以下是著名的碘時鐘實驗:

已知在酸性溶液中,碘酸鉀和亞硫酸鈉會發(fā)生如下一些反應:

+3====3+3H++I-(慢)

+5I-+6H+====3I2+3H2O(慢)

③I2++ H2O====2I-++3H+(快)

分別配制下面三種溶液。

溶液A:0.9 g碘酸鉀溶于少量溫水中,再稀釋到500 mL。

溶液B:0.45 g亞硫酸鈉配成溶液,稀釋到500 mL。

溶液C:取5 g可溶性淀粉,放在小燒杯中,加入25 mL冷水,攪拌成懸濁液。另取200 mL水加熱至沸,趁沸騰時倒入淀粉懸濁液并迅速攪拌,使淀粉糊化、溶解。到溶液冷卻后邊攪拌邊慢慢加入12.5 mL濃硫酸,最后也稀釋到500 mL。

溶液 D:200 mL水+50 mL A液+50 mL C液

溶液 E:225 mL水+25 mL A液+50 mL C液

試完成下列問題:

(1)根據(jù)實驗原理,化學反應速率由哪步反應決定_________(填“①”“②”或“③”)。

(2)當哪種離子耗盡時才能見到溶液變藍色_____(填:“I-”“”“H+”或“”)。

(3)在盛放D液和E液的兩只燒杯里同時加入50 mL B液。D、E兩燒杯哪個溶液先變藍色__________(填“D”或“E”)。

(4)為研究溫度對反應速率的影響,準備三份E液(各300 mL,配法同上),用三只量筒分別量取50 mL B液,同時把三份B液分別加入下述不同溫度的三份E液中。

a.第一份放在石棉網(wǎng)上加熱到50 ℃左右,b.第二份維持在室溫,c.第三份浸在冰水里冷卻到近冰點。先變藍色的是__________(填“a”“b”或“c”)。

(1)①②(只寫①或②也對)(2)  (3)D  (4)a

解析:(1)化學反應速率通常由反應慢的一步?jīng)Q定,所以答案為①②。

(2)要使溶液變藍色,在溶液中必須存在I2,而要使溶液中存在I2,溶液中必須不存在具有強還原性的離子,從而確定答案為。

(3)燒杯中的溶液先變藍色,說明反應速率快。對溶液來說,反應物濃度越高,反應速率越快,故D燒杯中溶液先變藍色。

(4)同上原理,溫度越高,反應速率越快,溶液變藍的速率越快。


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?啟東市模擬)亞甲基藍(Methylnene Blue)在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白(Methylene White).亞甲基藍的結(jié)構(gòu)簡式如下:

著名的藍瓶子實驗操作步驟如下:
①如上圖所示,在250mL錐形瓶中,依次加入2g NaOH、100mL H2O,3g C6H12O6(葡萄糖),攪拌溶解后,再加入3滴~5滴0.2%的亞甲基藍溶液,振蕩,混合液呈現(xiàn)藍色.
②塞緊橡皮塞,將溶液靜置,溶液變?yōu)闊o色.
③再打開瓶塞,振蕩,溶液又變?yōu)樗{色.
④再塞緊橡皮塞,將溶液靜置,溶液又變?yōu)闊o色.以上③、④可重復多次.
試回答下列問題:
(1)某學生將起初配得的藍色溶液分裝在A、B兩支試管中(如上圖,A試管充滿溶液,B中有少量溶液),塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無色.若再同時振蕩A、B試管,能顯藍色的是
B
B
(填“A”或“B”).
(2)若塞緊錐形瓶塞并打開活塞a、b,通入足量氫氣后,再關閉活塞a、b并振蕩,溶液能否由無色變?yōu)樗{色?
不能
不能
(填“能”或“不能”);若塞緊錐形瓶塞并打開a、b通入足量氧氣,溶液能否由無色變?yōu)樗{色?
(填“能”或“不能”).
(3)該實驗中,影響溶液顏色互變快慢的主要因素有
振蕩的劇烈程度(或溶解的氧氣的濃度)
振蕩的劇烈程度(或溶解的氧氣的濃度)

(4)上述轉(zhuǎn)化過程中,葡萄糖的作用是
還原劑
還原劑
,亞甲基藍的作用是
催化劑(或催化劑兼作指示劑)
催化劑(或催化劑兼作指示劑)

(5)上述實驗中葡萄糖也可用鮮橙汁代替,因為其中含有豐富的維生素C,且維生素C具有
還原性
還原性

(6)該實驗中③、④操作能否無限次重復進行?
不能
不能
(填“能”或“不能”),理由是
一段時間后,葡萄糖全部轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)(注:一段時間后葡萄糖發(fā)生異構(gòu)化分解及聚合,當溶液呈黃棕色時反應不能再進行下去)
一段時間后,葡萄糖全部轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)(注:一段時間后葡萄糖發(fā)生異構(gòu)化分解及聚合,當溶液呈黃棕色時反應不能再進行下去)

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙酰水楊酸又稱阿司匹林(微溶于水),它可由水楊酸和乙酸酐反應得到.
以下是阿司匹林的一種工業(yè)生產(chǎn)流程:

請回答以下問題:
(1)水楊酸和乙酸酐反應時最好采用
水浴
水浴
加熱,且要注意不得讓水蒸汽進入反應容器,以防止
乙酰水楊酸
乙酰水楊酸
乙酸酐
乙酸酐
水解.
(2)粗產(chǎn)品應分批加入到飽和碳酸氫鈉溶液中,邊加邊攪拌,以防止
氣泡產(chǎn)生過多而引起溶液外溢
氣泡產(chǎn)生過多而引起溶液外溢
;
不能
不能
(填“能”或“不能”)用氫氧化鈉溶液代替飽和碳酸氫鈉溶液.
(3)濾渣C主要成分為一種副反應產(chǎn)物,生成它的反應類型為
C
C
(填選項字母).
A.加聚反應     B.水解反應      C.縮聚反應      D.加成反應
(4)濾液D酸化時的離子方程式為

(5)請設計“檢驗精品是否為純凈物”的實驗方案
取少量精品試樣于一試管內(nèi),加1mL乙醇使之溶解,再加入幾滴FeCl3溶液,若無紫色出現(xiàn),則為純凈物
取少量精品試樣于一試管內(nèi),加1mL乙醇使之溶解,再加入幾滴FeCl3溶液,若無紫色出現(xiàn),則為純凈物

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下是著名的碘時鐘實驗:

已知在酸性溶液中,碘酸鉀和亞硫酸鈉會發(fā)生如下一些反應:

+3====3+3H++I-(慢)

+5I-+6H+====3I2+3H2O(慢)

③I2++H2O====2I-++3H+(快)

分別配制下面三種溶液。

溶液A:0.9 g碘酸鉀溶于少量溫水中,再稀釋到500 mL。

溶液B:0.45 g亞硫酸鈉配成溶液,稀釋到500 mL。

溶液C:取5 g可溶性淀粉,放在小燒杯中,加入25 mL冷水,攪拌成懸濁液。另取200 mL水加熱至沸,趁沸騰時倒入淀粉懸濁液并迅速攪拌,使淀粉糊化、溶解。到溶液冷卻后邊攪拌邊慢慢加入12.5 mL濃硫酸,最后也稀釋到500 mL。

溶液D:200 mL水+50 mL A液+500 mL C液

溶液E:225 mL水+25 mL A液+50 mL C液

試完成下列問題:

(1)根據(jù)實驗原理,化學反應速率由哪步反應決定____________。(填“①”“②”或“③”)

(2)當哪種離子耗盡時才能見到溶液變藍色____________。(填“I-”“”“H+”或“”)

(3)在盛放D液和E液的兩只燒杯里同時加入50 mL B液。D、E兩燒杯哪個溶液先變藍色____________(填“D”或“E”)

(4)為研究溫度對反應速率的影響,準備三份E液(各300 mL,配法同上),用三只量筒分別量取50 mL B液,同時把三份B液分別加入下述不同溫度的三份E液中。

a.第一份放在石棉網(wǎng)上加熱到50 ℃左右,b.第二份維持在室溫,c.第三份浸在冰水里冷卻到近冰點。先變藍色的是____________。(填“a”“b”或“c”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下是著名的碘時鐘實驗:

已知在酸性溶液中,碘酸鉀和亞硫酸鈉會發(fā)生如下一些反應

+3====3+3H++I-(慢)

+5I-+6H+====3I2+3H2O(慢)

③I2++H2O====2I-++3H+(快)

分別配制下面三種溶液。

溶液A:0.9 g碘酸鉀溶于少量溫水中,再稀釋到500 mL。

溶液B:0.45 g亞硫酸鈉配成溶液,稀釋到500 mL。

溶液C:取5 g可溶性淀粉,放在小燒杯中,加入25 mL冷水,攪拌成懸濁液。另取200 mL水加熱至沸,趁沸騰時倒入淀粉懸濁液并迅速攪拌,使淀粉糊化、溶解。到溶液冷卻后邊攪拌邊慢慢加入12.5 mL濃硫酸,最后也稀釋到500 mL。

溶液 D:200 mL水+50 mL A溶液+50 mL C溶液

溶液 E:225 mL水+25 mL A溶液+50 mL C溶液

試完成下列問題:

(1)根據(jù)實驗原理,化學反應速率由哪步反應決定:___________(填“①”“②”或“③”)。

(2)當哪種離子耗盡時才能見到溶液變藍色:___________ (填“I-”“”“H+”或“”)。

(3)在盛放D溶液和E溶液的兩只燒杯里同時加入50 mL B溶液。D、E兩燒杯中哪種溶液先變藍色:___________ (填“D”或“E”)。

(4)為研究溫度對反應速度的影響,準備三份E溶液(各300 mL,配法同上),用三只量筒分別量取50 mL B溶液,同時把三份B溶液分別加入下述不同溫度的三份E溶液中:

a.第一份放在石棉網(wǎng)上加熱到50 ℃左右,b.第二份維持在室溫,c.第三份浸在冰水里冷卻到近冰點。先變藍色的是:___________(填“a”“b”或“c”)。

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