下圖所示為一個(gè)有機(jī)合成反應(yīng)的流程圖：

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
寫出：（1）寫出中間產(chǎn)物A、B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
A．                 B．               D．           
（2）在圖中①至⑦的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是       。（ 填序號(hào)）
（3）寫出C的同分異構(gòu)體X，要求符合以下兩個(gè)條件：
ⅰ、苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈；
ⅱ、1molX與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1molCO2氣體。
寫出符合上述兩條件的X的所有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                      。
寫出任意一種X與NaOH溶液共熱時(shí)的反應(yīng)方程式                 。

（1）
（2）①②⑥⑦
（3）
（4）

解析試題分析：（1）在光照的條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成A：，經(jīng)催化氧化生成了B：，B在催化劑的作用下生成C：，在堿溶液的作用下水解生成D：。（2）①②⑥⑦均為取代反應(yīng)。（3）苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈且
1molX與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1molCO2氣體說(shuō)明苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈一個(gè)是羧基一個(gè)是脂基，故符合上述兩條件的X的所有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：。（4）各同分異構(gòu)體與氫氧化鈉的反應(yīng)如下：

考點(diǎn)：有機(jī)推斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

PMAA是一種“智能型”大分子，可用于生物制藥中大分子與小分子的分離，而有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)可作飛機(jī)、汽車等的窗玻璃、防彈玻璃。下列是以物質(zhì)A為起始反應(yīng)物合成PMAA和有機(jī)玻璃的路線：

完成下列填空：
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A____________，B____________，PMAA______________。
(2)寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①________；反應(yīng)③______；反應(yīng)⑥________。
(3)寫出反應(yīng)條件：反應(yīng)②________，反應(yīng)⑤______________________。
(4)反應(yīng)③和⑤的目的是_________________________________。
(5)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

PTT是近幾年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的新型熱塑性聚酯材料，具有優(yōu)異性能，能作為工程塑料、紡織纖維和地毯等材料而得到廣泛應(yīng)用。其合成路線可設(shè)計(jì)為：

其中A、B、C均為鏈狀化合物，A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C中不含甲基，1mol C可與足量鈉反應(yīng)生成22．4 L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A中所含官能團(tuán)的名稱為            ，B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                        。
（2）由物質(zhì)C與D反應(yīng)生成PTT的化學(xué)方程式為                                ，
反應(yīng)類型為                 。
（3）分子式為C4H6O與A互為同系物的同分異構(gòu)體有           種。
（4）請(qǐng)寫出以CH2=CHCH3為主要原料（無(wú)機(jī)試劑任用）制備CH3CH(OH)COOH的合成路線流程圖（須注明反應(yīng)條件）。
已知：
（合成路線常用的表示方式為：AB……目標(biāo)產(chǎn)物）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有機(jī)物H是一種合成藥物的中間體，H的合成方案如下：

已知：R-CH=CH2R-CH2-CH2OH
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A是相對(duì)分子質(zhì)量為104的芳香烴，A的分子式為              。
（2）鑒別A和C兩種有機(jī)物試劑為               。
（3）F為一氯代物，其核磁共振氫譜有三個(gè)吸收峰，則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為              。
（4）寫出B→C的化學(xué)方程式：                                。
（5）寫出D和G生成H的化學(xué)方程式：                              。
（6）D的同分異構(gòu)體中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有 種，寫出其中核碰共振氫譜中吸收峰數(shù)目最少的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知某芳香族化合物A的水溶液顯酸性，遇FeCl3不顯色，可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化（如圖所示）。其中I為五元環(huán)狀化合物；J可使溴水褪色；I和J互為同分異構(gòu)體；K和L都是醫(yī)用高分子材料。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________。
（2）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：反應(yīng)③屬于________反應(yīng)，反應(yīng)④屬于________反應(yīng)。
（3）寫出反應(yīng)②和⑤的化學(xué)方程式。
②_______________________________________________________________，
⑤______________________________________________________________。
（4）寫出符合下列要求的G的同分異構(gòu)體______________________________。
①含有苯環(huán)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)；③在稀NaOH溶液中，1 mol該同分異構(gòu)體能與2 mol NaOH反應(yīng)；④只能生成兩種一氯代物。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：
()2·，它的合成路線如下：

已知：（Ⅰ）反應(yīng)①為取代反應(yīng)；（Ⅱ）A的系統(tǒng)命名為1,4－二溴―2―丁烯。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的產(chǎn)物中除硫醚鍵（－S－）外，還含有的官能團(tuán)名稱為     ，     。
（2）反應(yīng)③的類型是     反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是                    。
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式                                        。
（4）物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構(gòu)體有     種。
（5）已知：－SH的性質(zhì)與－OH相似。
物質(zhì)一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

+HCl
 

  
已知：①

② R－CH2－CH = CH2 + Cl2R－CHCl－CH = CH2 + HCl
有機(jī)物M在工業(yè)上可作增塑劑，其合成有如下流程，其中A分子的苯環(huán)上的一鹵代物只有2種。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_________________________
（2）D + H → M的反應(yīng)條件：___________________
（3）A→D的反應(yīng)類型是_______；F→G的反應(yīng)類型是_______
A．加成反應(yīng)       B．取代反應(yīng)       C．消去反應(yīng)       D．氧化反應(yīng)
（4）I中的官能團(tuán)的名稱是___________________
（5）寫出化學(xué)方程式：
B→C：__________________________________________________
C + D→E：___________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

制備偶氮染料F和醫(yī)藥中間體Y的流程圖如下：

已知： （1）
（2）。
回答下列問(wèn)題：
（1）寫出反應(yīng)類型：①           ；②           。
（2）寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。
（3）寫出化合物A、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。A               、F                。
（4）設(shè)計(jì)A→D的目的是                    。
（5）寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式              。
a.是苯的對(duì)位二取代產(chǎn)物；     b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
（6）參照上述流程圖設(shè)計(jì)從X到Y(jié)的合成路線。
                                                                          

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

鹽酸氟西�。ㄉ唐访小鞍賾n解”）是一種口服抗抑郁藥，用于治療抑郁癥、強(qiáng)迫癥及暴食癥，其合成路線如下：

（1）反應(yīng)②～⑥中屬于還原反應(yīng)的是                （填序號(hào)）。
（2）化合物F中含     個(gè)手性碳原子；化合物F和G中水溶性較強(qiáng)的是         。
（3）分析A的同分異構(gòu)體中，有一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且核磁共振氫譜圖有4種峰的有機(jī)  物，寫出它和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的離子方程式                        。
（4）反應(yīng)①可視為兩步完成，第1步：HCHO先和HN(CH3)2反應(yīng)；第2步：產(chǎn)物再和A發(fā)生取代反應(yīng)生成B。試寫出第1步反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                 。
（5）已知：，
寫出以、HCHO、HN(CH3)2為有機(jī)原料，合成的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）。
合成路線流程圖示例如下：

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同步練習(xí)冊(cè)答案