【題目】下列有關(guān)敘述或化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A.S2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.過(guò)氧化氫的電子式:
C.Ge原子的簡(jiǎn)化電子排布式:[Ar]4s24p2
D.氯化鈉的分子式:NaCl
【答案】A
【解析】解:A.硫離子的質(zhì)子數(shù)為16,核外有18個(gè)電子,分3個(gè)電子層,第一電子層容納2個(gè)電子,第二電子層容納8個(gè)電子,最外層容納8個(gè)電子,結(jié)構(gòu)示意圖: ,故A正確;
B.過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,分子中含有2個(gè)O﹣H鍵和1個(gè)O﹣O鍵,其電子式為 ,故B錯(cuò)誤;
C.鍺為32號(hào)元素,根據(jù)構(gòu)造原理,基態(tài)鍺原子核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s24p2或[Ar]3d104s24p2,簡(jiǎn)化電子排布式[Ar]3d104s24p2,故C錯(cuò)誤;
D.NaCl為氯化鈉的化學(xué)式,氯化鈉不存在分子,故D錯(cuò)誤;
故選A.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用純凈的CaCO3與100mL稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如圖所示(氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。下列分析正確的是
A. OE段表示的平均速率最快
B. EF段,用鹽酸表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.4mol/(L·min)
C. OE、EF、FG三段中,用二氧化碳表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率之比為2:6:7
D. G點(diǎn)CO2不再增加的原因可能是鹽酸的濃度過(guò)低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是探究化學(xué)過(guò)程的重要途徑,有關(guān)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述正確的是( )
A. 圖I可用于探究 NaHCO3固體的熱穩(wěn)定性
B. 圖Ⅱ用于從氯化鈉溶液中獲得晶體
C. 圖III中b口進(jìn)氣可收集Cl2、CO2等氣體
D. 圖Ⅳ中若X為NaOH溶液,則可完成SO2的噴泉實(shí)驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C、D、E、F等幾種常見有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A是面粉的主要成分;C和E反應(yīng)能生成F,F(xiàn)具有香味,B與E的實(shí)驗(yàn)式相同。
根據(jù)以上信息及各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題:
(1)B的化學(xué)式為_____,C中所含官能團(tuán)名稱_____,與B同分異構(gòu)體的一種物質(zhì)的名稱___。
(2)D與新制銀氨溶液在水浴加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________。
(3)其中能與新制氫氧化銅懸濁液在加熱煮沸條件下能產(chǎn)生磚紅色的沉定的物質(zhì)有_______(填名稱)。
(4)寫出C→D的化學(xué)方程式________。
(5)寫出C+E→F的化學(xué)方程式_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,其中H2S是( )
A.氧化劑
B.還原劑
C.既是氧化劑又是還原劑
D.既不是氧化劑又不是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在標(biāo)況下,下列物質(zhì)中,與0.3moLH2O含相同氫原子數(shù)的物質(zhì)是( )
A.0.6mol H2SO4
B.3.612×1023個(gè)HNO3分子
C.7.3g HCl
D.4.48L CH4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把海水過(guò)濾除雜后,又提取出了氯化鈉、溴、鎂等化學(xué)物質(zhì)。剩余的富碘鹵水中,采用下面的工藝流程生產(chǎn)單質(zhì)碘:
回答下列問題:
(1)丁溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)。
(2)寫出物質(zhì)的甲化學(xué)式__________________。
(3)第⑦步的操作中提取I2的方法是___________________________ (寫出操作名稱)。
(4)檢驗(yàn)生成物I2的方法是________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在10L定容密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成了可逆反應(yīng)的體系,當(dāng)在某一溫度時(shí),A,B,C物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖1,C的百分含量與溫度的關(guān)系如圖2.下列分析不正確的是( 。
A.t1時(shí)刻前,混合氣體的密度減小,t1時(shí)刻后,混合氣體的密度不變
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
C.由T1向T2變化時(shí),V正>V逆
D.此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2O2(l)在有MnO2條件下和無(wú)MnO2條件下分解的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.有MnO2條件下的反應(yīng)曲線是a曲線
B.a曲線變?yōu)閎曲線,反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)增大
C.a曲線變?yōu)閎曲線,平衡時(shí)H2O2的轉(zhuǎn)化率增大
D.b曲線的熱化學(xué)方程式為:H2O2(l)═H2O(l)+ O2(g)△H=﹣(E1﹣E2)KJmol﹣1
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