【題目】資源的高效利用對(duì)保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。磷尾礦主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3·MgCO3 。某研究小組提出了磷尾礦綜合利用的研究方案,制備具有重要工業(yè)用途的CaCO3、Mg(OH)2、P4和H2,其簡化流程如下:

已知:①Ca5(PO4)3F在950℃不分解;

②4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4

請(qǐng)回答下列問題:

(1)950℃煅燒磷尾礦生成氣體的主要成分是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室過濾所需的玻璃儀器是_____________。

(3)NH4NO3溶液能從磷礦Ⅰ中浸取出Ca2+的原因是__________。

(4)在浸取液Ⅱ中通入NH3,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(5)工業(yè)上常用磷精礦[Ca5(PO4)3F]和硫酸反應(yīng)制備磷酸。已知25℃,101kPa時(shí):

CaO(s)+H2SO4(l)=CaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-271kJ/mol

5 CaO(s)+3H3PO4(l)+HF(g)= Ca5(PO4)3F (s)+5H2O(l) ΔH=-937kJ/mol

則Ca5(PO4)3F和硫酸反應(yīng)生成磷酸的熱化學(xué)方程式是_________________。

(6)在一定條件下CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),當(dāng)CO與H2O(g)的起始物質(zhì)的量之比為1:5,達(dá)平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化了。若a kg含Ca5(PO4)3F(相對(duì)分子質(zhì)量為504)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的磷尾礦,在上述過程中有b%的Ca5(PO4)3F轉(zhuǎn)化為P4,將產(chǎn)生的CO與H2O(g)按起始物質(zhì)的量之比1:3混合,則相同條件下達(dá)平衡時(shí)能產(chǎn)生H2________kg。

【答案】(1)CO2

(2)漏斗、燒杯、玻璃棒

(3)NH4 水解使溶液呈酸性,與CaO、Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca2+

(4)MgSO4+2NH3+2H2O===Mg(OH)2+(NH4)2SO4

(5)Ca5(PO4)3F (s)+ 5H2SO4(l)=5CaSO4(s) +H3PO4(l)+HF(g) ΔH =-418kJ/mol

(6)

【解析】(1)根據(jù)題給化學(xué)工藝流程和信息①知磷尾礦[主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3·MgCO3 ]在950℃下煅燒,其中碳酸鈣和碳酸鎂分解,生成氣體的成分為二氧化碳(CO2)。

(2)實(shí)驗(yàn)室過濾所需的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒。

(3)NH4NO3溶液中銨離子水解呈酸性,與CaO、Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca2+。

(4)根據(jù)化學(xué)工藝流程判斷浸取液II的主要成分為硫酸鎂溶液,通入NH3,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgSO4+2NH3+2H2O===Mg(OH)2+(NH4)2SO4

(5)已知25℃,101kPa時(shí):

①CaO(s)+H2SO4(l)=CaSO4(s)+H2O(l) ΔH =-271kJ/mol

②5 CaO(s)+3H3PO4(l)+HF(g)= Ca5(PO4)3F (s)+5H2O(l) ΔH =-937kJ/mol

根據(jù)蓋斯定律:①×5-②得Ca5(PO4)3F和硫酸反應(yīng)生成磷酸的熱化學(xué)方程式是Ca5(PO4)3F (s)+ 5H2SO4(l)=5CaSO4(s) +H3PO4(l)+HF(g) ΔH =-418kJ/mol 。

(6)根據(jù)題給數(shù)據(jù)利用三段式分析。設(shè)CO的起始濃度為1 mol/L,則水蒸氣的起始濃度為5 mol/L

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)

起始濃度(mol/L)1 5 0 0

轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)5/6 5/6 5/6 5/6

平衡濃度(mol/L)1/6 25/6 5/6 5/6

則K=c(CO2)c(H2)/c(CO)c(H2O)=1。相同條件下當(dāng)CO與H2O(g)的起始物質(zhì)的量之比為1:3,平衡常數(shù)不變,設(shè)轉(zhuǎn)化的CO為x mol。

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)

起始濃度(mol/L)1 3 0 0

轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)x x x x

平衡濃度(mol/L)(1-x) (3-x) x x

則x2/(1-x)(3-x)=1,解得x=3/4,即達(dá)平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化了3/4 mol。轉(zhuǎn)化為P4的Ca5(PO4)3F質(zhì)量為a×10%×b%kg,根據(jù)反應(yīng)4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4知生成CO的質(zhì)量為(30×28×a×10%×b%)/(4×504)kg,則轉(zhuǎn)化的CO的質(zhì)量為3(30×28×a×10%×b%)/4(4×504)kg,根據(jù)反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)知相同條件下達(dá)平衡時(shí)能產(chǎn)生H2的質(zhì)量為3(30×28×a×10%×b%)/56(4×504)kg=kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5 L的密閉容器中,一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。起始反應(yīng)時(shí)NO和CO各為3 mol,保持密閉容器體積不變,10秒鐘達(dá)到化學(xué)平衡,測得N2為1 mol。下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法中,正確的是

A.達(dá)到平衡后,若將容器體積壓縮為2 L,則正反應(yīng)速率將增大,逆反應(yīng)速率將減小

B.反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率為0.04 mol·L-1·s-1

C.當(dāng)v(CO)=2v(N2)時(shí),該反應(yīng)中NO的物質(zhì)的量不再改變

D.保持壓強(qiáng)不變,往容器中充入1 mol He,正、逆反應(yīng)速率都不改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)療上給病人輸?shù)乃幰褐,常含的糖?/span>

A.葡萄糖 B.蔗糖 C.淀粉 D.紅糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有多件表面呈灰綠色的金屬制品, 經(jīng)了解其來源并查閱相關(guān)資料(如下表),初步確認(rèn)為銅制品。

紫銅

青銅

銅綠

主要成分

純銅

銅錫合金

Cu2(OH)2CO3

性質(zhì)與用途

紫紅色, 質(zhì)軟,導(dǎo)電性能良好;主要用作電線電纜。

多呈灰綠色, 熔點(diǎn)低、硬度大、 可塑性強(qiáng);可鑄造成各種器具。

不溶于水的灰綠色粉末,溶于酸, 加熱易分解;可作顏料、殺蟲劑。

針對(duì)銅制品表面的灰綠色物質(zhì)究竟是什么,同學(xué)們提出了多種猜想并展開實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想假設(shè)】

(1)小吳同學(xué)認(rèn)為可能是純銅制品表面涂上了灰綠色的油漆;

小周同學(xué)認(rèn)為可能是青銅(銅錫合金),因?yàn)槌R姷那嚆~是灰綠色的;

小黃同學(xué)認(rèn)為是純銅制品,只是表面長出了銅綠[ Cu2(OH)2CO3 ];

除上述猜想外,其他合理的猜想是____________________(只寫一個(gè))

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】三位同學(xué)為了驗(yàn)證各自上述的猜想,進(jìn)行了以下探究:

(2)小吳刮下部分灰綠色物質(zhì)放入燃燒匙中進(jìn)行灼燒,發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)不能燃燒,證明灰綠色物質(zhì)不是油漆。 其判斷依據(jù)是________________________。

(3)小周刮下足量的灰綠色物質(zhì)投入鹽酸溶液中,觀察到有氣體產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)表明該氣體不能燃燒。將表面刮凈后的銅制品也投入鹽酸中,并無氣體產(chǎn)生。由此證明該銅制品不是青銅,理由是__________________。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小黃認(rèn)為灰綠色物質(zhì)可能是銅綠[ Cu2(OH)2CO3 ]。于是按圖5所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)證明小黃的猜測是正確的,因?yàn)樵贏中觀察到灰綠色物質(zhì)變黑,B中觀察到了___________的現(xiàn)象, C中觀察到了_____________的現(xiàn)象。B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。

如果將實(shí)驗(yàn)裝置中的B和C進(jìn)行調(diào)換,將無法得出灰綠色物質(zhì)是銅綠的結(jié)論,原因是______________。

【實(shí)驗(yàn)拓展】

(5)小黃同學(xué)還從網(wǎng)上找到了利用氨水擦拭去除銅綠的方法,其原理是氨水與堿式碳酸銅反應(yīng)生成銅氨絡(luò)離子[Cu(NH3)42+],其離子方程式可表示為:___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量。有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。

(1)在汽車排氣管內(nèi)安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將汽車尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無毒的大氣循環(huán)物質(zhì)。

已知:① N2(g) + O2(g) 2NO(g) △H1=+180.5 kJ·mol-1

② CCO的燃燒熱(△H)分別為-393.5 kJ·mol-1-283 kJ·mol-1

2NO(g) + 2CO(g) N2(g) + 2CO2(g)△H=_____kJ·mol-1

(2)將0.20 mol NO和0.10 mol CO充入一個(gè)容積為1L的密閉容器中,反應(yīng)過程中物質(zhì)濃度變化如圖所示。

①CO在0-9min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=________mol·L-1·min-1(保留兩位有效數(shù)字);第12 min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能為________。

A.升高溫度 B.加入NO C.加催化劑 D.降低溫度

②該反應(yīng)在第24 min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),CO2的體積分?jǐn)?shù)為________(保留三位有效數(shù)字),化學(xué)平衡常數(shù)值為________(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)煙氣中的SO2可用某濃度NaOH溶液吸收,若將一定量的SO2氣體通入到300mL NaOH的溶液中,再在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,產(chǎn)生的氣體與反應(yīng)的HCl兩者物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(氣體的溶解和HCl的揮發(fā)忽略,NaHSO3水溶液為酸性):

①O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為_________________;

②a點(diǎn)溶液中各離子溶度大小關(guān)系為______________;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究碳和硫的化合物的性質(zhì),有助于合理控制溫室效應(yīng)、環(huán)境污染,并能進(jìn)行資源化利用,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。

I. (1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:

6FeO(s) +CO2(g)===2Fe3O4(s)+C(s) ΔH=-76.0 kJ·mol-1

①上述反應(yīng)的還原產(chǎn)物為 ,每生成1 mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol;

②已知:C(s) +2H2O(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH=+113.4 kJ·mol-1,則反應(yīng):

3FeO(s) +H2O(g)===Fe3O4(s)+H2(g)的 ΔH=________。

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2(g) CH4(g)+2H2O(g)。向一容積為2 L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2,在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol·L-1,H2 0.8 mol·L-1,CH4 0.8 mol·L-1,H2O 1.6 mol·L-1。則300℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。200℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的ΔH________(填“>”或“<”)0。

Ⅱ. SO2直接排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。SO2的尾氣處理通常有以下幾種方法:

(1)活性炭還原法

反應(yīng)原理:恒溫恒容時(shí)2C(s)+2SO2(g)S2(g)+2CO2(g)。

反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測得各物質(zhì)的濃度如圖:

①0~20 min反應(yīng)速率表示為v(SO2)=________;

②30 min時(shí),改變某一條件平衡發(fā)生移動(dòng),則改變的條件最有可能是________;

③能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

a. SO2 的消耗速率與CO2 的生成速率相同 b. 混合氣體的密度不變

c. S2的濃度不變 d. SO2 與S2的物質(zhì)的量之比為2:1

(2)亞硫酸鈉吸收法

①Na2SO3溶液吸收SO2的離子方程式為__________________;

②常溫下,當(dāng)吸收至NaHSO3時(shí),吸收液中相關(guān)離子濃度關(guān)系一定正確的是________(填序號(hào))。

a.c(Na)+c(H)>c(SO)+c(HSO)+c(OH)

b.c(Na)=c(SO)+c(HSO)+c(H2SO3)

c.c(Na)>c(HSO)>c(H)>c(SO)

d.水電離出c(H)=1×10-8 mol/L

(3)電化學(xué)處理法

①如圖所示,Pt(Ⅰ)電極的電極反應(yīng)式為__________________;

②當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.02 mol e時(shí)(較濃H2SO4尚未排出),交換膜左側(cè)溶液中約增加________mol離子。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 (
A.鈉、鎂、鋁原子半徑依次增大
B.NH3H2O HF 穩(wěn)定性依次減弱
C.H3PO4H2SO4HClO4酸性依次增強(qiáng)
D.NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3堿性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分:

請(qǐng)參照元素①一⑨在周期表表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)寫出元素⑥在周期表中的位置是____________。

(2)元素⑤、⑧、⑨的離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>______________。

(3)元素①④⑨形成原子個(gè)數(shù)比1:1:1化合物的電子式為_________;寫出元素⑤和⑧形成原子個(gè)數(shù)比2:1化合物的形成過程:_________________。

(4)元素⑤和⑥最高價(jià)氧化物水化物反應(yīng)的離子方程式為_______________

(5)②的單質(zhì)與⑧的最高價(jià)氧化物水化物濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,若反應(yīng)中有6.02×1023個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______L。

(6)寫出一個(gè)方程式,證明元素⑧的非金屬性比元素⑨弱:____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境關(guān)系密切,下列說法不正確的是(

A.鋁鹽和鐵鹽都可用作凈水劑

B.NH4Cl和ZnCl2溶液可用作焊接時(shí)的除銹劑

C.用犧牲鎂塊的方法防止地下鋼鐵管道的腐蝕

D.電解熔融氧化鎂可以得到鎂,電解熔融氯化鎂不能得到鎂

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