實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)配制250mL0.1mol·L-1的鹽酸溶液
應(yīng)稱量鹽酸體積/mL
應(yīng)選用容量
瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外
還需要的其它儀器
 
 
 
(2)用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,用適量水在燒杯中稀釋,等_______后,溶液注入容量瓶,這是為了防止所配溶液的濃度偏                  (填大或小),洗滌燒杯后,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是                   ;
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液的濃度偏高的是__________(填寫(xiě)字母).
A.沒(méi)有進(jìn)行洗滌燒杯;B.加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度;C.若定容時(shí)俯視刻度線;D.量取濃鹽酸時(shí)仰視量筒;E、將量筒洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;F、轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶中有少量水。
(1)2.12 ;250 ;燒杯、量筒、玻璃棒、滴管(第三格2分、少一種扣1分,其它1分)
(2)冷卻 ; 大; 保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中(每空 1分)(3)CDE  (3分,少一個(gè)扣1分,錯(cuò)一個(gè)倒扣1分)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl晶體放人小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)人500 mL容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部,與刻度線相切;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2—3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))                                     
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器中除托盤(pán)天平、燒杯、量筒外還有               ; 
(3)實(shí)驗(yàn)中就稱取NaCl晶體的質(zhì)量是     g;
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)
A、定容時(shí)俯視         ;B、加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度         
(5)若定容時(shí)蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線,應(yīng)如何處理?                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室要配制100mL、10mol·L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)(2分)經(jīng)計(jì)算,應(yīng)該用托盤(pán)天平稱取NaCl固體      g。
(2)(2分)配制溶液時(shí)一般可分為以下幾個(gè)步驟: ①稱量  ②計(jì)算  ③定容
④移液 ⑤洗滌  ⑥溶解  其正確的操作順序?yàn)?u>              。
(3)(2分,每空1分)該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:
① 溶解時(shí)玻璃棒的作用           ② 移液時(shí)玻璃棒的作用                                    
(4)(2分)容量瓶上需標(biāo)有以下5項(xiàng)中的 ①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線(  )        
A.①③⑤     B.③⑤⑥   C.①②④    D.②④⑥
(5)(2分)若用NaCl固體配制溶液,下列儀器中,不需要用到的是_____。(填序號(hào))
A.蒸發(fā)皿  B.100mL容量瓶  C.燒杯  D.膠頭滴管  E.藥匙  F.托盤(pán)天平  G.玻璃棒
(6)(2分)下列錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏低的是      (多項(xiàng),填序號(hào))。
A. 定容時(shí)仰視容量瓶刻度線    
B.容量瓶中原有少量蒸餾水
C. 定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
D. 配制好溶液后,容量瓶未塞好,灑出一些溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

配制500mL0.1mol/L碳酸鈉溶液。
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取碳酸鈉固體(Na2CO3)          g。(4分)
(2)配制碳酸鈉溶液時(shí)需用到的儀器有                                    。(4分)
(3)下列操作使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是:                (4分)
A.沒(méi)有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后沒(méi)經(jīng)干燥處理
C.轉(zhuǎn)移過(guò)程中有少量溶液濺出
D.加水時(shí),水的量超過(guò)了刻度線
E.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)到刻度線,再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃
迅速伸入鐘罩中并塞上橡膠塞。

(1)  紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是                                   
寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                       
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拔開(kāi)膠塞,迅速伸入一燃著的細(xì)木條,可能發(fā)生的現(xiàn)象是              
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)得氧氣的含量不足21%,分析造成這種結(jié)果的原因可能有
                              
                             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室需要0.80 mol/L NaOH溶液475 mL和0.40 mol/L硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是           (填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是                         (填儀器名稱)。
(2)根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱取NaOH的質(zhì)量為     g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)俯視視刻度線,則所得溶液濃度        0.8 mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。若定容時(shí),有少許蒸餾水灑落在容量瓶外,則所得溶液濃度    0.8 mol/L。
(3)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為   mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某無(wú)色氣體可能由O2、CO2、HCl、NH3、NO、Br2中的一種或幾種組成,通過(guò)如圖中洗氣瓶后氣體體積減小,通過(guò)干燥管后氣體呈紅棕色,則下列推斷正確的是
A.干燥管內(nèi)固體為堿石灰B.原氣體中一定有NO和O2
C.原氣體中一定有NH3、NO和CO2D.原氣體中一定沒(méi)有HCl、Br2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1 mL密度為0.93 g·cm―3的氨水恰好中和0.005mol H2SO4生成(NH4)2SO4,若要配制上述濃度的氨水,在1L水中需要溶解標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣(  )
A.294.7 LB.378.0 LC.2240.0 LD.1120.0 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是                                                    (   )
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體B.裝置②可用于吸收NH3
C.裝置③可用于制備乙酸乙酯D.裝置④可用于收集NO、CO2等氣體

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