濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室可用來干燥Cl2、HCl等氣體，這是利用了濃硫酸的__________性。 蔗糖遇濃硫酸變黑，是由于濃硫酸具有__________性。若將盛有濃硫酸的容器敞口放在空氣中一段時(shí)間后, 其質(zhì)量會(huì)__________（填“增加”、“減少”或“沒有變化”）。
吸水。脫水。增大

試題分析：濃硫酸具有吸水性，所以濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室可用來干燥Cl2、HCl等氣體。濃硫酸還具有脫水性，能使蔗糖碳化。由于濃硫酸易吸水，若將盛有濃硫酸的容器敞口放在空氣中一段時(shí)間后, 其質(zhì)量會(huì)增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)探究小組欲對(duì)SO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
物質(zhì)
類別
化學(xué)性
質(zhì)預(yù)測(cè)
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)質(zhì)(用離子
方程式表示)
二氧
化硫
酸性
氧化物
與水
反應(yīng)
將盛滿SO2氣體的試管倒立在水中,并測(cè)定試管中溶液的pH
①     
SO2+H2O
H2SO3
與堿
反應(yīng)
②                           
出現(xiàn)白
色沉淀
③           
 
(2)該探究小組還根據(jù)SO2中S元素的化合價(jià),預(yù)測(cè)并通過實(shí)驗(yàn)探究SO2的其他性質(zhì)。探究過程中選用的實(shí)驗(yàn)藥品有:濃硫酸、亞硫酸鈉固體、Na2S溶液、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液等。探究過程的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

①請(qǐng)你完成下列表格。
裝置
藥品
作用
A
 
驗(yàn)證二氧化硫的還原性
B
 
 
C
品紅溶液
 
 
②A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                            。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               。
④D裝置的作用是       。E是尾氣處理裝置,有人認(rèn)為E裝置中可以加入足量的Ba(NO3)2溶液,你認(rèn)為是否合理,請(qǐng)結(jié)合離子方程式加以說明:                          。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

SO2是一種重要的化工原料，也是一種環(huán)境污染物。
（1）SO2可用于工業(yè)制Br2過程中吸收潮濕空氣中的Br2，反應(yīng)的離子方程式是    　。
（2）直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨，危害環(huán)境。用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng)：       。
（3）工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收煙氣中的SO2。將煙氣通入1.0 mol?L-1的Na2SO3溶液，溶液pH不斷減小。當(dāng)溶液pH約為6時(shí)，吸收SO2的能力顯著下降，應(yīng)更換吸收劑。
①此時(shí)溶液中c(SO32-)的濃度是0.2 mol?L-1，則溶液中c(HSO3-)是_________mol?L-1，由此說明NaHSO3溶液顯       性，用化學(xué)平衡原理解釋：         。
②向pH約為6的吸收劑中通入足量的O2，可將其中的NaHSO3轉(zhuǎn)化為兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

濃硫酸不具有的性質(zhì)是
A．吸水性B．脫水性C．揮發(fā)性D．強(qiáng)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

SO2通入下列溶液中，溶液褪色或變淺，說明SO2具有漂白作用的組合是
①KMnO4(H＋，aq)�、阡逅、鄣馑、苈人、軫e3＋(aq)
A．①⑤B．②③④C．全部D．都不是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器，請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)（固定裝置略）并回答問題。
Ⅰ、硬質(zhì)玻璃管常作為氣體和固體反應(yīng)的場(chǎng)所，如圖（其他裝置省略，必要時(shí)可加熱）。

下列實(shí)驗(yàn)描述不正確的是      
A．固體A為無水硫酸銅時(shí)，可以檢驗(yàn)氣體X中是否含有水蒸氣
B．固體A為銅時(shí)，可以除去N2中的O2
C．在空氣流作用下，加熱氯化鐵晶體得到純凈的無水氯化鐵
D．將氨氣和空氣混合氣通過灼熱的鉑絲，可看到有紅棕色氣體生成
Ⅱ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后，
a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
棉球
棉球上滴加的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
 
                   
棉球變白，微熱后又恢復(fù)紅色
 
b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br />離子方程式：
                                
c
 
                  
棉球變?yōu)榘咨?br /> 
結(jié)論：該氣體具有          性
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化能用同一性質(zhì)解釋的有(　 　)
①濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞口放置時(shí)濃度均減��；②二氧化硫和氯氣均能使品紅溶液褪色；③二氧化硫能使品紅溶液、溴水褪色；④氨氣和碘化氫氣體均不能用濃硫酸干燥；⑤常溫下濃硫酸用鐵制的容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)⑥濃硫酸能在白紙上寫字，氫氟酸能在玻璃上刻字；⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水變渾濁
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．5個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

研究二氧化硫、氮氧化物等大氣污染物的治理具有重要意義。
（1）煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有（SO2、CO2、PM2.5等），將煙氣直接排放到空氣中，引發(fā)的主要環(huán)境問題有          。（填寫字母編號(hào)）
A．溫室效應(yīng) B．酸雨C．粉塵污染D．水體富營養(yǎng)化
將含有SO2的廢氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫，在廢氣脫硫的過程中，所用的石灰石漿液在進(jìn)入脫硫裝置前，需通一段時(shí)間的二氧化碳，以增加其脫硫效率；脫硫時(shí)控制漿液的pH值，此時(shí)漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。
二氧化碳與石灰石漿液反應(yīng)得到的產(chǎn)物為             。
亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為                。
（2）有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫廢氣的方法，工藝流程如下：
   工業(yè)生產(chǎn)中，步驟③的反應(yīng)條件為                。
該工藝中物質(zhì)D可以作為原料循環(huán)利用，它的化學(xué)式為               。
寫出步驟②反應(yīng)的離子方程式                                     。
（3）汽車尾氣中含有的氮氧化物（NOx）能形成酸雨，寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式                       。當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí)，NOX在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出，寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式_                                   。
（4）工業(yè)上常用Na2CO3溶液處理氮的氧化物。
已知：NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)  
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2       
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2     
現(xiàn)用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合氣體8.96L，混合氣體中NO和NO2的體積比為1：3，則吸收過程中產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。

回答下列問題：
（1）制取SO2的合適試劑是               。
a．80%的H2SO4(aq)     b．10%的H2SO4(aq) 
c．Na2SO3(s)           d．Na2SO3（aq） 
（1）裝置C中NaOH(aq)的作用是                                                           。
（1）移開棉花，將帶火星的木條放在C試管口，未見木條復(fù)燃。甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請(qǐng)按甲同學(xué)的觀點(diǎn)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。
（1）檢驗(yàn)反應(yīng)后B裝置中生成物的方法是                                                     。
（1）乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何，最終都有O2產(chǎn)生。乙同學(xué)的理由是                       。按照乙同學(xué)的觀點(diǎn)，該裝置還需作如下改進(jìn)：                                                。（簡(jiǎn)要闡述，并指明必需的裝置名稱與試劑。）

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