【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 食用植物油是人體的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 分餾、干餾是物理變化，裂化、裂解是化學(xué)變化

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物

D. 甲烷、汽油、酒精都是碳?xì)浠衔�，都可作燃�?/span>

【答案】A

【解析】

A、人體營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)等，A正確；

B、分餾是物理變化，干餾是化學(xué)變化，裂化、裂解是化學(xué)變化，B錯誤；

C、葡萄糖是單糖，是小分子化合物，C錯誤；

D、酒精是醇類，不是碳?xì)浠衔铮?/span>D錯誤；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及得出的結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向盛有品紅的兩只試管中分別通入SO2和Cl2

品紅均褪色

兩者漂白原理相同

B

向體積相同且pH均為3.3的一元酸HX和HY中分別加入足量鋅粒

產(chǎn)生的H2前者比后者多

HX、HY均是弱酸

C

在難溶性FeS和CuS中分別加入0.3mol/L鹽酸

前者溶解，后者不溶

Ksp(FeS)>Ksp(CuS)

D

向盛有相同體積、10%H2O2溶液的兩只試管中分別加入足量酸性KMnO4溶液和FeCl3溶液

前者產(chǎn)生的氣體多

KMnO4催化活性比FeCl3高

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不可以實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）

選項(xiàng)

X

Y

Z

箭頭上所標(biāo)數(shù)字的反應(yīng)條件

A

Na2O2

NaOH

NaCl

①常溫遇水

B

Al2O3

NaAl（OH）4

Al（OH）3

②通入CO2

C

NO

NO2

HNO3

④加入銅粉

D

C

CO

CO2

③點(diǎn)燃鎂條


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用98%的濃硫酸（ρ=1.84g/cm3）配制1mol/L稀硫酸100mL．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的儀器是（填字母）．
A.1000mL量筒 B．托盤天平
C．玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.50mL燒杯
G.100mL容量瓶 H．膠頭滴管
（2）實(shí)驗(yàn)操作：
a．用100mL量筒量取98%的濃硫酸mL；
b．選取對應(yīng)規(guī)格的容量瓶，洗滌，檢查是否漏液，將稀釋并冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到此容量瓶中；
c．用少量蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒23次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
d．在小燒杯內(nèi)稀釋濃硫酸，稀釋時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌；
e．向容量瓶中直接加蒸餾水至離刻度線12cm處；
f．蓋上容量瓶瓶塞，搖勻；
g．用膠頭滴管小心加蒸餾水至刻度線；
h．將配制好的溶液轉(zhuǎn)移入含少量蒸餾水的試劑瓶中貯存?zhèn)溆茫?/span>
（3）實(shí)驗(yàn)分析：
①正確的操作步驟是（填序號）．
②此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 ．
③實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯誤，這兩處錯誤是：
I． ．
II． ．
④下列操作對所配溶液的濃度有何影響？（填“偏高”“偏低”或“無影響”）
Ⅰ. 轉(zhuǎn)移硫酸后，小燒杯未洗滌 ．
Ⅱ．量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌兩次，并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中 ．
Ⅲ．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見金屬的冶煉原理中不合理的是（ ）

金屬

冶煉原理

A

Fe

Fe2O3+3CO═2Fe+3 CO2

B

Hg

2HgO═2Hg+O2↑

C

Mg

2MgO（熔融）═2Mg+O2↑

D

Na

2NaCl（熔融）═2Na+Cl2↑


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法不正確的是（ ）

A．正極反應(yīng)中有CO2生成

B．微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移

C．質(zhì)子通過交換膜從正極區(qū)移向負(fù)極區(qū)

D．電池總反應(yīng)為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的說法中正確的是（ ）
A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量
B.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)生成或消耗某物質(zhì)的質(zhì)量的多少來表示
C.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，這就是這個(gè)反應(yīng)所能達(dá)到的限度，即使條件改變，該限度都不會改變
D.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài)，因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物的分子中，所有原子一定處于同一平面的有

A. 乙烷 B. 甲苯 C. 苯乙烯 D. 四氯乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度，結(jié)果如圖所示（實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL）．下列敘述正確的是（ ）

A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約是1.00 mol/L
D.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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