【題目】下列有關(guān)四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是

A. 置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) B. 分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)

C. 化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)

【答案】A

【解析】

試題A、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物，所以一定是氧化還原反應(yīng)，正確；B、分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)，如過(guò)氧化氫的分解，錯(cuò)誤；C、化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，如氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉的反應(yīng)，不是氧化還原反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)，只是陰、陽(yáng)離子的相互交換，錯(cuò)誤，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中，發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s)，當(dāng)

m、n、p、q為任意整數(shù)時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(　 　)

①體系的壓強(qiáng)不再改變�、隗w系的溫度不再改變　③體系的密度不再變化 ④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多古代文學(xué)中都蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)，下列對(duì)古文學(xué)的解釋不正確的是（ ）

A. 李時(shí)珍在《本草綱目》中對(duì)火藥的描述是：“味辛、酸，有小毒。主瘡癬，殺蟲(chóng)，辟濕氣溫疫。乃焰消、硫黃、杉木炭所合，以為烽燧銃機(jī)諸藥者。”該描述中的“焰消”指的是硝酸鉀。

B. 沈括《夢(mèng)溪筆談》：“凡鐵之有鋼者，如面中有筋，濯盡柔面，則面筋乃見(jiàn)，煉鋼亦然。但取精鐵鍛之百余火，每鍛稱之，一鍛一輕，至累鍛而斤兩不減，則純鋼也，雖百煉，不耗矣。”該描述中的“一鍛一輕”是由于鐵中含碳量降低。

C. 晉代葛洪的《抱樸子》記載“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”，是指加熱時(shí)丹砂（HgS）熔融成液態(tài)，冷卻時(shí)重新結(jié)晶為HgS晶體。

D. 北宋詩(shī)人蘇軾在《石炭并引》記載：“投泥潑水愈光明，爍玉流金見(jiàn)精悍。南山栗林漸可息，北山頑礦何勞鍛。為君鑄作百煉刀，要斬長(zhǎng)鯨為萬(wàn)段。”該描述中“投泥潑水愈光明”是指高溫時(shí)碳與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，兩種可燃性氣體燃燒。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(　　)

A. 澄清石灰水與鹽酸反應(yīng)：OH－＋H＋===H2O

B. 氧化鎂與稀硝酸反應(yīng)：O2－＋2H＋===H2O

C. 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液混合：Ba2＋＋SO42-===BaSO4↓

D. 碳酸鈣溶于稀鹽酸：CO32-＋2H＋===H2O＋CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)不能發(fā)生離子反應(yīng)的是(　　)

A. 硫酸與氯化銅溶液 B. 氫氧化鈉溶液與氯化亞鐵溶液

C. 碳酸鈉溶液與稀硝酸 D. 澄清石灰水與碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些工廠的員工因長(zhǎng)期在含有正己烷的環(huán)境中工作，健康遭受不利影響。某同學(xué)欲按沸點(diǎn)高低將正已烷插入表中（已知表中所列物質(zhì)按沸點(diǎn)由低到高的順序排列），則正已烷最可能插入的位置是（ ）

①

②

③

④

⑤

甲烷

乙烯

戊烷

2-甲基戊烷

辛烷

A.②③之間B.③④之間C.⑤之后D.④⑤之間

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水合物是最強(qiáng)的酸，下列說(shuō)法不正確的是

A. 該元素位于元素周期表的第三周期第ⅦA族 B. 該元素氫化物的水溶液顯堿性

C. 該元素的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的氧化劑 D. 該元素的單質(zhì)可用于制造漂白粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤粉在隔絕空氣中加強(qiáng)熱，除主要得到焦炭外，還能得到下表所列的物質(zhì)：

序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

名稱

一氧化碳

甲烷

乙烯

苯

甲苯

二甲苯

苯酚

氨水

回答下列問(wèn)題：

(1)天然氣的主要成分是____________(填序號(hào))

(2)能使氯化鐵溶液變?yōu)樽仙氖?/span>____________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

(3)能使溴水因發(fā)生化學(xué)變化而褪色的是：____________(填序號(hào))

(4)能發(fā)生加聚反應(yīng)、生成物可用作制造食品包裝袋的是：____________(填序號(hào))

(5)甲苯的一氯取代產(chǎn)物有____________種

(6)二甲苯的三種同分異構(gòu)體中，沸點(diǎn)最低的是____________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe2O3俗稱氧化鐵紅，常用作油漆等著色劑。某實(shí)驗(yàn)小組用部分氧化的FeSO4為原料，以萃取劑X（甲基異丁基甲酮）萃取法制取高純氧化鐵并進(jìn)行鐵含量的測(cè)定。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的主要操作步驟如下：

已知：①在較高的鹽酸濃度下，F(xiàn)e3+能溶解于甲基異丁基甲酮，當(dāng)鹽酸濃度降低時(shí)，該化合物解離。

② 3DDTC-NH4+Fe3+= (DDTC) 3-Fe↓+3NH4＋

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用萃取劑X萃取的步驟中，以下關(guān)于萃取分液操作的敘述中，正確的是____________。

A．FeSO4原料中含有的Ca2+、Cu2+等雜質(zhì)離子幾乎都在水相中

B．為提高萃取率和產(chǎn)品產(chǎn)量，實(shí)驗(yàn)時(shí)分多次萃取并合并萃取液

C．溶液中加入X，轉(zhuǎn)移至分液漏斗中，塞上玻璃塞，如圖用力振搖

D．振搖幾次后需打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞放氣

E．經(jīng)幾次振搖并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層

F．分液時(shí)，將分液漏斗上的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔，打開(kāi)旋塞，待下層液體完全流盡時(shí)，關(guān)閉旋塞后再?gòu)纳峡诘钩錾蠈右后w

（2）下列試劑中，可作反萃取的萃取劑Y最佳選擇是_______________。

A．高純水 B．鹽酸 C．稀硫酸 D．酒精

（3）吸油量是反映氧化鐵紅表面性質(zhì)的重要指標(biāo)。吸油量大，說(shuō)明氧化鐵紅表面積較大，則用在油漆中會(huì)造成油漆假稠，影響質(zhì)量。不同濃度的兩種堿溶液對(duì)產(chǎn)物吸油量影響如圖所示，則上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用的堿溶液為_______________（填“NaOH”或“NH3·H2O”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（4）操作A為______________________。

（5）現(xiàn)準(zhǔn)確稱取4.000g , 樣品，經(jīng)酸溶、還原為Fe2+，在容量瓶中配成100mL溶液，用移液管移取25.00 mL溶液于錐形瓶中，用0.l000mol/L的K2Cr2O7溶液進(jìn)行滴定（還原產(chǎn)物是Cr3+），消耗K2Cr2O7溶液20.80mL。

① 用移液管從容量瓶中吸取25.00mL溶液后，把溶液轉(zhuǎn)移到錐形瓶中的具體操作為_____。

② 產(chǎn)品中鐵的含量為_______（假設(shè)雜質(zhì)不與K2Cr2O7反應(yīng)）。

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