(12分)實驗室需要500ml 0.4mol·L-1的NaOH溶液,配制時:
(1)稱量NaOH固體時,固體應(yīng)放在__________     中置于天平的左盤稱量。
(2)配制過程中,下列儀器中肯定不需要使用的是                   。

(3)根據(jù)實驗的實際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是(填儀器名稱)______________________________                                          。
(4)若實驗時遇到下列情況,所配溶液的濃度偏大的是             。
A.加水定容時超過刻度線,又吸出少量水至刻度線
B.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
C.容量瓶洗滌后內(nèi)壁有水珠而未作干燥處理
D.溶液未冷卻即轉(zhuǎn)入容量瓶
E.定容時俯視刻度線
(12分,每空3分) (1) 小燒杯   (2) A  C
(3)托盤天平、燒杯、玻璃棒 (每個1分)      (4))D E
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

.(14分) 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學式C686)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3標準溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I-     2S2O32-+I2===S4O62-+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入1.2molL-1 I2溶液25ml,充分反應(yīng)后,用1.0molL-1Na2S2O3標準溶液滴定剩余的I2。請回答下列問題:
(1)配制100mL 1.0molL-1 Na2S2O3標準溶液,使用的儀器除天平、藥匙、膠頭滴管外,還需要___________________________________;配制時,用膠頭滴管加水定容至刻度線并蓋上瓶塞后的下一步操作是_______________________________________
(2)滴定時,可選擇_________________作指示劑。滴定時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視_____________________________________。直到出現(xiàn)________________________________________現(xiàn)象為止。
(3)若滴定開始和結(jié)束時,滴定管中的液面如圖所示。反應(yīng)消耗Na2S2O3標準溶液的體積是_______________。試根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)計算該溶液中維生素C的物質(zhì)的量:       mol。

(4)判斷下列操作對該溶液中維生素C的物質(zhì)的量測定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
若在配制標準溶液過程中,燒杯中的Na2S2O3溶液有少量濺出,使測定結(jié)果_______;
若在滴定終點讀取滴定管刻度時,仰視標準液液面,使測定結(jié)果_________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某同學準備用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液。
⑴該同學選用的容量瓶容積的規(guī)格是             mL;
⑵玻璃棒在該實驗中有重要的用途,分別是                     ;
⑶配制好的溶液呈       色。該同學還想通過實驗分別證實溶質(zhì)中含有Cu2+、SO42-,請你幫他想想辦法,選擇適當?shù)脑噭▽懟瘜W式),并寫出其相應(yīng)的離子方程式。
 溶質(zhì)
加入試劑
離子方程式
Cu2+
 
 
SO42-
 
 
⑷物質(zhì)的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
①若容量瓶洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將           ;
②定容時,若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)如圖是某研究性學習小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進行特定反應(yīng)的裝置.

(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→________→________→ d.
(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈,Cl2通過C裝置后進入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________.為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是_______________________.
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是________________________________,B的作用是________________________________.
(4)用量筒量取20 mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺上,等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是________(填“上層液”或“下層液”),能使有色布條褪色的是________(填“上層液”或“下層液”).
(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進,說明需要改進的理由并在方框中畫出改進后的裝置圖 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)有一無色溶液,其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進行了四個實驗,其操作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示:

請你根據(jù)上圖推斷:
(1)原溶液中一定存在的離子有(寫化學式):                       
(2)寫出實驗④中沉淀量由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                。
(3)實驗③中產(chǎn)生無色無味氣體所發(fā)生的化學方程式為:                          。  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

12分)過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用。
已知:過碳酸鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學方程式如下:  Na2CO4 +H2SO4 →Na2SO4 +H2O2 + CO2     2H2O2 →2H2O+ O2↑.為測定已變質(zhì)的過碳酸鈉(含碳酸鈉)的純度,設(shè)計如圖所示的實驗:Q為—具有良好的彈性的氣球(不與反應(yīng)物和生成物反應(yīng)),稱取一定量的樣品和少量二氧化錳放于其中,按圖安裝好實驗裝置,打開分液漏斗的活塞,將稀H2SO4滴入氣球中。

⑴Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成的氣體為__________,導(dǎo)管a作用是              
⑵為測出反應(yīng)時生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2,打開K3。當上述反應(yīng)停止,將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài),然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時可觀察到的現(xiàn)象是_________  _____,b中裝的堿石灰的作用是__________________。
⑶實驗結(jié)束時,量筒I中有xmL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng)mL氣體(上述體積均已折算到標準狀況),則過碳酸鈉的純度是____________
⑷某同學實驗測得的過碳酸鈉的純度超過100%,你認為可能的原因是_______
A.氣體滯留在Q和導(dǎo)氣管中,未全部進入量筒Ⅱ
B.量筒Ⅱ讀數(shù)時,量筒液面高于水槽液面
C.右側(cè)量筒Ⅰ和儲液集氣瓶連接導(dǎo)管內(nèi)的液體沒有計入讀數(shù)x
D.氣體體積數(shù)值x、y沒有扣除滴加的硫酸的體積

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)氮化鋁是一種新型的無機非金屬材料,被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮氣流中由氧化鋁與焦炭在電爐中加熱制得。原料配比不當或反應(yīng)不完全等因素都會造成產(chǎn)品中含有碳、Al4C3或Al2O3等雜質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)反應(yīng)Al2O3+N2+ 3C 2AlN+3CO中,氧化劑是     。
(2)AlN也可以與強堿溶液反應(yīng)。完成下列方程式:
AlN+NaOH+H2O=              
(3)Al 4C3與水反應(yīng)生成甲烷,反應(yīng)方程式是
甲烷與CuO反應(yīng)的化學方程式如下:
CH4+4CuO CO2+2H2O+4Cu
為測定產(chǎn)品中有關(guān)成分的含量,所需儀器如下:
Ⅰ.測定樣品中含有少量Al4C3的含量,各裝置連接的順序為A→C→F→C→D→E。主要實驗步驟如下:
①稱量D的質(zhì)量,按順序組裝儀器,將試樣放入錐形瓶中,檢查裝置的氣密性
②從分液漏斗緩緩滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止
③點燃F酒精燈
④緩緩鼓入一定量的N2
⑤再次緩緩鼓入一定量的N2
⑥再次稱量D的質(zhì)量
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到D的質(zhì)量基本不變
操作的先后順序是①→    →⑤→⑥→⑦,操作④的目的是                         。
Ⅱ.為測定AlN的含量,請選擇合適的藥品和裝置,按氣流方向連接各裝置,其順序為:
       →E
若試樣為mg,測得C增重n g,則AlN的質(zhì)量分數(shù)是           。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某;瘜W興趣小組對附近一化工廠排出的污水進行監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)污水中含某些金屬離子對水質(zhì)和環(huán)境造成了嚴重污染。他們曾對該廠排出的污水取樣、過濾,對濾液進行了多次檢測,其中有三次檢測結(jié)果發(fā)現(xiàn)有如下物質(zhì):①CuCl2、FeCl3、MgSO4、H2SO4;②CuSO4、 MgCl2、Fe2 (SO4)3、HCl;③CuSO4、AgNO3、FeCl3、HCl。試回答:
(1)三次檢測的結(jié)果中第________次檢測的結(jié)果不正確。
(2)研究小組根據(jù)檢測結(jié)果,向化工廠提出建議:用一種含鈉離子的化合物來處理污水,就可以同時除去檢測出的金屬離子。這種化合物是_____________。
(3)在檢測時,為了確定濾液中是否存在硫酸根離子和氯離子,同學們將濾液酸化后,首先向濾液中加入過量的_____________溶液,將反應(yīng)后的混合物過濾,再向得到的濾液中加入_____________溶液。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗(部分儀器已省略),能達到實驗?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412380394916329.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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