、NaH等,以此解答該題。
X、Y是短周期元素,它們可組成化合物XY,可能為HCl、HF、CO、NO、AlN、NaH等,
A.若XY表示HCl、HF、CO,則物質(zhì)為分子晶體;若為NaH,則為離子晶體;若XY為AlN,則為原子晶體,A錯(cuò)誤;
B.如XY為HF,則二者原子序數(shù)相差8,如為HCl,則原子序數(shù)相差16,B錯(cuò)誤;
C.如為HCl、HF,則不在同一周期,如為CO、NO,在同一周期,C正確;
D.如為NaH,則為同一主族,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧和硫?qū)儆谕髯逶,其單質(zhì)和化合物在生產(chǎn)生活中用途很廣。
SO2可用于防腐劑、消毒劑,也是一種重要的冷凍介質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制備SO2,并用純凈SO2進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)上述方法制備的SO2,往往因伴有硫酸小液滴而呈白霧狀。除去白霧可在制備裝置后連接除雜裝置,請(qǐng)畫(huà)出除雜裝置并標(biāo)明裝置中的試劑___________。
(2)將SO2通入0.1mol/L Ba(NO3)2溶液得到白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為_______。
分別用煮沸和未煮沸過(guò)的蒸餾水配制Ba(NO3)2和BaCl2溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(3)實(shí)驗(yàn)C中,沒(méi)有觀察到白色沉淀,但pH傳感器顯示溶液呈酸性,用化學(xué)用語(yǔ)表示其原因______________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)B中出現(xiàn)白色沉淀比實(shí)驗(yàn)A快很多。由此得出的結(jié)論是_________________。
(5)測(cè)定水中溶解O2的量,常用的方法是:
i.量取a mL水樣,迅速加入足量MnSO4溶液及含有NaOH的KI溶液,立即塞好塞子,振蕩使反應(yīng)均勻。
ii.開(kāi)塞,迅速加入適量的硫酸,此時(shí)有I2生成。
iii.向ii所得溶液中滴加2滴淀粉溶液為指示劑,用b mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)共消耗了Na2S2O3溶液V mL。
有關(guān)反應(yīng)方程式為:2Mn2+ + O2+ 4OH- = 2MnO(OH)2(反應(yīng)很快)
MnO(OH)2 + 2I- + 4H+= Mn2+ + I2 + 3H2O
I2 + 2S2O32- = 2I- + S4O62-
①水中溶解 O2的量(以mg/L為單位)為___________________。
②判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)依據(jù)為 __________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若規(guī)定碳12的相對(duì)原子質(zhì)量為24,且將0.024千克碳12中所含的碳原子數(shù)目定義為阿伏伽德羅常數(shù),則下列物理量數(shù)值會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)一半的是( )
A.一個(gè)碳12原子的質(zhì)量B.98%硫酸的物質(zhì)的量濃度
C.標(biāo)況下氣體摩爾體積D.44g干冰所含分子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將9.2g金屬鈉投入足量重水(D2O)中,則產(chǎn)生的氣體中含有( )
A.0.2 mol中子B.0.2 mol質(zhì)子C.0.4 mol電子D.0.4 mol分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
(方案1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品(已知錐形瓶和硫酸溶液的質(zhì)量190.720 g),利用左圖裝置測(cè)定純堿樣品的純度,每隔相同時(shí)間讀得電子天平的數(shù)據(jù)如表:
讀數(shù)次數(shù) | 質(zhì)量(g) | |
錐形瓶+硫酸+試樣 | 第1次 | 192.955 |
第2次 | 192.764 | |
第3次 | 192.328 | |
第4次 | 192.075 | |
第5次 | 192.075 |
(1)計(jì)算純堿樣品的純度時(shí),必需的數(shù)據(jù)是_____________________________(填具體數(shù)據(jù))。不必作第6次讀數(shù)的原因是________________________________________________。
(2)計(jì)算純堿樣品的純度為_________________________(保留小數(shù)后兩位)。
(方案2)測(cè)定上述樣品(1.15 g)中,Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的另一種方案,其操作流程如下:
(1)溶液轉(zhuǎn)移至__________(填寫(xiě)儀器名稱),操作II的名稱是______________。
(2)需直接測(cè)定的物理量是____________________。
(3)測(cè)定過(guò)程中需要的儀器有電子天平.蒸發(fā)皿、酒精燈、還需要__________、__________(固定、夾持儀器除外)。
(4)在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如溶液轉(zhuǎn)移不完全,則Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果__________(填“偏小”、“偏大”或“不變”)
(方案3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖連接裝置并加入所需藥品。
②稱量并記錄E的質(zhì)量m1(稱量時(shí)注意封閉E的兩端)。
③按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
④連接上E。
⑤打開(kāi)分液漏斗B的活塞,將稀硫酸快速加入C中后,關(guān)閉活塞。
⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
⑦稱量并記錄E的質(zhì)量m2(稱量時(shí)注意封閉E的兩端及D右端的出口)。
⑧重復(fù)步驟⑥和⑦的操作,直到球形干燥管的質(zhì)量基本不變,記為m3。
⑨計(jì)算。
請(qǐng)?zhí)羁蘸突卮饐?wèn)題:
(1)C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______________________________________。B儀器的名稱為__________。如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果將__________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(2)濃硫酸的作用是_________________,若沒(méi)有D,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
(3)步驟③和⑥的作用是____________________,____________________。鼓氣球的速度是快速好,還是緩慢鼓入?為什么?__________________________________________。
(4)E裝置的固體試劑為__________(填編號(hào))
A.堿石灰 B.無(wú)水氯化鈣 C.濃硫酸 D.生石灰>
(5)步驟⑧的目的是________________________________________________。
(6)試樣中純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為_____________________________________。
(7)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中若有需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)指出該進(jìn)之處并說(shuō)明原因。
_______________________________________________________________________。
(8)實(shí)驗(yàn)還可以用其它定量實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)簡(jiǎn)述一種不同的定量實(shí)驗(yàn)方法。___________________________________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將1.12 g鐵粉加入到25 mL2 mol/L的氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,其結(jié)果是
A.鐵有剩余
B.往溶液中滴入KSCN溶液,不顯血紅色
C.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:5
D.溶液中的Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為6:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硫酸鈉固體久置變質(zhì),部分生成硫酸鈉。取a g亞硫酸鈉樣品,依照如圖裝置實(shí)驗(yàn),分析樣品純度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))。
(1)在C瓶試劑X的選擇上,甲同學(xué)認(rèn)為使用足量的Ba(OH)2溶液比足量的Ca(OH)2溶液更合適,理由是______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:(X采用甲同學(xué)意見(jiàn))。
①先在A、B中通一段時(shí)間空氣,再接上C、D;
②加稀硫酸反應(yīng);
③反應(yīng)結(jié)束,通空氣足夠時(shí)間。該操作的目的是________________;
④將C中物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得b g固體。以此計(jì)算,亞硫酸鈉樣品純度為_____________。
(3)乙同學(xué)指出,上述操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)_____;改進(jìn)的措施是__________________。
(4)依據(jù)乙同學(xué)意見(jiàn)改進(jìn)方案后,乙同學(xué)又提出也可以通過(guò)稱量C裝置前后的質(zhì)量差來(lái)分析結(jié)果。丙同學(xué)指出如此操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏小,原因是_______________。
(5)丙同學(xué)認(rèn)為若以稱重前后差量來(lái)分析,可稱量D裝置,并從以下3方面調(diào)整:
①將C瓶試劑X換為______________。
②在D裝置后可以接________(填選項(xiàng)編號(hào))。
a. 裝有無(wú)水氯化鈣的干燥管 b. 裝有堿石灰的干燥管
c. 裝有濃硫酸的洗氣瓶 d. 裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
③先在C之前(含C)的裝置中通一段時(shí)間氣體,再接上D及之后的裝置。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組設(shè)計(jì)用含氯的有機(jī)物A合成棉織物免燙抗皺整理劑M的路線如下(部分反應(yīng)試劑和條件未注明):
已知:①E的分子式為C5H8O4,能發(fā)生水解反應(yīng),核磁共振氫譜顯示E分子內(nèi)有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其個(gè)數(shù)比為3∶1;
(R、R′、R″代表相同或不相同的烴基)。
(1)A分子中的含氧官能團(tuán)的名稱是________________。
(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(3)A→B反應(yīng)所需的試劑是________________。
(4)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(5)已知1 mol E與2 mol J反應(yīng)生成1 mol M,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(6)E的同分異構(gòu)體有下列性質(zhì):①能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2;②能發(fā)生水解反應(yīng),且水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該同分異構(gòu)體共有________種,其中任意1種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(7)J可合成高分子化合物,該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將濃度均為0.5mol·L-1的氨水和KOH溶液分別滴入到兩份均為20mLc1mol·L-1的AlCl3溶液中,測(cè)得溶液的導(dǎo)電率與加入堿的體積關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.c1=0.2
B.b點(diǎn)時(shí)溶液的離子濃度:c(C1-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
C.ac段發(fā)生的反應(yīng)為:A1(OH)3+OH-==[Al(OH)4]-
D.d點(diǎn)時(shí)溶液中:c(K+)+c(H+)==[Al(OH)4]-+c(OH-)
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