【題目】能使氫硫酸溶液的pH先升高后降低的物質(zhì)是

A.Cl2B.SO2C.CuSO4D.O2

【答案】B

【解析】

A、H2S+4Cl2+4H2O=H2SO4+8HCl，氫硫酸屬于弱酸、硫酸和HCl屬于強酸，所以溶液酸性增強，則溶液的pH減小，選項A錯誤；

B、2H2S+SO2=3S↓+2H2O，該反應由酸性變?yōu)橹行裕?/span>pH增大，二氧化硫過量酸性增強pH降低，選項B正確；

C、H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4，氫硫酸是弱酸、硫酸是強酸，則溶液酸性增強，溶液的pH減小，選項C錯誤；

D、2H2S+O2=S↓+2H2O，溶液由酸性變?yōu)橹行�，則溶液的pH增大，選項D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
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【題目】醫(yī)用生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為

A.0.9%B.3%C.30%D.90%

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【題目】常用藥品羥苯水楊胺，其合成路線如下．回答下列問題：

已知：
（1）羥苯水楊胺的分子式為 ． 對于羥苯水楊胺，下列說法正確的是（填代號） ．
A．1mol羥苯水楊胺最多可以和2mol NaOH反應 B．不能發(fā)生硝化反應
C．可發(fā)生水解反應 D．可與溴發(fā)生取代反應
（2）D的名稱為 ．
（3）A→B所需試劑為；
（4）B→C反應的化學方程式為 ．
（5）F存在多種同分異構(gòu)體．
①F的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是（填代號）
A．質(zhì)譜儀 B．紅外光譜儀 C．元素分析儀 D．核磁共振儀
②F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應，又能發(fā)生銀鏡反應的物質(zhì)共有種；寫出其中核磁共振氫譜顯示4組峰，且峰面積之比為1：2：2：1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

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【題目】實驗室在啟普發(fā)生器中加入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可加快反應速率的合理措施是

A.用濃硫酸代替稀硫酸B.給裝置部分加熱

C.滴加少量硫酸銅溶液D.將鋅粒改為鋅粉

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【題目】科學家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應生成甲醇和水，并開發(fā)出以甲醇為燃料的燃料電池．已知圖甲池為甲醇燃
料電池；乙池中的兩個電極均為石墨電極，乙池中盛有100mL 3.00mol．L﹣1的CuSO4溶液．請回答下列問題：

（1）M的電極反應式為
（2）當乙池中某一電極析出金屬銅6.4g時，甲池中理論上消耗氧氣為多少L．（標準狀況）
（3）若乙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時（假設標準狀況下），理論上需通入g甲醇．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于離子晶體的是（ ）
A.氯化銨
B.硫酸
C.食鹽
D.氧化鈉

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素T，Q，R，W在元素周期表中的位置如圖所示，其中T所處的周期序數(shù)與主族族序數(shù)相等．它們的最高價氧化物的水化物依次為甲、乙、丙、丁．下列敘述不正確的是（ ）

A.R的氫化物可以既有極性鍵又有非極性鍵
B.常溫下丁的濃溶液可用T單質(zhì)所制的容器來盛裝
C.丁的濃溶液與Q的單質(zhì)加熱發(fā)生反應，可生成體積比為1：2的兩種氣體
D.甲、乙、丙、丁受熱均易分解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗：

甲同學向1 mol·L1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；

乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液；

丙同學向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。

試回答下列問題：

(1)其中能得到Fe(OH)3膠體的同學是 。

(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是 。

(3)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗：

①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠粒帶 電荷(填“正”或“負”)。

②向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。

(4)Fe(OH)3膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列獲取物質(zhì)的方法，不正確的是（　�。�

A.用電石和飽和食鹽水制取乙炔

B.通過石油分餾得到甲烷、乙烯和苯

C.用碳酸鈉和氫氧化鈣反應制氫氧化鈉

D.將氯氣通入氫氧化鈉溶液得到漂白液

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