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如圖所示的物質的相互轉變中,反應①在工業(yè)上可用來生產化合物C,反應⑤在工業(yè)上可生產化合物J(Na2FeO4),反應①、②、④和⑤均是在水溶液中進行的反應.常溫下,D、E、G均是氣體,B是無色液體;F的水溶液可作為殺菌消毒劑;H是一種鐵礦石的主要成分,它由兩種元素組成,且其中鐵元素的質量分數(shù)為70%.
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請回答下列問題:
(1)寫出F的化學式:
 
;
(2)寫出G的電子式:
 

(3)反應①的化學方程式為
 
;人們將反應①所涉及的化學工業(yè)稱為
 

(4)反應⑤的離子方程式為
 
;高鐵酸鈉(Na2FeO4)被人們認為是一種“綠色環(huán)保高效”的凈水劑,其原因為:①Na2FeO4具有強氧化性可殺菌消毒;②
 
分析:常溫下,B是無色液體,所以B是水;D、E均是氣體,電解A的水溶液生成兩種氣體,所以陰陽極上均勻氣體析出,且C、D反應又生成A和B,所以陽極上應有氯氣生成,陰極上有氫氣生成,C是堿性物質;F的水溶液可作為殺菌消毒劑,所以F是次氯酸鈉,A是氯化鈉,C是氫氧化鈉,E是氫氣;氫氣和氯氣反應生成氯化氫氣體,所以G是氯化氫;鹽酸和H反應生成I和水,所以H是鐵的氧化物;次氯酸鈉有強氧化性,次氯酸鈉能氧化還原劑,所以I是氯化鐵,H是氧化鐵;
化合物J(Na2FeO4),再結合物質的性質來分析解答.
解答:解:常溫下,B是無色液體,所以B是水;D、E均是氣體,電解A的水溶液生成兩種氣體,所以陰陽極上均勻氣體析出,且C、D反應又生成A和B,所以陽極上應有氯氣生成,陰極上有氫氣生成,C是堿性物質;F的水溶液可作為殺菌消毒劑,所以F是次氯酸鈉,A是氯化鈉,C是氫氧化鈉,E是氫氣;氫氣和氯氣反應生成氯化氫氣體,所以G是氯化氫;鹽酸和H反應生成I和水,所以H是鐵的氧化物;次氯酸鈉有強氧化性,次氯酸鈉能氧化還原劑,所以I是氯化鐵,H是氧化鐵;
化合物J(Na2FeO4).
(1)通過以上分析知,F(xiàn)是NaClO,故答案為:NaClO;
(2)G是氯化氫氣體,其電子式為:精英家教網,故答案為:精英家教網
(3)反應①的化學方程式為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2NaOH,工業(yè)上稱為氯堿工業(yè),故答案為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2NaOH,氯堿工業(yè);
(4)亞鐵離子和次氯酸根離子在堿性條件下反應生成高鐵酸鹽、氯離子和水.
反應的離子方程式為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
②高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有強氧化性,所以能殺菌消毒;高鐵酸鈉被還原為三價鐵離子,三價鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮物和雜質形成沉淀,使水澄清,
故答案為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,本身被還原成Fe3+而發(fā)生水解生成Fe(OH)3膠體吸附水中雜質以達到凈化水的目的.
點評:本題考查了元素化合物的推斷、電解原理等知識點,難度不大,會根據次氯酸的強氧化性和膠體的性質分析高鐵酸鈉的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示各物質的相互轉變中,A是由原子個數(shù)比為1:2:4的三種元素組成的化合物,其中某元素的質量分數(shù)為50%,J、K是日常食品中的調味劑,J為有機物,相對分子質量為60;常溫下,C、D、F、H是氣體,E、I是固體單質;反應③④⑤⑥均是工業(yè)生產中的重要反應.(反應⑥中生成的水已略去)

請回答下列問題:
(1)寫出K的化學式:
NaCl
NaCl
;J的結構簡式:
CH3COOH
CH3COOH

(2)寫出反應①的化學方程式:
CaC2O4
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑+CO↑
CaC2O4
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑+CO↑

(3)寫出反應⑥的化學方程式:
2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

(4)D和F反應生成J,符合綠色化學思想的原因是
原子的利用率為100%
原子的利用率為100%

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科目:高中化學 來源:2010年湖南省長沙市高三上學期第四次月考化學卷 題型:填空題

(12分)a、b、c是原子序數(shù)依次增大的三種常見短周期元素.由a、b、c三元素組成的化合物甲的用途如右圖所示。a、b、c三元素之間兩兩化合可生成化合物乙、丙、丁、戊4種;衔锛住⒁、丙、丁、戊之間也能相互反應。已知乙、戊分別是由a、b兩元素按原子個數(shù)1:1和2:1組成的化合物。

若a、b、c三元素形成的單質(仍用a、b、c表示)和由它們組成的化合物之間的反應關系如下(未配平)①b+c→丁 ②a+c→丙 ③乙+丁→甲 ④丙+丁→c+戊

試解答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:甲:             丙:             。           

(2)寫出反應③的化學方程式::                                            

(3)戊的結構式是                 ;實驗測得化合物乙和化合物戊能以任意比相溶,根據“相似相溶”的經驗規(guī)律可推測化合物乙是          分子(填“極性”或“非極性”)。

(4)閱讀甲的用途圖,回答下列問題:

①實驗室用甲作干燥劑,這是利用甲的          性;甲在制TNT炸藥的反應中的主要作用是          。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

如圖所示的物質的相互轉變中,反應①在工業(yè)上可用來生產化合物C,反應⑤在工業(yè)上可生產化合物J(Na2FeO4),反應①、②、④和⑤均是在水溶液中進行的反應.常溫下,D、E、G均是氣體,B是無色液體;F的水溶液可作為殺菌消毒劑;H是一種鐵礦石的主要成分,它由兩種元素組成,且其中鐵元素的質量分數(shù)為70%.

請回答下列問題:
(1)寫出F的化學式:______;
(2)寫出G的電子式:______;
(3)反應①的化學方程式為______;人們將反應①所涉及的化學工業(yè)稱為______;
(4)反應⑤的離子方程式為______;高鐵酸鈉(Na2FeO4)被人們認為是一種“綠色環(huán)保高效”的凈水劑,其原因為:①Na2FeO4具有強氧化性可殺菌消毒;②______.

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科目:高中化學 來源:北京期末題 題型:推斷題

A、B、C、D、E為中學化學常見的單質或化合物,相互轉化關系如圖所示(部分產物略去)。
(1)若A是能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體;C、D均為空氣的主要成分;E是一種有毒氣體。
①C的電子式為________;
②寫出反應I的化學方程式________________;
③寫出反應Ⅱ的化學方程式____________________。
(2)若A是淡黃色化合物;常溫下D是無色氣體;C中含有的陰、陽離子均為10電子粒子。
①D的結構式為___________,C中所含化學鍵的類型是___________
②寫出反應I的化學方程式___________________;
③寫出反應Ⅱ的化學方程式___________________。
(3)將(2)中一定量的氣體D 通入2LC的溶液中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并將溶液加熱,產生的氣體與HCl 物質的量的關系如下圖所示(忽略氣體的溶解和HCl 的揮發(fā))。
①O點溶液中所含溶質的化學式為____,常溫下a點溶液的pH____(填“>”“=”或“<”)7,a點溶液中各離子濃度由大到小的關系是____________;
②標準狀況下,通入氣體D的體積為____L,C溶液的物質的量濃度為____ mol/L。

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