下列所設(shè)計的鑒定方案或者結(jié)論正確的是
A．檢驗C2H5Cl中的氯元素時，將C2H5Cl和NaOH溶液混合加熱后，加入稀硫酸后進行酸化，再加硝酸銀溶液
B．向溶液中加入鹽酸，有無色氣體逸出，此氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中含有CO32-
C．向0.1mol·L－1 FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液，KMnO4溶液褪色，說明Fe2+具有氧化性
D．向2.0mL濃度均為0.1mol·L－1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L－1 AgNO3溶液，振蕩，沉淀呈黃色，說明AgCl 的Ksp比AgI 的Ksp大
D

正確答案:D
A、不正確，應(yīng)加HNO3酸化；B、不正確，可能是HCO3―,HSO3―,SO32―等離子；C、不正確，F(xiàn)e2+具有還原性。D、正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

亞硫酸鈉是食品加工中廣泛使用的漂白劑、防腐劑和抗氧化劑，其在食品中的殘留量通常以二氧化硫含量計算。
（1）亞硫酸鹽具有一定的毒性，長期攝入過量的亞硫酸鹽，紅細(xì)胞和血紅蛋白會減少，鈣的吸收也會減少，原因是                                 。
檢驗?zāi)澈谀径惺欠窈衼喠蛩猁}的簡單方法是：將黑木耳樣品剪成碎末放入燒杯，加入20mL水和10mL鹽酸，加熱一會兒，滴入試劑A，觀察現(xiàn)象既可。
（2）加熱的作用是            ，加熱時間不能太長的原因是          。
（3）試劑A是              。
在足量的亞硫酸鈉溶液中加入1～2滴液溴，振蕩后溶液變?yōu)闊o色。
（4）寫出以上反應(yīng)的離子方程式                                    。
（5）以上反應(yīng)后的溶液中含有SO32-、HSO3-、SO42-、Br-、OH-等陰離子。設(shè)計實驗檢驗SO42- 和Br-，寫出實驗方法。試劑不限。
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：
 
步驟2：
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)對0.1 mol/L的純堿溶液進行相關(guān)研究。
（1）用pH試紙測定該溶液的pH，其正確的操作                               
                                                                   。
（2）純堿溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)                      。
（3）某同學(xué)認(rèn)為該溶液中Na2CO3的水解是微弱的，發(fā)生水解的CO32—離子不超過其總量的10％。請你設(shè)計實驗證明該同學(xué)的觀點是否正確。                                                
                                                              。
（4）某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識對溶液進行分析，寫出了以下四個關(guān)系式。請你判斷：在正確的關(guān)系式后面打“”，在錯誤的后面寫出正確的關(guān)系式。
① c()＝  2[c(2－3 )＋c(HCO－3 ) ]：                                 ；
② c()＋c(H+)＝  2 c(2－3 )＋c(HCO－3 )＋c(OH－)：                   ；
③ c(OH－)＝   c(H+)＋c(HCO－3 ) ＋c()：                          ；
④ c()＞c(2－3 )＞c(OH－)＞c(HCO－3 ) ：                              。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）用脫脂棉包住0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。

（1）由上述實驗現(xiàn)象可得出兩條有關(guān)過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是：
第一：                                ；第二：　        　　　　　　　　   。
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如下圖所示的裝置進行實驗，
以驗證上述結(jié)論。
用以驗證第一條結(jié)論的實驗操作是　                   現(xiàn)象是                                  　。
為了驗證第二條結(jié)論，將管口b浸入水中，可觀察到的現(xiàn)象為　　　　　　                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

利用下圖進行濃硫酸與銅反應(yīng)，并驗證二氧化硫的性質(zhì)。
實驗操作如下：連接儀器和安放藥品，用酒精燈加熱1分鐘后撤去酒精燈，將銅絲伸入液面以下，一段時間后拉起銅絲。

請回答下列問題：
（1）將反應(yīng)后的試管充分靜置，觀察到試管底部有白色固體出現(xiàn)，中間層是淺黃色液體（濃硫酸），上層是藍(lán)色溶液。白色固體的化學(xué)式為             ，上述現(xiàn)象中體現(xiàn)了濃硫酸的性質(zhì)有              （填序號）
①酸性    ②強氧化性    ③吸水性  ④脫水性
（2）直玻璃管中依次觀察到的現(xiàn)象是：                                   ；
                                  ；                             。
（3）某次實驗中小燒杯中澄清石灰水始終未觀察到渾濁，你猜想可能的原因是                         ，請設(shè)計實驗證明它                                             。
（4）某學(xué)生發(fā)現(xiàn)，常溫下將銅片長時間放入濃硫酸的試管中并密封，最終生成黑色物質(zhì)（Cu2S）和藍(lán)色溶液，無氣體生成，寫出此條件下銅片與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                          。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因是存在壓強差。
制取氨氣并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置已略去）。

Ⅰ.①寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式：__________________。收集氨氣用_______法，要得到干燥的氨氣可選用__________作干燥劑。
②.用圖A裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是___________________。
如果觀察不到“噴泉”或現(xiàn)象不明顯，實驗不成功的原因可能有：_________________;________________.
③．如果只提供圖B的裝置請說明引發(fā)噴泉的方法_____________
④比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：_______________
Ⅱ
噴泉實驗裝置設(shè)計

①．圖A為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體，下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體，后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體，其中能形成白色噴泉的是
A．氨和酚酞試液     B．氨和氯化鐵溶液
C．HCl和AgNO3溶液     D．HCl和酚酞試液
②．圖B為重新設(shè)計的噴泉裝置。在圖B的錐形瓶中分別加入足量如下物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是
A．NaHSO4與NaOH溶液      B．NH4HCO3和稀鹽酸
C．MnO2固體與濃鹽酸       D．稀NH4Cl溶液與稀NaOH溶液
形成這種噴泉的反應(yīng)條件是______________________
比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：____________________
在圖B中錐形瓶外放一大燒杯，錐形瓶中加入酒精，大燒杯中加入冷水后，再加入足量下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，大燒杯中加入的物質(zhì)可
A．食鹽    B．硝酸銨       C．濃硫酸      D．(NH4)2SO4
③在自然界和人類社會中，與上述圖B裝置原理相似的現(xiàn)象有：_______________________
Ⅲ.請用金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H2的反應(yīng)設(shè)計一個噴泉裝置。畫出簡易圖不用文字?jǐn)⑹觥?/div>

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?nbsp;      
 
實驗操作
實驗目的
A
向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱
確定甲酸鈉中含有醛基
B
向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水
看到三溴苯酚沉淀
C
向酒精和醋酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
   D
將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間，再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗水解產(chǎn)物中的溴離子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不活潑金屬不能與非氧化性酸發(fā)生自發(fā)的置換反應(yīng)，但某學(xué)生喜歡探究欲完成
2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑反應(yīng)，設(shè)計了下列四個實驗，你認(rèn)為可行的實驗是 （   ）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是（   ）
A．蒸發(fā)和蒸餾都是利用了混合物各組分沸點的不同
B．食鹽水的蒸發(fā)和自來水的蒸餾都能用到的儀器有鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)等
C．分液時，將分液漏斗上口的玻璃塞打開的目的是為了平衡分液漏斗內(nèi)外的氣壓，便于液體流下
D．過濾時玻璃棒靠在三層濾紙一邊

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同步練習(xí)冊答案