【題目】X、Y、Z、W為四種常見的短周期元素。其中Y元素原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如圖所示:
X | Y | |
Z | W |
請(qǐng)回答以下問題:
(1)W在周期表中位置_____;
(2)X和氫能夠構(gòu)成+1價(jià)陽(yáng)離子,其電子式是_____,Y的氣態(tài)氫化物比Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)高,緣故是_____;
(3)X的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物能化合生成M,M的水溶液顯酸性的緣故是_____(用離子方程式表示)。
(4)①Y和Z可組成一種氣態(tài)化合物Q,Q能與W的單質(zhì)在潮濕環(huán)境中反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②在一定條件下,化合物Q與Y的單質(zhì)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)有三種氣態(tài)物質(zhì),反應(yīng)時(shí),每轉(zhuǎn)移4mol電子放熱190.0kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_____。
【答案】第三周期VIIA族 水分子間存在氫鍵 NH4++H2O= +H+ SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl 2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)=-190.0kJmol-1
【解析】
Y元素原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,說(shuō)明有兩個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為6,即Y為氧元素;根據(jù)元素周期表的相對(duì)位置可推知X為氮元素、Z為硫元素、W為氯元素。
(1)由分析可知W為氯元素,在周期表的第三周期VIIA族,故答案為:第三周期VIIA族;
(2)X為氮元素,和氫能夠構(gòu)成+1價(jià)陽(yáng)離子為銨根,其電子式是,Y的氣態(tài)氫化物是水,Z的氣態(tài)氫化物是硫化氫,因?yàn)樗肿娱g能夠形成氫鍵,所以水的沸點(diǎn)比硫化氫的沸點(diǎn)高,故答案為:;水分子間存在氫鍵;
(3)X的最高價(jià)氧化物的水化物是硝酸,其氫化物是氨氣,二者能化合生成M是硝酸銨,硝酸銨的水溶液中因?yàn)殇@根離子水解而顯酸性,其水解的離子方程式為NH4++H2O= +H+,故答案為:NH4++H2O= +H+;
(4)①Q為二氧化硫,W的單質(zhì)為氯氣,二者在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)的方程式為SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,故答案為:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
②化合物Q為二氧化硫,Y的單質(zhì)為氧氣,二者反應(yīng)生成三氧化硫,且2mol二氧化硫反應(yīng)轉(zhuǎn)移4mol電子,即放出190.0kJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)=-190.0kJmol-1,故答案為:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)=-190.0kJmol-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛冶煉的大致過(guò)程如下:
①富集:將方鉛礦(PbS)進(jìn)行浮選;
②焙燒:2PbS+3O22PbO+2SO2;
③制粗鉛:PbO+CPb+CO, PbO+COPb+CO2。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.浮選法富集方鉛礦的過(guò)程發(fā)生的是物理變化
B.在方鉛礦的焙燒反應(yīng)中,PbS是還原劑,發(fā)生還原反應(yīng)
C.過(guò)程②中,制取1 mol PbO共轉(zhuǎn)移2 mol電子
D.將1 mol PbS冶煉成Pb理論上至少需要6 g碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng)。
操作 | 現(xiàn)象 |
向盛有少量Na2O2的試管中加入蒸餾水,得到溶液a | 反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 |
然后向溶液a中滴入兩滴酚酞 | 溶液先變紅,再逐漸變淺,約10分鐘溶液變?yōu)闊o(wú)色 |
為了探究溶液變?yōu)闊o(wú)色的原因,該同學(xué)按照科學(xué)的程序,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(推理與假設(shè))
Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。向溶液a中滴加酚酞本應(yīng)只會(huì)變紅,而實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)酚酞變紅后又褪色。由此提出如下的假設(shè):
假設(shè)A:O2有漂白性 假設(shè)B:NaOH有漂白性 假設(shè)C:O2和NaOH共同作用有漂白性
(實(shí)驗(yàn)與觀察)
(2)請(qǐng)完成下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn)裝置 | |||
實(shí)驗(yàn)假設(shè) (填“A”、“B”或“C”) | 假設(shè)_____ | 假設(shè)____ | 假設(shè)__ |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅后10分鐘均無(wú)變化 | ||
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | _____ |
(查閱資料)
該同學(xué)查閱資料:H2O2是一種在堿性條件下不穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)。
(推理與假設(shè))
該同學(xué)認(rèn)為褪色的原因可能是溶液a中存在H2O2,H2O2漂白了酚酞。
(實(shí)驗(yàn)與觀察)
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入黑色粉末____(填化學(xué)式),快速產(chǎn)生了能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。該同學(xué)進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中滴入酚酞后,H2O2與酚酞發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)方案:取少量溶液a于試管中,_____。
(解釋與結(jié)論)
(4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以SO2、軟錳礦(主要成分為MnO2,少量Fe、Al、Ca及Pb的化合物等)、氨水及凈化劑等為原料可制備MnSO4液和Mn3O4,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下
步驟I、如圖所示裝置,將SO2通入B中的軟錳礦漿液中(MnO2+SO2=MnSO4)。
步驟II、充分反應(yīng)后,在不斷攪拌下依次向儀器R中加入適量純凈的MnO2、MnCO3,最后加入適量Na2S沉鉛,
步驟III、過(guò)濾得MnSO4溶液
(1)儀器R的名稱是_______。
(2)裝置A用于制取SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)裝置B中的反應(yīng)應(yīng)控制在90~100℃,適宜的加熱方式是______________。
(4)裝置C的作用是______________________。
(5)“步驟Ⅱ”中加入純凈MnO2的目的是_______________,用MnCO3調(diào)節(jié)溶液pH時(shí),需調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為________(該實(shí)驗(yàn)條件下,部分金屬離子開始沉淀和沉淀完全的pH如下表)
金屬離子 | Fe2+ | Fe3+ | Al3+ | Mn2+ |
開始沉淀的pH | 7.04 | 1.87 | 3.32 | 7.56 |
沉淀完全的pH | 9.18 | 3.27 | 4.9 | 10.2 |
(6)已知①用空氣氧化Mn(OH)2濁液可制備Mn3O4[6Mn(OH)2+O22Mn3O4+6H2O],主要副產(chǎn)物為MnOOH;反應(yīng)溫度和溶液pH對(duì)產(chǎn)品中Mn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響分別如圖所示
②反應(yīng)溫度超過(guò)80℃時(shí),Mn3O4的產(chǎn)率開始降低,Mn(OH)2是白色沉淀,Mn3O4呈黑色;Mn3O4、MnOOH中錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)理論值依次為72.05%、62.5%請(qǐng)補(bǔ)充完整由步驟III得到MnSO4溶液,并用氨水等制備較純凈的Mn3O4的實(shí)驗(yàn)方案:______________________,真空干燥6小時(shí)得產(chǎn)品Mn3O4。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是一個(gè)資源寶庫(kù),海水資源的開發(fā)和利用是現(xiàn)代和未來(lái)永恒的主題。下面是海水利用的流程圖:
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.過(guò)程中制得NaHCO3是先往精鹽溶液中通入CO2,再通入NH3
B.氯堿工業(yè)在陽(yáng)極產(chǎn)生了使?jié)駶?rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體
C.反應(yīng)②加熱MgCl2·6H2O應(yīng)在HCl氣流保護(hù)下制備無(wú)水MgCl2
D.反應(yīng)⑤中,用Na2CO3水溶液吸收Br2后,用70—80%硫酸富集Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不發(fā)生消去反應(yīng)的是( )
① ② ③(CH3)3CCH2Cl ④CHCl2-CHBr2 ⑤ ⑥CH3Cl
A.①③⑥B.②③⑤C.全部D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下幾種有機(jī)物:
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨
請(qǐng)利用上述給出的物質(zhì)按要求回答下列問題:
(1)③的系統(tǒng)命名是________。
(2)用“>”表示①③④⑧熔沸點(diǎn)高低順序:________(填序號(hào))。
(3)與③互為同系物的是________(填序號(hào))。
(4)⑨的一氯代物同分異構(gòu)體數(shù)目有________種。
(5)在120℃,條件下,某種氣態(tài)烴與足量的完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后氣體的體積沒有發(fā)生改變,則該烴是________(填序號(hào))。
(6)寫出⑥在鐵作催化劑的條件下與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖裝置中X和Y均為石墨電極,電解液為500mL某CuCl2溶液,電解時(shí)X電極表面有紅色固體生成,Y電極有氣體產(chǎn)生。一段時(shí)間后,取出X電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重1.6g。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. X電極連接電源正極
B. 生成氣體體積為0.56L
C. Y電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 該CuCl2溶液濃度為0.05mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮氧化物進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧,因此必須對(duì)含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理。
(1)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O ①
2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O ②
在反應(yīng)①中,氧化劑是___,還原劑是___。在反應(yīng)②中,氧化劑是__,還原劑是__。
(2)汽車尾氣中含有二氧化氮和一氧化碳,消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是安裝催化轉(zhuǎn)化器,使它們發(fā)生反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,該反?yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)氨氣亦可用來(lái)處理氮氧化物。例如,氨氣與二氧化氮發(fā)生如下反應(yīng):6NO2+8NH3=7N2+12H2O。若某工廠排出的尾氣中二氧化氮含量為0.5%(體積分?jǐn)?shù)),處理1×103m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)這種尾氣,需要多少千克氨氣___?
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