【題目】一定溫度下,水溶液中H+和OH的濃度變化曲線如圖,下列說法正確的是(

A.升高溫度,可能引起由c向b的變化
B.該溫度下,水的離子積常數(shù)為1.0×1013
C.該溫度下,加入FeCl3可能引起由b向a的變化
D.該溫度下,稀釋溶液可能引起由c向d的變化

【答案】C
【解析】解:A、由圖可知abc三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)不變,故abc為等溫線,故升高溫度,不能由c到b,故A錯(cuò)誤;
B、b點(diǎn)c(H+)=c(OH)=1.0×107 , 故KW=1.0×107×1.0×107=1.0×1014 , 故B錯(cuò)誤;
C、加入FeCl3 , 氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,鐵離子結(jié)合水電離出的氫氧根,促進(jìn)水的電離平衡右移,即氫離子濃度增大,氫氧根離子濃度減。ㄓ蒪到a),符合圖象變化趨勢,故C正確;
D、由c點(diǎn)到d點(diǎn),水的離子積常數(shù)減小,溫度不變,K不變,故不能利用稀釋使其形成此變化,故D錯(cuò)誤,
故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握當(dāng)弱電解質(zhì)分子離解成離子的速率等于結(jié)合成分子的速率時(shí),弱電解質(zhì)的電離就處于電離平衡狀態(tài);電離平衡是化學(xué)平衡的一種,同樣具有化學(xué)平衡的特征.條件改變時(shí)平衡移動(dòng)的規(guī)律符合勒沙特列原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】右圖是反應(yīng)CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)進(jìn)行過程中的能量變化曲線.下列相關(guān)說法正確的是(

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.使用催化劑后反應(yīng)熱減小
C.熱化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=﹣510 kJmol1
D.曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化

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【題目】一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示.下列判斷正確的是(

A.在0﹣50min之間,pH=2 和 pH=7 時(shí) R 的降解百分率相等
B.溶液酸性越強(qiáng),R 的降解速率越小
C.R的起始濃度越小,降解速率越大
D.在 20﹣25min之間,pH=10 時(shí) R 的平均降解速率為 0.04molL1min1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能導(dǎo)電且為電解質(zhì)的是 ( )

A. 熔融態(tài)Na2CO3 B. 固體NaCl C. 蔗糖 D. 液態(tài)H2SO4

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【題目】我國古代就有濕法煉銅的記載“曾青得鐵則化為銅”,反應(yīng)為Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是 ( )

A. Fe是氧化劑 B. CuSO4是還原劑

C. Fe被氧化 D. CuSO4發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活因化學(xué)更美好。下列說法錯(cuò)誤的是

A.氯化銨溶液常用作除銹劑

B.聚乙烯塑料薄膜可用作食品包裝袋

C.硫酸鋇常用于胃腸X射線造影檢查

D.活性炭可用于除去冰箱的異味,此外還具有殺菌作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于水解反應(yīng)且使溶液顯酸性的是(
A.NH4++H2ONH3H2O+H+
B.HCO3+H2OCO32+H3O+
C.S2+H2OHS+OH
D.NH3+H2ONH4++OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列都屬于微量元素的一組是( 。

A. C、N、FeB. O、N、CuC. Ca、B、MoD. Mn、Zn、Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致的是(
A.純堿NaOH
B.硫黃SO3
C.鐵紅Fe2O3
D.蘇打NaHCO3

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