研究發(fā)現(xiàn)，NOx和SO2是霧霾的主要成分。

（一）NOx主要來(lái)源于汽車(chē)尾氣。

已知：N2（g）＋O2（g）2NO（g） △H＝＋180．50 kJ·mol－1

2CO（g）＋O2（g）2 CO2（g） △H＝－566．00kJ·mol－1

（1）為了減輕大氣污染，人們提出在汽車(chē)尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉(zhuǎn)化成無(wú)污染氣體參與大氣循環(huán)。寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________。

（2）T℃時(shí)，將等物質(zhì)的量的NO和CO充入容積為2L的密閉容器中，保持溫度和體積不變，反應(yīng)過(guò)程（0－15min）中NO的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如右圖所示。①T℃時(shí)該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝_________；平衡時(shí)若保持溫度不變，再向容器中充入CO、N2各0．8 mol，平衡將_______移動(dòng)。（填“向左”、“向右”或“不”）

②圖中a、b分別表示在一定溫度下，使用質(zhì)量相同但表面積不同的催化劑時(shí)，達(dá)到平衡過(guò)程中n（NO）的變化曲線，其中表示催化劑表面積較大的曲線是__________。（填“a”或“b”）

③15min時(shí)，若改變外界反應(yīng)條件，導(dǎo)致n（NO）發(fā)生如圖所示的變化，則改變的條件可能是______。

（二）SO2主要來(lái)源于煤的燃燒。燃煤煙氣的脫硫減排是減少大氣中含硫化合物污染的關(guān)鍵。

（3）用純堿溶液吸收SO2可將其轉(zhuǎn)化為HSO3-。該反應(yīng)的離子方程式是_____________。

（4）下圖電解裝置可將霧霾中的NO、SO2分別轉(zhuǎn)化為NH4＋和SO42－。

①寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式________，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是_______。

②該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識(shí)，下列推斷正確的是( )

A．基態(tài)原子的4S能級(jí)中只有1個(gè)電子的元素共有4種

B．得電子能力不相同

C．Cl-、S2-、Na+、K+半徑逐漸減小

D．最外層有3個(gè)未成對(duì)電子的原子一定屬于主族元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是

A．CO2通入到CaCl2溶液中

B．NH3通入AlCl3溶液中

C．用脫脂棉包裹Na2O2粉末向其中通入適量二氧化碳

D．稀鹽酸滴加到Fe(OH)3膠體中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三5月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鉬酸鈉晶體( Na2MoO4·2H2O)是一種無(wú)公害型冷卻水系統(tǒng)的金屬緩蝕劑。工業(yè)上利用鉬精礦（主要成分是不溶于水的MoS2）制備鉬酸鈉的兩種途徑如圖所示：

（1） NaClO的電子式是 。

（2）為了提高焙燒效率，除增大空氣量外還可以采用的措施是 。

（3）途徑I堿浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（4）途徑Ⅱ氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）分析純的鉬酸鈉常用四鉬酸銨[(NH4)2MoO4]和氫氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取，若將該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體與途徑I所產(chǎn)生的尾氣一起通入水中，得到正鹽的化學(xué)式是 。

（6）鉬酸鈉和月桂酰肌氨酸的混合液常作為碳素鋼的緩蝕劑。常溫下，碳素鋼在三種不同介質(zhì)中的腐蝕速率實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖：

①要使碳素鋼的緩蝕效果最優(yōu)，鉬酸鈉和月桂酰肌氨酸的濃度比應(yīng)為_(kāi)_ __。

②當(dāng)硫酸的濃度大于90%時(shí)，腐蝕速率幾乎為零，原因是 。

③試分析隨著鹽酸和硫酸濃度的增大，碳素鋼在兩者中腐蝕速率產(chǎn)生明顯差異的主要原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三5月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置和操作評(píng)價(jià)不合理的是（ ）

選項(xiàng)

裝置和操作

評(píng)價(jià)

A

用裝置①量取15.00ml的NaOH溶液

錯(cuò)誤：不能用酸式滴定管，應(yīng)改用堿式滴定管

B

用裝置②制備Cl2

錯(cuò)誤：氯氣密度大于空氣，收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出

C

用裝置③驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

正確：生成的乙烯可使高錳酸鉀褪色

D

關(guān)閉活塞a，從b處加水，以檢查裝置④的氣密性

正確：b處加水后，左右液面形成穩(wěn)定的高度差，證明氣密性良好

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三下高考第一次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

苯乙烯（C6H5CH＝CH2）是生產(chǎn)各種塑料的重要單體，其制備原理是：C6H5C2H5(g)C6H5CH＝CH2(g)＋H2 (g)，實(shí)際生產(chǎn)中常以高溫水蒸氣作為反應(yīng)體系的稀釋劑（水蒸氣不參加反應(yīng)），右圖為乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系總壓強(qiáng)的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)、b兩點(diǎn)轉(zhuǎn)化率不等，但是化學(xué)平衡常數(shù)相等

B．b點(diǎn)轉(zhuǎn)化率為50%，則混合氣體中苯乙烯的體積分?jǐn)?shù)為1/3

C．恒容時(shí)加入稀釋劑（水蒸氣）能減小C6H5C2H5平衡轉(zhuǎn)化率

D．b點(diǎn)和c點(diǎn)溫度和壓強(qiáng)相同，故其反應(yīng)速率也相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

液晶高分子材料應(yīng)用廣泛．新型液晶基元﹣化合物Ⅳ的合成線路如下：

（1）化合物Ⅰ的分子式為 ，含有的官能團(tuán) ，1mol化合物Ⅰ完全燃燒消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下 O2 L。

（2）CH2=CH﹣CH2Br與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （注明條件）。

（3）下列關(guān)于化合物Ⅱ的說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．能與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色 B．屬于烯烴

C．最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng) D．一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)

（4）反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型是 。在一定條件下，化合物也可與Ⅲ發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)③的反應(yīng)生成有機(jī)物Ⅴ，Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機(jī)化合物分子中所有的原子不可能都處于同一平面的是（ ）

A．C6H5—CH＝CH—CHO D．CF2＝CF2

C．CH3—O—CH3 B．HC≡CH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）欲從苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作，合理的順序是 （填字母）。

①蒸餾 ②過(guò)濾 ③靜置分液 ④加入足量金屬鈉 ⑤通入過(guò)量CO2

⑥加入足量NaOH 溶液 ⑦加入足量FeCl3溶液 ⑧加入足量濃溴水

A． ⑧ ② B．⑥ ① ⑤ ③ C．④② D．⑦ ① ③

（2）下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）。

①麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且試管內(nèi)壁的銀鏡需用稀氨水洗滌

②蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液，有沉淀析出，加水后沉淀也不溶解

③淀粉液中加入幾滴稀硫酸加熱幾分鐘，冷卻后加入銀氨溶液并水浴加熱，沒(méi)有觀察到銀鏡現(xiàn)象，證明淀粉未發(fā)生水解

④只用溴水就能鑒別四氯化碳、甲苯、乙烯、乙醇

Ⅱ已知：CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃) CH3CH2Br+NaHSO4 +H2O。

實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷（沸點(diǎn)為38.4℃）的裝置如圖：圓底燒瓶中加入10mL95％乙醇、28mL濃硫酸，然后加入研細(xì)的10.3g溴化鈉和幾粒碎瓷片，小火加熱，使NaBr充分反應(yīng)。

（1）反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高會(huì)降低溴乙烷的產(chǎn)率，原因是 ；也可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體的化學(xué)式為 。為避免溫度過(guò)高，宜采用 加熱。

（2）反應(yīng)結(jié)束后，U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。為了除去其中的雜質(zhì)，最好選用下列試劑中的

(填序號(hào))。

A．Na2SO3溶液 B．H2O C．NaOH溶液 D．CCl4

（3）溴乙烷在NaOH水溶液和NaOH乙醇溶液發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng)，生成不同的產(chǎn)物，用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的目的是 。 盛水的試管（裝置）的作用是 。

（4）為檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素，正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后 (填序號(hào))。

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液 ⑤冷卻

（5）經(jīng)提純最終得到純凈的溴乙烷為7.63g，則溴乙烷的產(chǎn)率為 （保留兩位有效數(shù)字）。

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