【題目】某電鍍銅廠有兩種廢水,分別含有CN-Cr2O72-等有毒離子,擬用NaClONa2S2O3按照下列流程進行處理。

完成下列填空:

1HCN有劇毒,電子式是___,其分子屬于___(填極性、非極性)分子。

2)選用最詳盡描述核外電子運動狀態(tài)的方式,來表示氮原子的最外層電子:___,氮原子核外有___種能量不同的電子。

3)下列事實能說明氯與硫兩元素非金屬性相對強弱的是___

a.相同條件下水溶液的酸性:HClO3H2SO3

b.穩(wěn)定性:HClH2S

c.相同條件下水溶液的pHNa2SNaCl

d.還原性:S2-Cl-

4)寫出流程②的離子方程式:___。

5)反應(yīng)②中,每消耗1.5mol Cr2O72-轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為___個。

6)取少量待檢水樣于試管中,加入NaOH溶液觀察到有藍色沉淀生成,繼續(xù)加至不再產(chǎn)生藍色沉淀為止,再向溶液中加入足量Na2S溶液,藍色沉淀轉(zhuǎn)化成黑色沉淀,用平衡移動原理解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___。

【答案】 極性 3 bd 3S2O32+4Cr2O72+26H+=6SO42+8Cr3++13H2O 9.0NA(5.418×1024) 待檢水樣中還有Cu2+,加堿發(fā)生Cu2++2OH═Cu(OH)2,再加入Na2S溶液,CuSCu(OH)2更難溶,則發(fā)生Cu(OH)2(s)+S2(aq)═CuS(s)+2OH(aq),使沉淀向更難溶方向轉(zhuǎn)化

【解析】

(1)HCN是共價化合物,根據(jù)電子式的書寫方法來回答,不同元素之間形成的化學鍵極性共價鍵,該鍵形成的不對稱分子是極性分子;

(2)軌道表示式可以詳盡描述氧原子的核外電子運動狀態(tài)的方式;

(3)比較非金屬元素的非金屬性強弱,可根據(jù)單質(zhì)之間的置換反應(yīng)、對應(yīng)最高價氧化物的水化物的酸性、氫化物的穩(wěn)定性等角度判斷;

(4)在酸性環(huán)境下,重鉻酸根離子可將硫代硫酸根離子氧化,據(jù)此書寫離子方程式;

(5)利用反應(yīng):3S2O32-+4Cr2O72-+26H+=6SO42-+8Cr3++13H2O來計算每0.5molCr2O72-轉(zhuǎn)移的電子數(shù);

(6)根據(jù)銅離子與氫氧根離子反應(yīng)生成沉淀及沉淀的轉(zhuǎn)化來分析。

(1)HCN是共價化合物,電子式為:,不同元素之間形成的化學鍵極性共價鍵,該鍵形成的不對稱分子是極性分子;

(2)軌道表示式可以詳盡描述氧原子的核外電子運動狀態(tài)的方式,即,核外電子排布式:1s22s22p4,核外有3種不同能量的電子;

(3)a.相同條件下水溶液的pHNaClONa2S2O3,則酸性是:HClOH2S2O3,但是元素對應(yīng)最高價氧化物的水化物的酸性強弱才能說明氯元素的非金屬性比硫元素強,故a不符合題意;

b.元素的非金屬性越強,對應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性越強,氯化氫比硫化氫穩(wěn)定,穩(wěn)定性:HClH2S,故b符合題意;

cNa2S強堿弱酸鹽,硫離子在溶液中水解使溶液顯堿性,NaCl是強酸強堿鹽,不水解,溶液顯中性,則相同條件下水溶液的pHNa2SNaCl,不能用非金屬性的強弱來說明,故C不符合題意;

d.還原性:H2SHCl,即氯氣與H2S能發(fā)生置換反應(yīng),說明氯氣的氧化性大于S,元素的非金屬性Cl大于S,故d符合題意;

故選bd;

(4)在酸性環(huán)境下,重鉻酸根離子氧化性可將硫代硫酸根離子氧化為硫酸根離子,自身被還原為Cr3+,即3S2O32+4Cr2O72+26H+=6SO42+8Cr3++13H2O;

(5)根據(jù)反應(yīng):3S2O32+4Cr2O72+26H+=6SO42+8Cr3++13H2O,每4molCr2O72被還原轉(zhuǎn)移的電子是24mol,所以每1.5molCr2O72轉(zhuǎn)移的電子數(shù)9.0NA(5.418×1024);

(6)因銅離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,CuSCu(OH)2更難溶,則加入Na2S溶液能發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CaS用于制備除蟲劑、發(fā)光材料等。某課題組擬用硫酸鈣和焦炭在高溫下反應(yīng)制備硫化鈣并檢驗產(chǎn)物。

(1)甲同學設(shè)計如圖所示實驗裝置檢驗氣體產(chǎn)物。

B裝置的作用是______________________________;DE裝置能檢驗裝置A的反應(yīng)產(chǎn)物中的________(填化學式);E裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________________。

(2)乙同學提出,根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,裝置A中的氣體產(chǎn)物可能還有CO2SO2,為了驗證他的猜想,結(jié)合上述裝置并選擇下列儀器設(shè)計實驗方案(同一種儀器可重復(fù)使用)。

氣流從左至右,儀器連接順序為AF、__________。

②能證明有CO2的現(xiàn)象是______________________________________________________。

③除去SO2的離子方程式為___________________________________________________。

(3)經(jīng)實驗檢驗氣體產(chǎn)物有SO2CO、CO2且氣體體積之比為112,寫出A中反應(yīng)的化學方程式:________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某化學研究性學習小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗完畢):

.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4

.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱

.當B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2

.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的陽離子

.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3

.更新試管D,重復(fù)過程,檢驗B溶液中的離子

(1)過程的目的是__________________________________________________________。

(2)棉花中浸潤的溶液為________________作用是_____________________________________________ 。

(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________________________________________________。

(4)導(dǎo)致步驟中溶液變黃的離子反應(yīng)是________________________________________,________(寫試劑化學式)檢驗氧化產(chǎn)物,現(xiàn)象是____________________________________________ 。

(5)能說明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式是_______________________________。

(6)甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是_______(填”“”“”)。

過程Ⅳ,B溶液中含有的離子

過程Ⅵ,B溶液中含有的離子

Fe3+Fe2+

SO42

既有Fe3+又有Fe2+

SO42

Fe3+Fe2+

Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】很多含氯化合物都是重要的漂白劑

、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種常見漂白劑,某探究小組開展如下實驗,回答下列問題:

制取NaClO2晶體按如下圖裝置進行制取。

已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO23H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于60℃NaClO2分解成NaClO3NaCl。

(1)裝置C的作用是_____________;

(2)已知裝置B中的產(chǎn)物有ClO2氣體,則裝置D中反應(yīng)生成NaClO2的化學方程式為___________________;裝置B中反應(yīng)后的溶液中陰離子除了ClO2ClO3、Cl、ClO、OH外還可能含有的一種陰離子是______;檢驗該離子的方法是____________________;

(3)請補充從裝置D反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟。

①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②________;③用38℃60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥;得到成品.

(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是_______________

ClO2也是一種常見漂白劑,用ClO2處理過的飲用水常含有一定量有害的ClO。我國規(guī)定飲用水中ClO的含量應(yīng)不超過0.20 mg·L1。測定水樣中ClO2、ClO的含量的過程如下:

①量取25.00 mL水樣加入到錐形瓶中,并調(diào)節(jié)水樣的pH7.08.0

②加入足量的KI晶體。此過程發(fā)生反應(yīng)2ClO22I===2ClOI2。

③加入少量淀粉溶液,再向上述溶液中滴加1.00×103 mol·L1 Na2S2O3溶液至溶液藍色剛好褪去,消耗Na2S2O3溶液7.45 mL。此過程發(fā)生反應(yīng):2S2OI2===S4O2I。

④調(diào)節(jié)第③步所得溶液至pH≤2.0,此過程發(fā)生反應(yīng)ClO4H4I===Cl2I22H2O。

⑤再向溶液中滴加1.00×103 mol·L1 Na2S2O3溶液至藍色剛好褪去,消耗Na2S2O3溶液30.00 mL

根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算并判斷該水樣中ClO的含量是否符合國家規(guī)定。

______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了證明化學反應(yīng)有一定的限度,進行了如下探究活動:

步驟1:取8mL0.1的KI溶液于試管,滴加0.1的FeCl3溶液5~6滴,振蕩;

請寫出步驟1中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:_________________

步驟2:在上述試管中加入2mLCCl4,充分振蕩、靜置;

步驟3:取上述步驟2靜置分層后的上層水溶液少量于試管,滴加0.1的KSCN溶液5~6滴,振蕩,未見溶液呈血紅色。

探究的目的是通過檢驗Fe3+,來驗證是否有Fe3+殘留,從而證明化學反應(yīng)有一定的限度。針對實驗現(xiàn)象,同學們提出了下列兩種猜想:

猜想一:KI溶液過量,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,溶液無Fe3+

猜想二:Fe3+大部分轉(zhuǎn)化為Fe2+,使生成FeSCN3濃度極小,肉眼無法觀察其顏色為了驗證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:

信息一:乙醚比水輕且微溶于水,F(xiàn)eSCN3在乙醚中的溶解度比在水中大。

信息二:Fe3+可與反應(yīng)生成藍色沉淀,用K4[FeCN6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。

結(jié)合新信息,請你完成以下實驗:各取少許步驟2靜置分層后的上層水溶液于試管A、B中,請將相關(guān)的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填入下表空白處:

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

實驗1:在試管A加入少量乙醚,充分振蕩,靜置

_________________

________________

實驗2:__________________________

__________________________________

若產(chǎn)生藍色沉淀

則“猜想二”成立

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】的生產(chǎn)、應(yīng)用是一個國家化工水平的重要標志。

1)上海交通大學仇毅翔等研究了不同含金化合物催化乙烯加氫的反應(yīng)歷程如下圖所示:

____________,催化乙烯加氫效果較好的催化劑是________(選填)。

2經(jīng)催化加氫合成乙烯: 。恒容條件下,按投料,各物質(zhì)平衡濃度變化與溫度的關(guān)系如圖所示:

①指出圖中曲線 分別表示_______________的濃度。

②升高溫度,平衡常數(shù)_________減小”“增大不變)。點,______(用表示)。寫出能提高乙烯平衡產(chǎn)率的措施__________(任舉兩種)。

3)加州理工學院Theodor Agape等在強堿環(huán)境下,實現(xiàn)了電催化,產(chǎn)物的選擇性高達,轉(zhuǎn)化為的電極反應(yīng)式為___________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,M是最常見的無色液體。

(1)寫出C→E的化學方程式:

(2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。

(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時,會觀察到 現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質(zhì)的化學式)。

(4)寫出A→D的化學方程式: 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某工業(yè)煙氣中含有CON2、SO2等氣體,用Na2SO3溶液吸收并回收SO2的過程如圖所示。

(1)SO2的濃度:Ⅰ______Ⅱ(填“>”“<”)。

(2)圖示過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學式)。

(3)上述吸收過程中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式是______。

(4)解吸過程需要加熱,在這個過程中常伴有少量SO42-產(chǎn)生。

①證明產(chǎn)物中含SO42-的實驗方法是:取少量解吸后的溶液,______(填操作和現(xiàn)象)。

②產(chǎn)生SO42-的原因是______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】錳及其化合物用途廣泛,是生產(chǎn)不銹鋼、合金鋼、鋁錳合金、銅錳合金等的合金元素,高錳酸鉀在醫(yī)療上用作消毒劑,錳也是人體內(nèi)多種酶的組成元素。

(1)用酸性KMnO4溶液與亞鐵鹽的反應(yīng)證明Fe2具有還原性、MnO具有氧化性,最合適的亞鐵鹽是________[“FeSO4、“FeCl2“Fe(NO3)2中選擇填入]。

(2)工業(yè)上由二氧化錳通過鋁熱反應(yīng)制備錳,寫出反應(yīng)的化學方程式:________________________。

(3)等物質(zhì)的量的AlMn分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的體積比(同溫同壓)32,寫出Mn與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:________________________。

(4)在熔融的MnKOH混合物中通入O2可制備K2MnO4。若用MnO2代替Mn也可制得K2MnO4,兩種情況下制備相同量的K2MnO4消耗O2的物質(zhì)的量之比為________。

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