下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.苯與硝酸在一定條件下可反應(yīng) B.聚乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色

C.葡萄糖可轉(zhuǎn)化為乙醇 D.煤液化后可得到甲醇

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上段考理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

25℃、101 kPa下,碳、氫氣、甲烷和葡萄糖的燃燒熱依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、890.3kJ/mol、2800 kJ/mol。則下列熱化學(xué)方程式正確的是 ( )

A.C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H= - 393.5 kJ/mol

B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=+571.6 kJ/mol

C.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=-890.3 kJ/mol

D.1/2C6H12O6(s)+3O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l);△H=-1400 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來(lái)的,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度為原來(lái)的1.8倍,下列說(shuō)法正確的是( )

A.m+n>p B.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C.A的轉(zhuǎn)化率提高 D.C的體積分?jǐn)?shù)增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南師大附中高三上月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.甲烷分子中兩個(gè)氫原子被氯原子取代后,有兩種不同結(jié)構(gòu)分子

B.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食品防腐劑

C.甲醇分子與水分子之間存在氫鍵,使甲醇的水溶性顯著增強(qiáng)

D.甲苯與苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省高三上綜合測(cè)試三化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是

A.向pH=3鹽酸中加入pH=11的氨水等體積混合后,溶液中c(Cl-)> c(NH4+)

B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大

C.向硫酸中加入氨水至中性,溶液中c (NH4+)=c (SO42-)

D.向Na2CO3溶液加入NaOH固體,減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西西安市高三上模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

軟錳礦的主要成分為MnO2,工業(yè)可用其按如下方法制備高錳酸鉀:

A.將軟錳礦初選后粉碎,與固體苛性鉀混合,加入反應(yīng)釜中敞口加熱至熔融,并保持熔融狀態(tài)下攪拌25~30min,冷卻得墨綠色熔渣(主要成分為K2MnO4);

B.將熔渣粉碎,加入去離子水溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾得墨綠色濾液1;

C.取適量70%硫酸,加入濾液1中,邊加邊攪拌,直至不再產(chǎn)生棕褐色沉淀,過(guò)濾,得紫色濾液2;

d.提純?yōu)V液2即可得高錳酸鉀粗品。

根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:

(1)步驟a中,反應(yīng)物熔融狀態(tài)下攪拌的目的是: ,用化學(xué)方程式表示出MnO2轉(zhuǎn)化為K2MnO4的反應(yīng)原理: 。

(2)粉碎后的軟錳礦與苛性鉀置于 中進(jìn)行加熱。

A.陶瓷反應(yīng)釜 B.石英反應(yīng)釜 C.鐵制反應(yīng)釜

(3)寫(xiě)出步驟c中反應(yīng)的離子方程式: 。

(4)步驟d中由濾液2得到高錳酸鉀粗品的主要操作步驟是:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、____________、干燥。該操作為如何進(jìn)行___________________。

(5)若將母液循環(huán)使用,可能造成的問(wèn)題是: 。

(6)早先有文獻(xiàn)報(bào)道:步驟a中加入KClO3固體會(huì)縮短流程時(shí)間以及提高高錳酸鉀的產(chǎn)率,但從綠色化學(xué)角度考慮后,現(xiàn)在工廠中一般不采用此法,你認(rèn)為這種方法不符合綠色化學(xué)的原因是: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西西安市高三上模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng):NH3+CO2→+H2O

下列說(shuō)法正確的是

A.該工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,原子利用率為100%

B.該方法運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)中,可減少環(huán)境污染

C.該化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

D.該方法可以緩解溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

足量的銅溶于一定量濃HNO3中,產(chǎn)生NO、N2O4 NO2的混合氣體,這些氣體若與1.12 LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,氣體被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5mol.L的H2SO4溶液100mL,則繼續(xù)溶解的銅的質(zhì)量

A.6.4g B.9.6g C.19.2g D.24g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面食譜營(yíng)養(yǎng)搭配最均衡的是

A.涼拌青菜、土豆絲、饅頭

B.蝦仁白菜、紅燒帶魚(yú)、酸菜燉豬蹄、蘿卜湯

C.糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)、米飯

D.醬牛肉、炒油菜、紅燒豆腐、西紅柿蛋湯、饅頭

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