下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

 
實驗?zāi)康?br /> 實驗方案
A
證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成
向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液
B
證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀
向2 mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1 mol/L MgCl2溶液，再加入3滴1 mol/L FeCl3溶液
C
檢驗蔗糖的水解產(chǎn)物具有還原性
向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，然后加入適量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱
D
測定鋁箔中氧化鋁的含量
取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體通過堿石灰后，測其體積為b L(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2014年2月，我國中東部地區(qū)遭遇嚴(yán)重的霧霾天氣，京津冀地區(qū)的空氣污染級別高達6級，PM2．5值逼近1000（“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物）.下列有關(guān)環(huán)境污染與防護的說法正確的是    (    )

A．CO2、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中能穩(wěn)定存在
B．使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一
C．PM2．5屬于膠體，可以通過靜電除塵裝置除去
D．治理汽車尾氣中的CO和NO2，可以通過催化轉(zhuǎn)化裝置，轉(zhuǎn)化成無毒的CO2和NH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．Na2O2能與CO2反應(yīng)，可用作呼吸面具的供氧劑
B．Al2O3熔點高，可用于制作耐高溫儀器
C．明礬能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑
D．SiO2有導(dǎo)電性，可用于制備光導(dǎo)纖維

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

a、b、c、d、e五種物質(zhì)均含有一種相同的元素，在一定條件下可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化，其中a 是單質(zhì)；b在通常狀況下是氣體； c、d都是氧化物；e是該元素的最高價
氧化物對應(yīng)水化物，且是一種強電解質(zhì)，則a可能是

A．N2B．C12C．SiD．C

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

元素及其化合物豐富了物質(zhì)世界，下列說法正確的是

A．銅在冷的濃硫酸中會鈍化，所以把銅放入冷的濃硫酸中無明顯現(xiàn)象
B．NaOH溶液和AlCl3溶液相互滴加的現(xiàn)象不同
C．金屬比非金屬易失電子，所以金屬可以置換非金屬，而非金屬不能置換金屬
D．Al與熱水反應(yīng)困難，故活潑性不及Al的金屬在任何條件下均不能與H2O發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)及用途對應(yīng)不正確的是

 
A
B
C
D
物質(zhì)名稱
氫氧化鋁
碳酸鈉
氫氧化鈉
油脂
用途
做抗酸藥
去除油污
做調(diào)味劑
制造肥皂
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列推斷正確的是

A．Mg、Al、Cu在空氣中長時間放置，在其表面均生成氧化物
B．把SO2氣體分別通入到BaCl2、Ba(NO3)2溶液中均有白色沉淀生成
C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是（  ）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是（  ）

選項
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
A
H2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色
前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性
B
純銀器表面在空氣中漸漸變暗
發(fā)生了化學(xué)腐蝕
C
SiO2能與氫氟酸及堿反應(yīng)
SiO2是兩性氧化物
D
BaSO4飽和溶液中加入飽和Na2CO3溶液有白色沉淀
說明Ksp(BaSO4)大于Ksp(BaCO3)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案