3 g鎂鋁合金與100 mL稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液加熱蒸干,得到無水硫酸鹽174 g,則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為( )

A1 mol·L1 B15 mol·L1

C2 mol·L1 D25 mol·L1

 

B

【解析】本題考查金屬與稀硫酸的反應(yīng)。MgAlH2SO4反應(yīng)生成MgSO4Al2(SO4)3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,無水硫酸鹽中SO42-的質(zhì)量為174 g3 g144 g,則原H2SO4的物質(zhì)的量濃度為15 mol·L1。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在烷烴分子中,每增加一個碳原子,每摩爾該烷烴完全燃燒需要多消耗氧氣(  )

A1 mol B1.5 mol C2 mol D2.5 mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

取少量無機(jī)鹽溶液,對其中的離子進(jìn)行檢驗(yàn)。下列判斷正確的是( )

A.加入鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則試樣中一定有Ag

B.加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則試樣中一定有CO32-

C.加入NaOH溶液微熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則試樣中一定有NH4+

D.加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則試樣中一定有SO42-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

古代曾用綠礬加強(qiáng)熱得到硫酸、紅色粉末和有刺激性氣味的氣體,此反應(yīng)屬于( )

A.有氧化還原的分解反應(yīng)

B.無氧化還原的分解反應(yīng)

C.只是氧化還原反應(yīng)

D.只是分解反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-3 溶液的配制及分析練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

制備Cl2需用8mol·L1的鹽酸100 mL,現(xiàn)用12 mol·L1的鹽酸來配制。

(1)需要用量筒量取12 mol·L1的鹽酸的體積為 mL;

(2)實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號) 。

A100mL量筒 B.托盤天平

C.玻璃棒 D50mL容量瓶

E10mL量筒 F.膠頭滴管

G100mL燒杯 H100mL容量瓶

(3)下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是 (填寫標(biāo)號)。

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗

C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線12 cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平

D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-3 溶液的配制及分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

51 g鎂鋁合金投入到500 mL 20 mol/L的鹽酸中,金屬完全溶解,再加入40 mol/LNaOH溶液,若要生成的沉淀最多,則應(yīng)加入NaOH溶液的體積是( )

A200 mL B250 mL C425 mL D560 mL

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

測定1 mol氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

按下圖裝配實(shí)驗(yàn)裝置。

洗凈試管然后充分干燥。

500 mL燒瓶里裝滿水,向500 mL燒杯里加入少量水,把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水,中間不要留下氣泡,然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。

稱得試管的質(zhì)量為14.45 g,往試管里加入KClO3MnO2的混合物,再稱其質(zhì)量為15.95 g。

打開彈簧夾,把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致,再關(guān)閉彈簧夾,然后把燒杯中的水倒掉。

打開彈簧夾,加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體,即水不再流向燒杯時為止。

反應(yīng)完畢后把裝置放置冷卻到室溫。

調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關(guān)閉彈簧夾。

500 mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0 mL,把它換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7 mL。

再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55 g。

(1)在操作中,裝置冷卻時,玻璃管C的出口,一直要在燒杯的水中,不能離開水面,其理由是

(2)簡述操作的必要性,即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度,使燒瓶和燒杯中的水面一致?

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位) L;混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在如下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們中學(xué)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。C為一種黑色粉末,D為一種氣體。

請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息,用化學(xué)式填寫下列空白:

(1)F為可溶性堿,G為藍(lán)色沉淀,則A ;D可能為 。

(2)G為藍(lán)色沉淀,H為難溶性鹽,則I

(3)G、H都屬于鹽,且G為藍(lán)色溶液,則I可能為 ;F可能為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-1鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂)反應(yīng)后容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量不可能為 (  )。

A3.2 g B4.0 g C4.2 g D4.6 g

 

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同步練習(xí)冊答案