下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是( )

A．苯和液溴在FeBr3催化作用下生成溴苯

B．丙烯和氯氣在一定條件卜反應(yīng)生成ClCH2CH=CH2的反應(yīng)

C．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D．乙烯與HCl氣體反應(yīng)生成一氯乙烷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表各組物質(zhì)中，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，若該粒子為離子，則它所帶的電荷數(shù)可能為( )。

①8－n ②n－8 ③10－n ④n－10

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G是前四周期（除稀有氣體）原子序數(shù)依次增大的七種元素，A的原子核外電子只有一種運動狀態(tài)；B、C的價電子層中未成對電子數(shù)都是2；B、C、D同周期；E核外的s、p能級的電子總數(shù)相籌；F與E同周期且第一電離能比E�。籊的+1價離子（G+）的各層電子全充滿。回答下列問題： （相關(guān)問題用元素符號表示）

（1）寫出E的基態(tài)原子的電子排布式________________________。

（2）B與C可形成化合物BC和BC2，BC2屬于__________（填“極性”、“非極性”）分子，1 mol BC含有π鍵為____________________mol。

（3）由元素A、C、G組成的離子[G(A2C)4]2+在水溶液中顯天藍色，不考慮空間結(jié)構(gòu)，[G(A2C)4]2+的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為__________（配位鍵用→標(biāo)出）。

（4）測定A、D形成的化合物的相對分子質(zhì)量時，實驗測定值一般高于理論值的原因是_______。

（5）由元素A、B、F組成的原子個數(shù)比9 : 3 : 1的一種物質(zhì)，分子中含三個相同的原子團，其結(jié)構(gòu)簡式為________________，分子中F原子的雜化方式為__________，該物質(zhì)遇水爆炸，生成白色沉淀和無色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（6）G與氮元素形成的某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖，則該化合物的化學(xué)式為__________，若晶體密度為a g·cm-3，列式計算G原子與氮原子最近的距離為__________pm（不必計算出數(shù)值，阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知Cu(NO3)2受熱分解為CuO、NO2和O2，把一定質(zhì)量的Cu和Cu(NO3)2的混合物在空氣中加熱，完全反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等，則混合物中Cu和Cu(NO3)2的物質(zhì)的量之比為( )

A．8:3 B．3:8 C．27:4 D．4:27

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某離子反應(yīng)涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒。其中c(NH4+)隨反應(yīng)進行逐漸減小。下列判斷錯誤的是( )

A．反應(yīng)的氧化劑是ClO- B．消耗1 mol還原劑，轉(zhuǎn)移電子3 mol

C．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3 D．反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬材料在日常生活以及生產(chǎn)中有有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于金屬的一些說法不正確的是( )

A．工業(yè)上金屬Mg、Cu都是用熱還原法制得的

B．合金的性質(zhì)與其成分金屬的性質(zhì)不完全相同

C．金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽離子得到電子變成金屬原子

D．越活潑的金屬越難冶煉

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省高三上第一次周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

〔化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)〕

海洋是一個豐富的資源寶庫，通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用。

⑴海水中鹽的開發(fā)利用：

Ⅰ．海水制鹽目前以鹽田法為主，建鹽田必須選在遠離江河入�？冢囡L(fēng)少雨，潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和_______池。

II．目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產(chǎn)，在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過，阻止陰離子和氣體通過，請說明氯堿生產(chǎn)中陽離子交換膜的作用______________。（寫一點即可）

⑵ 電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù)，其原理如下圖所示。請回答后面的問題：

Ⅰ．海水不能直接通入到該裝置中，理由是 。

Ⅱ． B口排出的是________(填“淡水”或“濃水”)。

⑶ 用苦鹵（含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子）可提取溴，其生產(chǎn)流程如下：

Ⅰ．若吸收塔中的溶液含BrO3－，則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為____________________

Ⅱ．通過①氯化已獲得含Br2的溶液，為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液？________

Ⅲ．向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱，控制溫度在900C左右進行蒸餾的原因是________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高二上期初考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用碳棒電極電解一定質(zhì)量的某濃度的氯化鉀溶液，一段時間后停止電解．此時若加入100g 36.5%的濃鹽酸，所得溶液正好與原溶液完全相同，則電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量約為（ ）

A．1 mol B．2 mol C．7 mol D．8 mol

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